2023-2024學(xué)年河南省偃師市小學(xué)語文五年級(jí)期末自測提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)后面的拼音寫漢字

(

)滅（huǐ）(

)量（ɡū）(

)堂（diàn）

飽(

)（lǎn）(

)界（jìnɡ）(

)偉（hónɡ）

(

)代（tánɡ）(

)進(jìn)（chuǎnɡ）(

)統(tǒng)（tǒnɡ）

(

)毀（xiāo）(

)命（fènɡ）

眾星(

)月（gǒng）

金碧(

)(

)（huīhuáng）

武(

)春色（línɡ）二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．堡壘（lěi）

挽留（miǎn）

間隔（jiàn）B．劃分（huà）

協(xié)調(diào)（xié）

浩瀚（hàn）C．打岔（chà）

抵御（yù）

剝削（xiāo）D．鴕鳥（tuó）

擅自（shàn）

強(qiáng)逼（qiánɡ）3、下列句子中有語病的一項(xiàng)是（

）A．流星體并不是人們所能見到的速度最快的物體。B．因?yàn)榇钍?lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感，所以也聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路。C．搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。4、下面詞語中有一個(gè)錯(cuò)別字，找出來，并把序號(hào)填在括號(hào)里。（

）A．迷或B．侵略者C．不計(jì)其數(shù)5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．報(bào)刊上常有關(guān)于不明飛行物的報(bào)道，我對(duì)這件事半信半疑．B．我的伯父精通詩詞，能書善畫，在畢節(jié)文壇頗負(fù)盛名。C．司機(jī)手疾眼快，及時(shí)剎車，避免了一次事故。D．媽媽是專業(yè)的護(hù)士，業(yè)務(wù)嫻熟，常常一針見血。7、下列句子中描寫事物的方法不同于其他三句的是（

）A．人們按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排石頭，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。B．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。C．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。D．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。8、“這真是初生牛犢不怕虎的勇氣！”應(yīng)放入（

）處。

蘇軾年少時(shí)，寫了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。①其父蘇洵看見后，卻擔(dān)心他小小年紀(jì)狂妄自大，自滿不前。②于是，蘇洵把對(duì)聯(lián)改了一下：發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。③蘇軾見了，改變了自己的態(tài)度，更加發(fā)奮讀書，④終于取得了非凡的成績。A．①處B．②處C．③處D．④處三、填空題9、積累。

（1）在清水田里，時(shí)有______站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅_____的畫。這句話采用了_______和_______的修辭手法。

（2）《白鷺》一文的作者是__，作者用詩一樣的語言寫出了白鷺美得恰到好處：_____，______，________，_________。

（3）（《蟬》）垂緌飲清露，流響出疏桐。_____，_______。10、補(bǔ)充詞語，并完成練習(xí)。

怒發(fā)(

)(

)

美中(

)(

)

悠然(

)(

)

喋喋(

)(

)理所(

)(

)(

)(

)綽綽

1．“像（

）（

）綽綽”這種結(jié)構(gòu)的詞語我還能寫一個(gè)：______________。

2．選擇一個(gè)詞語，把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

___________________________四、文言文閱讀11、孟母戒子孟子少時(shí)，誦①，其母方②織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧④也，呼而問之曰：“何為中止？”對(duì)曰：“有所失，復(fù)得?！逼淠敢莸读哑淇?，以此戒之。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。（選自《韓詩外傳》卷九）注釋：①誦：背誦。②方：正。③輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。④喧：遺忘。⑤引：拿來。1．解釋各組中劃線的詞的含義。

①乃復(fù)進(jìn)：__________________________

②對(duì)曰：______________________________

③裂其織：__________________________

④自是之后：__________________________

2．下列句子中的“之”字用法不一樣的一項(xiàng)是（

）A．呼而問之B．以此戒之C．而置之其坐D．自是之后3．翻譯下面的句子。

其母引刀裂其織，以此戒之。__________________________________________________________________________________

4．文中孟母教子的方法有什么獨(dú)特的地方？這個(gè)故事說明了什么道理？

_______________________________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。那一份濃濃的鄉(xiāng)情我很小的時(shí)候，我的父母到山的那一邊的縣城工作，把我送到了住在山里的這一邊的奶奶家。小村的春天是可愛的，活躍的。當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時(shí)，田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠(yuǎn)（體會(huì)

體味

體驗(yàn)）不到的。這時(shí)候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過，就會(huì)聽到親切（溫柔

溫?zé)?/p>

溫暖）地呼喚：“琳琳，這里是你的老家，你要好好看個(gè)夠，別回城里就忘了呀！”是啊，這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng)，此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉(xiāng)的懷抱里，感受濃濃的鄉(xiāng)情?！耙蝗罩?jì)在于晨”，隨著聲聲雞鳴，各家各戶（陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)）打開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務(wù)，便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時(shí)，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。奶奶澆菜的時(shí)候，我便蹲在菜地里，用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜，我便在河邊跑來跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時(shí)候一邊是菜一邊是我，奶奶臉上放射著愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具，我常常會(huì)得到一些小動(dòng)物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！有時(shí)，鄰居家的大嬸見我在屋外玩，（遞

塞

送）給我一個(gè)剛煮熟的紅薯，因?yàn)槲胰诵€(gè)矮，小狗、小雞經(jīng)常會(huì)更我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時(shí)大嬸吆喝著給我解圍，趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著（溫柔

溫?zé)?/p>

溫暖）的紅薯，心里更是（溫柔

溫?zé)?/p>

溫暖）無比。上小學(xué)的時(shí)候，我離開了小村莊，我的心似乎遺落在村里了，我忘不了家鄉(xiāng)，更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。1．用“√”在文中的括號(hào)里選擇正確的詞語。

2．聯(lián)系上下文理解詞語。

稚氣：_________________遺落：_________________

3．短文主要從哪四個(gè)方面寫了我對(duì)故鄉(xiāng)的美好的記憶？請(qǐng)概括一下。

（1）________________；（2）_________________

（3）________________；（4）__________________

4．“那一份濃濃的鄉(xiāng)情”在文中主要是通過哪些事情表現(xiàn)出來的？

_________________________

5．短文最后一句話在朗讀時(shí)，要飽含深情地讀出對(duì)故鄉(xiāng)的____________之情。六、仿寫句子13、根據(jù)提示，完成句子練習(xí)。

1．將軍翻身下馬，立正高呼：“本將軍奉命率官兵歡迎大漢國使者”。（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________________

2．照樣子寫句子：

①船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

_____________________________________

②老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。

老師教給我，要學(xué)_______________，_____________________。

______教給我，要學(xué)______________，____________________。

3．為慶祝兒童節(jié)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。為宣傳這次活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)來參加，你給這次活動(dòng)設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語是___________________________