2023-2024學(xué)年福建省莆田市小學(xué)語文三年級期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

diēdǎo

fàngqì

dēng

shān

sījī

jiātíng

()()()()()

tíngyuàn

zhòngrén

jiānchí

zhòngjiēqìqù

()()()()

zhǎngshēng

wénjìng

mòmò

lúnliú

jiǎngtái

()()()()()二、填空題2、按查字典的要求填空。

“屈”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母()，再查音節(jié)(

)?！扒弊衷谧值淅锏慕忉層校?.彎曲；2.服輸、低頭；3.委屈、使人不痛快?！皥载懖磺钡摹扒睉?yīng)取第()種解釋。

“當(dāng)”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母()，再查音節(jié)()?！爱?dāng)”字在字典里的解釋有：1.對著，向著；2.相等，相當(dāng)；3.遮攔，阻擋；4.承擔(dān)；5.擔(dān)任；6.指過去的時日?！案易鞲耶?dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)取第()種解釋；“當(dāng)眾”的“當(dāng)”應(yīng)取第()種解釋。3、給形近字組詞。

辨_______

辮_______

釣_______

嘲_______

輕_______

辯_______

瓣_______

鉤_______

潮_______

經(jīng)_______三、信息匹配4、選字組詞。

鋪

蒲

捕

(

)草

(

)魚

(

)路

就

舊

救

新(

)

(

)是

(

)命四、選擇題5、下列句子中沒有錯別字的一項是

()A．一頂飄亮的帽子在天空中隨風(fēng)漂蕩。B．警察叔叔正在檢查犯罪嫌疑人的身份證。C．我爭趣把這個取味十足的故事繪聲繪色地講述出來。五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)精彩閱讀。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞，摔跤，做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠也趕來看熱鬧。1．文段描寫了民族小學(xué)的學(xué)生____時認真讀書和______時盡情玩耍的情景。

2．用“——”畫出文段中描寫窗外安靜的句子。從這個句子中，我們感受到了______。

3．文段描寫了一些小動物的表現(xiàn)，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）小動物的出現(xiàn)為學(xué)校增添了歡快、活潑的氣氛。(

)

（2）孩子們讀書讀得認真，把小動物都吸引來了。(

)

（3）突出了下課后孩子們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在。(

)

（4）與別的學(xué)校相比，民族小學(xué)旁邊的這些小動物膽子很大。(

)六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀檢閱臺烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天，窩破了一個洞。大烏鴉想：“老二會去修的。”小烏鴉想：“老大會去修的?！苯Y(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想：“這下老二一定會去修的，窩這樣破了，難道它還能住嗎？”小烏鴉想：“這下老大一定會去修的，窩這樣破了，難道它還能住嗎？”結(jié)果又是誰也沒去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷啊！冷?。　贝鬄貘f想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修的?！毙貘f想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修的。”可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1．根據(jù)短文內(nèi)容連一連。呼呼地叫著紛紛地

刮著哆嗦地

飄落2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。(1)烏鴉兄弟倆同住一個窩。()(2)它們的窩一開始洞就非常大。()(3)它們倆都想著對方去修補窩，所以誰都不去修補那個破洞。()(4)烏鴉兄弟倆最后一起修窩了。()3．找出一個描寫天氣寒冷的句子抄下來。________________________________________________________________________________________________________________4．這則寓言告訴我們：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。七、語言表達8、口語交際。

在平時的學(xué)習(xí)中，我們總會遇到不會做的題，而向他人請教是解決問題的好方法。如果讓你向班長請教一個題目，你會如何說呢？

_____________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在下面兩題中，任選一題作文。

題目一：

看圖，編一個童話故事?；蛘咦杂砂l(fā)揮想象，編一個童話故事。

要求：（1）合理想象，語句通順。

（2）書寫工整，正確使用標(biāo)點，不寫錯別字。

（3）題目自擬，200字左右。

題二：我們的學(xué)校

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了要留心觀察周圍的事物。你觀察了嗎？你們的學(xué)校有什么變化？快把你觀察中的發(fā)現(xiàn)和快樂寫下來吧！

要求：（1）注意把語句寫通順，把觀察的過程寫清楚。（2