2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

biānsài

chángzhēng

cuīcù

hēzuì

(

)

(

)

(

)

(

)

jiéchū

yīngxióng

xiàngmù

xiàrì

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、多音字組詞。

曾zēng(

)

céng(

)

系jì(

)

xì(

)

禁jīn(

)

jìn(

)

雀qiǎo(

)

què(

)

屏píng(

)

bǐng(

)3、比一比,再組詞。

級(jí)(

)

辯(

)

鏈(

)

河(

)

極(

)

辮(

)

連(

)

呵(

)4、超級(jí)模仿秀(照樣子寫詞語(yǔ))。

左顧右盼(含反義詞):_________________________

小心翼翼(ABCC式):_________________________

空空如也(AABC式):________________________

從容不迫:______不____、______不___、______不___5、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1.(

)什么地方,(

)比不上我的家鄉(xiāng)美

2.今天他(

)生病了,(

)仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。

3.(

)沒(méi)有老師的教導(dǎo),我的作文(

)不會(huì)有那么大的進(jìn)步。

4.體操小將程菲在訓(xùn)練中(

)把每個(gè)高難動(dòng)作都做好(

)。6、補(bǔ)充詞語(yǔ)并歸類,然后再各寫一個(gè)。

眉(

)目秀

提心(

)膽

(

)正不阿

神通(

)大

(

)聲細(xì)語(yǔ)

手(

)足蹈

(1)表示聲音的:___________、___________

(2)表示外貌的:___________、___________

(3)表示心情的:___________、___________

(4)表示品質(zhì)的:___________、___________

(5)表示動(dòng)作的:___________、___________

(6)表示神話故事的:___________、___________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。然而世間許多事都是不可(預(yù)備預(yù)料)的,追求“和平”只是我的個(gè)人愿望,小伙伴們不甘寂寞,一個(gè)大陀螺的主人開始(傲慢驕做)地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái),我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲,終于無(wú)法避開,它們狠狠地撞上了!奇怪的是,我的陀螺個(gè)頭小,卻(堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng))得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前,徹底潰敗了。1.用“√”在括號(hào)里選擇正確的詞。

2.文中畫波浪線的句子用了_________的修辭方法,形象地寫出了大陀螺的_______________。

3.選文是圍繞______這部分的內(nèi)容來(lái)寫的。從作者生動(dòng)的描述中我們體會(huì)到作者_(dá)_______之情。從“我”的一只其貌不揚(yáng)的“鴨蛋”出乎意料地戰(zhàn)勝了大陀螺這件事中,“我”悟出了一個(gè)道理:__________。下面對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是(

)

A.這句話的意思是說(shuō)明海水特別多。

B.這句話是比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,如同海水是不可以用斗去度量一樣,不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來(lái)。

C.這句話的意思是說(shuō)“我”的外貌和“我”的陀螺一樣。四、散文閱讀8、課外閱讀。給我一個(gè)承諾故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過(guò)路過(guò))這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō),使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他?!庇谑?,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然突然)也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話?!拔也恍枰貓?bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1.查字典,填寫下表。

查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫用“√”選解釋

一沓美鈔

①量詞(

②多(

酬謝

①敬酒(

②報(bào)酬(

2.用線劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3.在文中,“給我一個(gè)承諾”中這個(gè)“承諾”是指:

________

4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?用“——”在文中劃出。

5.當(dāng)少年也說(shuō)出克雷斯說(shuō)過(guò)的話后,克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流?

________

6.讀了這篇文章,我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實(shí)際寫出來(lái)。

________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

小明對(duì)芳芳說(shuō):“____________

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