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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
gǔlì
chéngzi
kělián
qiángbì
páiliè
kuángwǔ
cánjú
róngqiú
二、填空題2、按查字典的要求填空。要查的字部首除部首外還有幾畫音序音節(jié)組詞庭_______________墻_______________持_______________銀_______________
3、比一比,再組詞。
嘀________
勁_(tái)_______
酪________
誘________
舔________.
滴________
徑________
洛________
繡________
添________.三、信息匹配4、根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中的橫線上。
(1)賊被雨一淋,_________【清醒
蘇醒】了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢。
(2)海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底_________【雖然
依然】很_________【鎮(zhèn)靜
寧?kù)o】。
(3)他們只是奇怪地互相望了一眼,又_________【繼續(xù)
連續(xù)】吃起來。
(4)造紙術(shù)的_________【發(fā)現(xiàn)
發(fā)明】,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
(5)海底的動(dòng)物吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,_________【進(jìn)步
行進(jìn)】的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到_________【危急
危險(xiǎn)】還會(huì)發(fā)出_________【報(bào)警
警報(bào)】。四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.服妝規(guī)則B.臘燭準(zhǔn)備C.感受搖晃D.作夢(mèng)視線五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段,完成練習(xí)。鹿角和鹿腿(節(jié)選)一陣清風(fēng)吹過……鹿忽然看到了自己的腿,不禁起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢猶豫,撒開長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”1.鹿是怎樣抱怨它的腿的?寫下你的理解。
_______________________________________________
2.故事結(jié)束后,鹿還抱怨它的腿嗎?它是怎么做的?
______________________________________________
3.下面兩種說法,你贊成哪一種?寫下你的理由。
美麗的鹿角不重要,實(shí)用的鹿腿才是重要的。
鹿角和鹿腿都很重要,它們各有各的長(zhǎng)處。
_______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、小河和大海秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意揚(yáng)揚(yáng)地流向大海,想去和大海比一比誰大。一路上,他仰著頭,挺著胸,翻卷著浪花,順流而下。到了大海,只見一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身的力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語說:“唉,我以為自己很大,原來海比我大得多?!贝蠛B犃诵χf:“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀!”1.照樣子,寫詞語。
得意揚(yáng)揚(yáng):______________
______________
自言自語:______________
______________
2.在文中找出與下面意思相近的詞語寫在括號(hào)里。
寬廣——(
)
懊悔——(
)
3.根據(jù)下面句子意思選擇正確的詞語填空。
謙虛
驕傲
(1)從“小河覺得天底下只有自己最大了”這句話,我感覺到小河很(
)。
(2)從大海說的這句話“我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀”我感覺到大海很(
)。
4.這則寓言告訴我們(
)
①小河沒有大海大
②不能孤立地看問題,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處
③江河都流到大海里七、語言表達(dá)8、課后實(shí)踐作業(yè)
結(jié)合插圖,想一想:如果這個(gè)賣火柴的小女孩沒有凍死,她的生活會(huì)怎么樣?試著給這個(gè)故事寫一個(gè)結(jié)局,并以小組為單位,演一演八、想象作文9、習(xí)作。
看到下面的詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?故事里有哪些角色?事情發(fā)生在什么時(shí)間?是在哪里發(fā)生的?他們?cè)谀抢镒鍪裁??他們之間發(fā)生了什么故事?發(fā)揮想象,把故事寫下來。
要求:①可以從下面任選一個(gè)或幾個(gè)。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色和事物。②自擬題目,注意居中。③語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)。④不少于150個(gè)字。
九、話題作文10、模擬文題展示(請(qǐng)任選一題寫作文)
1.春天,萬物復(fù)蘇;夏天,荷花萬頃;秋天,碩果累累;冬天,粉妝玉砌。每個(gè)季節(jié)都在展示著自己別樣的風(fēng)采,相信也給你留下了獨(dú)特的印象?,F(xiàn)在
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