2023-2024學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市小學語文四年級期末高分預測預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fúshì

jíjiānɡ

héxié

yǐnxínɡ

mǐnjié

suìdào

ménɡlónɡ

bǐngxī

二、填空題2、[易錯]下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A．暮色（mù）投降（jiàng）

葉柄（bǐn）枯萎（wěi）B．蝸牛（wō）

挖掘（jué）

拋棄（pāo）

布置（zhì）C．混濁（zhuō）

身軀（qū）

花圃（bǔ）

倒塌

（t?。〥．熄滅（xī）

歸還（huán）

饒恕（nù）

傳頌（sòng）3、形近字注音組詞

狠______(

)狼______(

)

既______(

)即______(

)4、讀句子，完成練習

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。

（1）這句話運用了_____的修辭手法，形象地寫出老麻雀急切地保護自己的孩子，突出老麻雀為了救孩子寧可犧牲自己的精神。

（2）“拯救”的近義詞是______，反義詞是______。

（3）請運用這種修辭手法續(xù)寫句子。

①寧靜的夜晚，只有那天上的星星在________。

②秋天到了，樹上___________。5、關(guān)聯(lián)詞語，搭配別致。

如果……就……

只要……就……

雖然……但是……在馬上你用不著離鞍，（

）稍一松手（

）可以捧到滿懷心愛的鮮花。（

）天山這時并不是春天，（

）有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（

）你有機會來天山走一走，（

）更能明白作者為什么這樣陶醉于天山美景了！6、把下面的詞語補充完整。

(

)尺竿頭

未風(

)雨

華燈(

)上

人流(

)潮

萬(

)無奈

(

)老攜幼三、課內(nèi)閱讀7、結(jié)合語境，回顧本課學習內(nèi)容，完成學習單。

1．用“√”選擇括號里使用恰當?shù)脑~語。

2．文中畫線句子運用的寫作手法是_________。

3．讀拼音，寫詞語：

zhù

zhái

lín

shí

xuǎn

zé

dì

zhǐ

yōu

liánɡ

dònɡ

xué

dà

tīnɡ

wò

shì

zhuānjiā

gōngfu

shènzhòng

píngzhěng

qīngjié

wèishēng

pí

láo

chǐ

cùn

wèishēng

bǐ

jiào

suíyùérān

4．用“√”給加點字選擇正確讀音。

隱蔽（yǐngyǐn）

慎重（shènzhèn）

傾斜（qīngqǐng）

搜索（sōushōu）

驟雨（zòuzhòu）

放置（zì

zhì）

毫米（háo

hǒo）

挖掘（jué

jüé）

拋出（pāo

páo）

優(yōu)良（lánɡ

liánɡ）

尺寸（cùnchùn）

洞穴（xuéxī）

5．圖片是在字典中查到的“遇”字的意思，聯(lián)系語境，我知道

“隨遇而安”中的“遇”應選擇第_______種意思，這個詞語的意思是：________。

6．“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安?！边@句話在文段中的作用是_______；蟋蟀“不肯隨遇而安”具體表現(xiàn)在________、________、_______。

7．“慎重”的近義詞是______。蟋蟀選擇住址的條件是_______和______。

8．根據(jù)語境和提示，運用課文中的四字詞語填空。

喜鵲的窩很簡陋，只是幾根粗粗的樹枝搭建起來的，它的窩棄去____（一點兒也不可惜）。與喜鵲的_______（能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足）不同，燕子的窩卻很精致，因為那是燕子一口一口銜泥建造的。

9．這段話主要寫了________。

10．作者把蟋蟀的住宅稱為“偉大的工程”，是因為蟋蟀選址______，外部和內(nèi)部精心設計，同時挖掘的工具______，只是一對______、一對_______和_______。四、散文閱讀8、閱讀短文，回答問題。美麗的心靈趟過那條清泠（líng）泠的小河，河邊是綠草如茵的草坪和柔枝飄拂的柳樹，柳枝間不時傳出一兩聲悅耳的鳥鳴。這是一個安靜而美麗的地方。每天晚飯后，我便帶著書本來這里讀書。累了，仰躺在草地上，看頭頂柳枝在晚風中輕柔的舞姿，看天邊火紅的夕陽和五彩繽紛的晚霞。每次，我坐下來不久，就有一胖一瘦兩個小姑娘，嘻嘻哈哈趟過河來，蹦蹦跳跳走進一個小山坳（ào）……天色暗下來，這兩個天真的小姑娘也從山坳里走出來，消失在對岸的大村子里。她們每天去干嗎？我不禁好奇了。一個晚霞滿天的傍晚，兩個“小調(diào)皮”回來了。漲水了，河水湍急，發(fā)出“嘩嘩”聲，兩個小女孩為難了。我望著她們可愛的神態(tài)，不禁笑了，“姐姐領(lǐng)你們過河，好嗎？”“不過，你要告訴我，你們干什么去了？”……女孩一怔，接著笑了。喲，原來，小山坳里有位70多歲的孤寡老奶奶，她身體不好，生活不方便。兩個小女孩每天去幫忙，老奶奶管她們叫“孫女”哩！傍晚的景色多迷人呀！美麗的小河邊，兩顆幼小而美麗的心靈，像一幅美麗的畫卷……1．下列不屬于文中景物描寫的詞語是哪個？（

）。A．清泠泠B．嘻嘻哈哈C．綠草如茵D．柔枝飄拂2．每天晚飯后，我便帶著書本來這里讀書，句中“這里”指什么地方？（

）。A．河邊B．山坳C．山林D．田野3．短文最后一段中寫到“傍晚的景色多迷人呀”，讓傍晚的景色迷人的是什么？（

）。A．兩顆幼小而美麗的心靈。B．天邊火紅的夕陽。C．五彩繽紛的晚霞。D．河邊綠草如茵的草坪。4．每天傍晚，兩個小女孩去小山坳干什么？

_________________________________________五、語言表達9、綜合實踐。

小明剛剛轉(zhuǎn)入希望小學，他說話有點口吃。同學王剛就愛搞惡作劇，他總是學小明，小明的心里很難過。針對這一情況，全班同學展開了“應該如何與同學相處”的討論，小林記錄了同學們的看法：A．不應該拿同學的缺陷開玩笑；B．要尊重每個同學；C．同學之間要互相幫助；D．不要嘲笑別人的缺點；E．學會寬容、諒解；F．王剛不該學小明說話。

（1）同學們的哪些看法意思相同？__