2023-2024學(xué)年湖北省大冶市小學(xué)語文三年級期末深度自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫規(guī)范漢字。

平zhǎn(

)

jīhū(

)

yánliào(

)

zhǔnbèi(

)

海bīn(

)

fēngfù(

)

wēnróu(

)

héliú(

)二、填空題2、按要求填空。

“焰”用部首查字法應(yīng)先查部首______，再查_____畫?！把妗钡牡诰殴P是_____，可組詞_____。3、比一比，組成詞語。

慚(

)

裙(

)

拌(

)

漸(

)

群(

)

絆(

)三、信息匹配4、選詞填空：

A．繼續(xù)

B．連續(xù)

C．陸續(xù)

（1）為了按時(shí)完成任務(wù)，他已經(jīng)(

)工作了一天一夜。

（2）放學(xué)了，同學(xué)們(

)離開了教室，老師卻(

)坐在教室里備課。四、選擇題5、下面四組詞語中，書寫完全正確的是（）A．溫柔感愛搖擺樂器B．翅榜勇敢斗動鼻子C．兀立舒暢溫氣露水D．麻雀搬家忠貞敬佩五、課內(nèi)閱讀6、讀《海底世界》選段，完成練習(xí)。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。1．聯(lián)系上下文理解詞語。

免費(fèi)：_________________

2．畫“

”的句子運(yùn)用的說明方法是（

）（多選）A．打比方B．列數(shù)字C．作比較3．這段話的結(jié)構(gòu)是（

）A．總——分B．分——總C．總——分——總4．下列分析正確的一項(xiàng)是（

）A．選段只介紹了海參、身體像梭子的魚、烏賊和章魚四種海底動物，寫得很有趣。B．“海參每小時(shí)只能前進(jìn)四米”說明海參前進(jìn)速度很慢。C．“迅速后退”說明烏賊和章魚經(jīng)常受其他動物欺負(fù)。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。螞蟻和螳螂在夏天，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天唱著歌，游手好閑地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是一個(gè)快樂的夏天啊！螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生，為什么要那么努力地工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻一邊繼續(xù)工作著，一邊說:“在夏天積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻了?！鞍?！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想:我若像螞蟻先生那樣，在夏天里貯存食物該多好啊！1．短文共有()個(gè)自然段。第()、()自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。

2．結(jié)合上下文理解詞語的意思。

游手好閑：

蹣跚：

從哪幾句話中可以推斷出這兩個(gè)詞語的意思？用“”畫出來。

3．螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

（1）夏天的時(shí)候：_____________________________________

（2）冬天的時(shí)候：_____________________________________

4．讀了這篇寓言，你想對螞蟻或螳螂說些什么？

____________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。我國有56個(gè)民族，疆域廣闊，民風(fēng)民俗特色鮮明而豐富多彩，包括節(jié)日風(fēng)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、民間工藝品等等，你的家鄉(xiāng)有哪些民風(fēng)民俗呢？選一種你了解或參加過的，和同學(xué)們交流吧。

____________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。

從下面的題目中任選一個(gè)寫一篇充滿想象力的作文。請同學(xué)們大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。做到語句通順，內(nèi)容具體，書寫工整。不少于300字。

①假如我有一根魔法棒②小熊貓歷險(xiǎn)記九、話題作文10、體驗(yàn)表達(dá)

《好好姑媽》