2023-2024學(xué)年浙江省建德市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末?？碱A(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、字詞積累練

（1）一番搏斗后，他qiāzhù了歹徒的bó

zi，直到歹徒hūn

mí了，無(wú)力地shuāidǎo在地上。

（2）能不能成功，他dàɡài也沒(méi)有把握，shènzhì連我們班最wánqiánɡ的孩子也不敢做出保證。

（3）duōkuī同學(xué)們認(rèn)真páiliàn，班級(jí)演出的節(jié)目才沒(méi)有zá

ɡuō。

（4）在yuánshuài的帶領(lǐng)下，shìbīnɡ們奮勇殺敵，把敵人打得kuìbài而逃。

（5）雖然yùxiān知道抗擊疫情會(huì)有很多困難，卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這么復(fù)雜的qínɡkuànɡ，不過(guò)我們r(jià)énɡrán取得了勝利。二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一組是（

）A．下降（jiàng）

悄（qiǎo）無(wú)聲息B．少（shào）女

系（jì）繩子C．?。╞áo）霧

彎彎曲（qū）曲D．骯臟（zāng）

家雀（qiǎo）兒3、照樣子，在下面的括號(hào)里填入合適的字，組成詞語(yǔ)。

例：勾

結(jié)（構(gòu)）

水（溝）

魚(yú)（鉤）

亢

(

)沿

違(

)

水(

)

尃

(

)學(xué)

胳(

)

拼(

)

土

(

)鵑

病(

)

(

)會(huì)

(

)圓

表(

)

(

)樹(shù)4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）寫(xiě)出近義詞：

地位——(

)

預(yù)感——(

)揭曉——(

)

相稱(chēng)——(

)

（2）寫(xiě)出反義詞：

相信——(

)

明亮——(

)柔嫩——(

)

快樂(lè)——(

)5、讀句子，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

（2）(

)有驟雨，這里(

)立刻就會(huì)干的。

（3）爬山虎(

)能夠爬上墻，(

)它是有腳的。

（4）(

)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你(

)休想拉下爬山虎的一根莖。6、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整所填的字縱向組成兩句古詩(shī)。

()以繼日

()枝招展

()日方長(zhǎng)

()井下石

()華正茂

()人善任

()后春筍

()此一舉

()名狼藉

()見(jiàn)多怪三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段，完成下面小題。陀螺我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見(jiàn)到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭，為削出得心應(yīng)手的陀螺，就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)“廢物利用”了。為此不知挨了多少責(zé)罵，可仍然不肯住手。然而一個(gè)孩子無(wú)論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿(mǎn)烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。這種懊惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。我的叔叔，一位很有童心的年輕民警，答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿。這只陀螺不是人工削出來(lái)的，而是一位木工在旋床上旋出來(lái)的，圓且光滑，如同一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí)，更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手！1．對(duì)文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子，理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（填序號(hào)）A．為了削出得心應(yīng)手的陀螺，“我”已經(jīng)把椅子腿拿來(lái)“廢物利用”了。B．想削出得心應(yīng)手的陀螺，椅子腿是最好的材料。C．為了削出得心應(yīng)手的陀螺，椅子腿差點(diǎn)就被“我”拿來(lái)“廢物利用”了。2．閱讀課文片段，填寫(xiě)表格。心情原因懊悔____________叔叔答應(yīng)送“我”陀螺____________

