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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
(1)我和媽媽漫步在hǎi
bīn,享受著chūxià的微風,內(nèi)心愜意極了。
(2)一個小小的nǎodaidǎngzhù了我的shìxiàn。
(3)我坐在山頂上,欣賞著遠方y(tǒng)ōuměi的fēng
jǐng。二、填空題2、查字典,填空。
“替”用音序查字法,應先查字母(
),再查音節(jié)(
)?!疤妗痹谧值淅锏慕忉層?①代,代理;②為,給;③衰廢。在詞語“替班”中應選第(
)種解釋,在詞語“替他高興”中應選第(
)種解釋。3、讀句子,按要求完成練習。
1.兔走觸株,折頸而死。
(1)句中“折”的讀音是______________,意思是______________。這個字還有一個讀音是_____________,可以組詞______________。
(2)句中_______字與現(xiàn)在的意思有所不同,它在句中的意思是__________。
2.因釋其耒而守株,冀復得兔。
(1)句中“因”的意思是___________,“釋”的意思是___________,“冀”的意思是___________。
(2)農(nóng)夫為什么“守株”?用自己的話寫一寫。
_________________________三、信息匹配4、“仰望”表示抬頭向上看,像這類的詞語還有很多,請選擇填空。
A.俯視
B.注視
C.掃視
D.張望
向四周或遠處看
(
)
從高處往下看(
)
目光迅速地向周圍看(
)
注意地看
(
)四、選擇題5、下列詞語沒有錯別字的一組是(
)A.觀查
圍裙B.交錯
絢麗多采C.郊外
春華秋實五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩(節(jié)選)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.在選文中找出下列詞語的反義詞。
微弱——(
)
黑暗——(
)
溫暖——(
)
丑陋——(
)
2.用“_______”畫出描寫小女孩幻想的句子。
3.小女孩凍死了,為什么嘴上帶著微笑?
___________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。猴子建筑師①猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學過技藝,它在森林里常常以建筑師自居。一天,猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩。它歪著頭看了看,不由勃然大怒□□停下停下□你這個笨蛋□巢口能朝上嗎□只有朝下才能遮雨□懂了嗎□□喜鵲愣住了。猴子念叨著:“笨蛋。”它搖搖頭,背著手走了。②又一天,猴子走到山坡下,看見兔子正興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看,不由嘆了一口氣:“唉,你的膽子太小了。挖這樣小的洞,你只想到安全,萬一你站著出來怎么辦?應該挖大點,要有長遠考慮。懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著:“短淺?!彼鼡u著頭,背著手走開了。③有一天,暴風雨來了。喜鵲進了窩,兔子鉆進洞。只有猴子竄進樹林,雙手抱頭,縮在一棵大樹下,任憑風吹雨打。1.給第②自然段填上缺少的標點符號,最合適的項是(
)A.:“,???,?”B.,“,???,?”C.:“,。?,?”D.:“?。??。?”2.第①段中“自稱”一詞,說明猴子“曾經(jīng)向著名的建筑師學過技藝”的事(
)A.不一定是真的。B.一定是真的。C.一定是假的。D.許多人信了。3.聽了猴子的指點,“喜鵲愣住了”,說明喜鵲覺得猴子的話(
)A.有點道理。B.很有道理。C.沒有道理。D.太深奧,聽不懂。4.從短文最后一句話中的“任憑風吹雨打”可以看出這只猴子(
)A.很勇敢,不怕風雨。B.有毅力。C.很喜歡下雨天。D.沒有地方躲雨。5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
猴子“常常以建筑師自居”是因為它_______。猴子認為喜鵲搭的窩巢口應該______,只有這樣才能_______。猴子還認為兔子挖的洞應該________,只有這樣才能____________。
6.你覺得這是一只怎樣的猴子?理由是什么?
_____________________________________七、語言表達8、語言實踐。
一個名字就是一個故事。相傳七歲前,李白并無名字,后來因創(chuàng)作了“李花怒放——樹白”
這一名句而得名。同學們,請用兩三句話講講你知道的某個名字的來歷或含義吧!
_________________________________八、想象作文9、習作。
根
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