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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
méihuā
suífēng
huīchén
shèjì
jìxù
pòsuì
b?ocún
fúhào
gēngdì
xiānxì
二、填空題2、查字填空
“爽”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母___,再查音節(jié)___;用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)__部,再查_(kāi)_畫(huà),它在字典里的解釋有:①清涼;②痛快,率直;③舒適,暢快;④違背。下面詞語(yǔ)中“爽”字的意思分別為(填序號(hào)):
(1)身體不爽()
(2)涼爽()
(3)爽約()
(4)豪爽()3、(易混題)比一比,組詞語(yǔ)。
搭(
)
捕(
)
沙(
)
消(
)
答(
)
鋪(
)
吵(
)
悄(
)三、信息匹配4、選詞填空。
棲息
休息
(1)島上有一片片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里(
)著各種海鳥(niǎo)。
(2)在無(wú)邊的沙漠上,駱駝走疲勞了便臥下來(lái)(
)。
豐富
富饒
(3)隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的西沙群島,必將變得更加美麗,更加(
)。
(4)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)(
),是個(gè)可愛(ài)的地方。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.B.C.五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。漏(節(jié)選)①山上住著一只老虎,山下住著一個(gè)賊。老虎嘴饞,一心想著吃這頭小胖驢;賊手癢,一心想著偷這頭小胖驢。②一天晚上,下著蒙蒙小雨。老虎來(lái)了,賊也來(lái)了。老虎用爪在墻壁上抓,賊用手在屋頂上挖,不一會(huì)兒,墻被老虎抓了個(gè)窟窿,屋頂被賊挖了個(gè)窟窿。老虎鉆進(jìn)驢圈,賊也正想往下跳。忽然,老公公和老婆婆在里屋說(shuō)起話來(lái),老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。③老公公說(shuō):“好像有什么聲音在響?”④老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”⑤老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”⑥賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”1.概括第①段的主要內(nèi)容。
__________________
2.第②段第二、三、四句話是(
)描寫(xiě),第③段是(
)描寫(xiě)。(填序號(hào))
①語(yǔ)言
②動(dòng)作
③環(huán)境
3.第④段中老婆婆說(shuō)的“漏”是什么意思?
___________________
4.《漏》中的老虎和賊,都因?yàn)檎`會(huì)虛驚一場(chǎng)。生活中,你有過(guò)這樣“自己嚇自己”的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)把這件事簡(jiǎn)單地寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧!
有一次,_______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。治病一棵梨樹(shù)被蟲(chóng)咬傷了,兩只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,討論怎么給樹(shù)治蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo)說(shuō):“應(yīng)該從樹(shù)尖治起,因?yàn)闃?shù)尖是發(fā)芽成長(zhǎng)的部分,很重要?!绷硪恢蛔哪绝B(niǎo)說(shuō):“應(yīng)該從樹(shù)根治起,樹(shù)根是根本,沒(méi)有根,怎么能使樹(shù)發(fā)芽呢?”兩只啄木鳥(niǎo)爭(zhēng)執(zhí)不下。爭(zhēng)論一天,沒(méi)有結(jié)果;爭(zhēng)論兩天,還是固執(zhí)已見(jiàn);就這樣,一天又一天,一月又一月,還是僵持著。而病樹(shù)呢,已被蟲(chóng)蛀空,風(fēng)一吹,倒了!這時(shí),兩只啄木鳥(niǎo)還在爭(zhēng)吵,不過(guò),爭(zhēng)吵的不是怎樣治,而是責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)擔(dān)負(fù)。1.聯(lián)系短文內(nèi)容解釋詞語(yǔ)。
(1)固執(zhí)已見(jiàn):_____________________
(2)僵持:______________________
2.組詞。
應(yīng)yīng(
)yìng()
擔(dān)dān(
)
dàn()
結(jié)jiē(
)
jié()
倒dǎo(
)
dào()
3.根據(jù)短文填空。
兩只啄木鳥(niǎo)為了
而爭(zhēng)吵,一只啄木鳥(niǎo)認(rèn)為_(kāi)___________,另一只啄木鳥(niǎo)認(rèn)為_(kāi)__________________,結(jié)果__________________。
4.這則寓言告訴我們什么道理?
________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
每逢暑假,有許多小朋友都喜歡去河里玩水,可是貿(mào)然下水會(huì)存在一定的危險(xiǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的圖片,如果你在現(xiàn)場(chǎng),會(huì)怎樣勸說(shuō)那個(gè)在水里玩的男孩呢?
____八、想象作文9、作文。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。一本有魔法的書(shū)、躲在草叢里的星星、滾來(lái)滾去的小土豆、假如人類(lèi)可以冬眠……大膽想象吧,用你的生花妙筆,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的世界,題目自擬,想象自然
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