三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)實(shí)施方案_第1頁
三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)實(shí)施方案_第2頁
三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)實(shí)施方案_第3頁
三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)實(shí)施方案_第4頁
三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/新和縣人民醫(yī)院三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,結(jié)合我院工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指導(dǎo).深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》為主線,以《新和縣三類城市語言文字評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),以各重點(diǎn)窗口科室為重點(diǎn),把城市語言文字工作評(píng)估與實(shí)施素質(zhì)教育。精神文明建設(shè)、城市環(huán)境建設(shè)等工作相結(jié)合,使語言文字工作更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二、工作重點(diǎn)以各臨床窗口科室為重點(diǎn),通過綜合管理、量化評(píng)估、普及普通話和現(xiàn)代維吾爾語正字正音水平測(cè)試。推廣普通話宣傳周等基本措施,逐步建立起依法管理監(jiān)督語言文字的體制和機(jī)制.提高全院社會(huì)用語用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。三、評(píng)估范圍縣黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)(窗口行業(yè))、社區(qū)示范區(qū)域等五大領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),我院各臨床科室均為確定的重點(diǎn)檢查科室。四、評(píng)估內(nèi)容認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條倒》、《阿克蘇地區(qū)社會(huì)用字管理辦法》情況,語言文字綜合管理,普及普通話,推行規(guī)范漢字,普及少數(shù)民族現(xiàn)代文學(xué)語言和社會(huì)用字管理情況,主要內(nèi)容包括:(一)綜臺(tái)管理:組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、管理措施、法制建設(shè)、宣傳工作等5項(xiàng)評(píng)估要素,19項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),分值80分.(二)普及普通話、規(guī)范少數(shù)民族現(xiàn)代文學(xué)語言、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、廣播電視臺(tái)、學(xué)校、幼兒園、公共履務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施等4項(xiàng)評(píng)估要素,18項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),分值100分。(三)社會(huì)用字管理:重點(diǎn)考察各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校,幼兒園,印刷廠、裝璜部、廣播電視臺(tái),公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施用字情況,共5項(xiàng)評(píng)估要素,27項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),分值120分。五、評(píng)估依據(jù)(一)《中華人民共和國(guó)憲法》(二)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》(三)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》(四)《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》(五)教育部、國(guó)家語委《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮城市的中心作用,全面推進(jìn)語言文字工作的意見》(教語用【1999】1號(hào))和《關(guān)于開展城市語言文字工作評(píng)估的通知》(教語用[2001]3號(hào))(六)《阿克蘇地區(qū)社會(huì)用字管理辦法》、《阿克蘇地區(qū)三類城市語言文字評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》六、工作步驟(一)宣傳動(dòng)員階段(2014年3月12日一2014年4月10日).認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳語言文字法律法規(guī),將任務(wù)分解到相關(guān)部門和人員明確職責(zé),發(fā)揮新聞媒體作用,廣泛深入進(jìn)行宣傳動(dòng)員。成立評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定評(píng)估達(dá)標(biāo)計(jì)劃,并報(bào)送縣三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱評(píng)估辦)。召開三類城市語言文字工作動(dòng)員會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、自治區(qū)語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)以及評(píng)估達(dá)標(biāo)的相關(guān)文件材料,層層做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)做好城市語言文字工作評(píng)估工作的重要意義,使廣大干部群眾了解評(píng)估內(nèi)容,明確達(dá)標(biāo)要求,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自覺完成評(píng)估達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作任務(wù)。(二)組織實(shí)施階段(2014年4月11日一2014年6月10日)。根據(jù)《新和縣三類城市語言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,逐條落實(shí)工作措施,認(rèn)真準(zhǔn)備材料,舉辦各類培訓(xùn)班和開展普通話、現(xiàn)代維吾爾語正字正音培訓(xùn)測(cè)試??h評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組對(duì)我院語言文字工作開展情況和達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)糾正不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)文言文字現(xiàn)象。各責(zé)任單位按照《實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)行自查自評(píng),匯總檔案資料,認(rèn)定本單位、本部門、本系統(tǒng)基本達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),具備接受評(píng)估的條件后,向縣評(píng)估辦提出評(píng)估申請(qǐng),并于6月1日前將自查、自評(píng)書面報(bào)告報(bào)送評(píng)估辦。(三)初評(píng)驗(yàn)收階段(2014年6月11日一2014年6月30日)評(píng)估辦組織縣語言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況,研究確定縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收工作安排,通知受評(píng)單位做好縣級(jí)初評(píng)準(zhǔn)備工作。受評(píng)單位根據(jù)評(píng)估情況,按照“縱向到底,橫向到邊”的原則,查無死角,查無遺漏,限期整改初評(píng)工作中存在的問題。(四)地區(qū)評(píng)估驗(yàn)收階段(2014年7月1日一2014年7月31日)。申請(qǐng)地區(qū)民語委對(duì)我縣三類城市語言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估情況,督促各科室整改不足。初評(píng)期間,各科室要再次進(jìn)行自查,深化整改措施,鞏固工作成效,全力做好迎接自治區(qū)檢查評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。(五)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收階段(2014年8月1日一2014年9月20日)。地區(qū)民語委評(píng)估合格后,經(jīng)縣政府批準(zhǔn),向地區(qū)民語委正式提出申請(qǐng),做好自治區(qū)對(duì)我縣三類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)的安排、組織和接待等工作,正式接受評(píng)估驗(yàn)收。七、評(píng)估辦法評(píng)估采取實(shí)地檢查的方式,由評(píng)估業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組采取指定和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式確定受檢科室。八、職責(zé)分工(一)醫(yī)院語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織全院貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》、《阿克蘇地區(qū)社會(huì)用字管理辦法》的實(shí)施工作;2.負(fù)責(zé)制定醫(yī)院語言文字工作計(jì)劃,城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施意見并指導(dǎo)實(shí)施;3.負(fù)責(zé)組織各科室每年學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)語言文字工作法律、法規(guī)、對(duì)宣傳情況進(jìn)行執(zhí)法檢查和驗(yàn)收,召開語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,聽取各科室工作匯報(bào),協(xié)調(diào)解決存在的問題。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)1、在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)、宣傳、監(jiān)督、檢查、落實(shí)有關(guān)語言文字工作法律、法規(guī)政策、組織開展好今年9月的推廣普通話宣傳周活動(dòng),加大宣傳力度,做到全院知曉。2.負(fù)責(zé)調(diào)查研究全院語言文字工作中存在的問題,制定醫(yī)院語言文字工作規(guī)劃和城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施意見,有計(jì)劃有步驟地開展語言文字工作;3.負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)用語、用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論