3．讀文中畫(huà)“

”的句子，試著提出問(wèn)題并進(jìn)行解答。。

問(wèn)題：_____________________

解答：_____________________四、散文閱讀8、閱讀與欣賞我終于如愿以?xún)敘傥乙恢毕氲玫揭粯訓(xùn)|西，那就是平板電腦。一臺(tái)真正屬于我自己的平板電腦。②一臺(tái)平板電腦要兩三千元，我又怎么買(mǎi)得起這么昂貴的東西呢？不過(guò)。心中強(qiáng)烈的愿望還是讓我鼓起勇氣把這一想法告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì)拒絕。沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了。“好?。〔贿^(guò)……”媽媽賣(mài)了一下關(guān)子。“你得自己出一千元，我?guī)湍惆咽Ｏ碌腻X(qián)補(bǔ)足，給你買(mǎi)一臺(tái)平板電腦?！甭?tīng)了媽媽的承諾。我真是欣喜不已。③一千元可不是一個(gè)小數(shù)目，不過(guò)我有八百元的壓歲錢(qián)，只需再攢兩百元就夠了。這兩百元到哪兒去賺呢？我心里盤(pán)算著。④我想過(guò)檢礦泉水瓶換錢(qián)，或是周末去賣(mài)報(bào)紙，但我最終決定靠做家務(wù)（平時(shí)我做家務(wù)媽媽也是有獎(jiǎng)勵(lì)的）來(lái)賺這兩百元。媽媽很贊成我的想法，她還給我列了一個(gè)價(jià)目表：洗碗3元，拖地2元，掃地1元，最后一項(xiàng)大掃除價(jià)格最高——10元。媽媽還為我找了一個(gè)餅干盒，畫(huà)了200個(gè)格，每掙1元錢(qián)就涂掉一個(gè)格。⑤我開(kāi)始干活了。平時(shí)白天掃地、拖地。晚上洗碗，周末大掃除。盡管每次都累得滿(mǎn)頭大汗，可我還是覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槊扛冻鲆环菪羷?，就?huì)增加一份收入，離我的愿望也就更近了一步。當(dāng)然我也有偷懶甚至想放棄的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，媽媽就笑著說(shuō)，如果不想要平板電腦的話(huà)，就替她省錢(qián)了。被媽媽這樣一激，我又努力地干起活來(lái)。我干了將近一個(gè)月，終于賺夠了兩百元。⑥幸福的時(shí)刻終于來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽帶我來(lái)到電腦城。為我挑了一臺(tái)兩千多元的平板電腦。手掉著嶄新的平板電腦。我心里有說(shuō)不出的喜悅。⑦太好了，我終于有一臺(tái)真正屬于自己的平板電腦了！我終于如愿以?xún)斄耍≡谶@一過(guò)程中，雖然媽媽付出最多，但我也從中體會(huì)到用汗水換取勞動(dòng)成果的快樂(lè)！1．短文寫(xiě)了作者買(mǎi)平板電腦的事情，對(duì)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果劃分正確的是哪一項(xiàng)？（

）。A．①|(zhì)|②③④⑤||⑥⑦B．①②③||④⑤||⑥⑦C．①|(zhì)|②③④||⑤⑥⑦D．①②||③④⑤||⑥⑦2．短文圍繞“買(mǎi)平板電腦”講述了一個(gè)怎樣的故事？在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容。

①渴望平板電腦→②______→③如愿以?xún)?/p>

以上內(nèi)容中作者重點(diǎn)描寫(xiě)的是_____（填序號(hào)）。

3．這篇短文想告訴我們什么道理？（

）A．要經(jīng)常幫助父母做家務(wù)B．用汗水換取勞動(dòng)成果很快樂(lè)C．要和別人分享自己的勞動(dòng)成果D．實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要抓住機(jī)遇4．在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你的好朋友想完成“擁有屬于自己的平板電腦”這個(gè)心愿，你能幫他出個(gè)好主意嗎？

_________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、下面是一個(gè)小組的問(wèn)題清單和對(duì)問(wèn)題的討論，你從中受到什么啟發(fā)？

無(wú)線電波跟超聲波是一樣的嗎？

課文的題目是《夜間飛行的秘密》，課文主要講的是“蝙蝠和雷達(dá)”，為什么一開(kāi)始要寫(xiě)飛機(jī)？

“蝙蝠探路”的原理還可以用在生活中的什么地方？

我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)問(wèn)題的提問(wèn)角度是不一樣的；第1個(gè)問(wèn)題是針對(duì)______________來(lái)提問(wèn)的；

第2個(gè)問(wèn)題是從______________上來(lái)提問(wèn)的；第3個(gè)問(wèn)題是從__________