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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞。
(1)雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只xiù
tǒng(
),不像那種dǒu
peng(
)式的:手在雨衣里suō(
)著,什么也干不了。
(2)妹妹bèng
tiào(
)著跑去買jiàng
yóu(
),因?yàn)閶寢屢猟ùn(
)肉。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.炕爐(kàng)
儼然(yǎn)
行當(dāng)(háng)
婆娑(suó)B.獰笑(níng)
菜畦(qí)
窸窣(xī)
蒼穹(qióng)C.嗤笑(cī)
斗篷(peng)
冠冕(miǎn)
旖旎(nǐ)D.祭奠(dàn)
山坳(ào)
馥郁(fù)
風(fēng)靡(mí)3、下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大熊貓下山被犬欺,落荒而逃,萌態(tài)十足。B.伯牙彈奏的《高山流水》曲高和寡,能聽懂琴聲的只有鐘子期。C.司馬遷忍氣吞聲,奮發(fā)圖強(qiáng),終于寫成了長(zhǎng)篇?dú)v史巨著——《史記》。D.在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。4、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.字正腔圓
畫龍點(diǎn)睛
輕歌曼舞B.有板有眼
巧奪天公
行云流水C.惟妙惟肖
無窮無盡
嘎然而止D.別出心裁
粉末登場(chǎng)
囫圇吞棗5、下列說法中不正確的一項(xiàng)是(
)A.一篇文章主要寫什么,次要寫什么,是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。B.習(xí)作的時(shí)候,我們要做到詳略安排得當(dāng),中心突出,表達(dá)才會(huì)更清楚。C.《北京的春節(jié)》一文依次寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天的風(fēng)俗。D.《臘八粥》一文主要寫了等粥和喝粥兩件事情,其中等粥寫得較為詳細(xì)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、把下面的字組成合適的詞語(yǔ),填到空格處。
1.幽:貝多芬走在___________的小路上,輕紗似的月光籠罩著小村莊,顯得格外_______________。
2.然:教室里_______________響起一陣掌聲,他才_(tái)______________大悟,演出很成功。7、知識(shí)回顧。
1.開軒面場(chǎng)圃,__________。
2.___________,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?
3.__________,__________,不可以尺寸與人?!罹V
4.等閑識(shí)得東風(fēng)面,_____________。
5.《開國(guó)大典》一課,課文按照順序講了四個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面,分別是________、_________、_________、_________8、按要求寫句子。
(1)結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(將句子換種說法,句意不變。)
_______________________
(2)國(guó)旗,我凝視您,想到先輩們?yōu)楦锩⊙獖^戰(zhàn)的身影;國(guó)旗,我凝視您,想到___________;國(guó)旗,我凝視您,想到_____________。(用“凝視您”,寫抒發(fā)愛國(guó)情懷的排比句。)
(3)三十萬人的眼睛一齊投向主席臺(tái)。(修改病句)
________________________9、課內(nèi)閱讀。《竹節(jié)人》(節(jié)選)①把穿著九個(gè)竹節(jié)的鞋線嵌入課桌裂縫里,在下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個(gè)壯士模樣,叉腿張胳膊,威風(fēng)凜凜,跟現(xiàn)今健美比賽中那脖子老粗、渾身疙瘩肉的小伙子差不多。②將鞋線一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起,那就是搏斗了,沒頭沒腦地對(duì)打著,不知疲倦,也永不會(huì)倒下。③有時(shí)其中一個(gè)的線卡住了,那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子,挺著肚子凈挨揍。④竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號(hào)稱“齊天小圣”,四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上,神氣?、菡业絻筛樋棛C(jī)上廢棄的鉤針,裝在竹節(jié)人手上,就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口,神氣!⑥用鉛皮剪一把偃月刀,用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛,給那竹節(jié)人裝上,再挖空心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號(hào)。⑦破課桌,儼然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
威風(fēng)凜凜——(
)
歪歪斜斜——(
)
2.文中畫“
”的句子運(yùn)用了______的修辭手法。運(yùn)用此修辭寫一句話_________。
3.閱讀上述選文,你認(rèn)為下列閱讀方法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.瀏覽內(nèi)容,提取關(guān)鍵信息。B.一邊詳細(xì)閱讀,一邊找到材料制作并演示。C.可以展開豐富的想象。D.抓關(guān)鍵詞句深入體會(huì)傳統(tǒng)玩具帶來的樂趣。4.選文中提到的兩個(gè)竹節(jié)人的名字是:_______、_______。請(qǐng)你給第⑥自然段中拿偃月刀和蛇矛的竹節(jié)人起兩個(gè)最響亮的名字:_________、_________。
5.第④、⑤兩個(gè)自然段都以“神氣”結(jié)尾,你體會(huì)到作者怎樣的思想感情?
___________________10、閱讀。學(xué)無止境這是美國(guó)東部一所規(guī)模很大的大學(xué)畢業(yè)考試的最后一天。在一座教學(xué)樓前的階梯上,一群機(jī)械系大四學(xué)生擠在一起,正在討論幾分鐘后就要開始的考試,他們顯示出很有信心?!?/p>
】有幾個(gè)說他們找到工作了,其他的人則在討論他們想得到的工作?!?/p>
】即將進(jìn)行的考試他們知道只是很容易的事情。教授說他們可以帶需要的教科書、參考書和筆記,只要求考試時(shí)他們不能交頭接耳。他們喜氣洋洋地魚貫走進(jìn)教室。教授把考卷發(fā)下去,學(xué)生都眉開眼笑,因?yàn)閷W(xué)生們注意到只有五個(gè)討論題。三個(gè)小時(shí)過去了,教授開始收卷。學(xué)生們似乎不再有信心,他們臉上有可怕的表情,沒有一個(gè)說話。教授手里拿著考卷,面對(duì)著全班同學(xué)。教授端詳著面前學(xué)生們擔(dān)憂的臉,問道:“有幾個(gè)人把五個(gè)問題全答完了?”沒有人舉手。“有幾人答完了四個(gè)?”仍沒有人舉手?!叭齻€(gè)?”學(xué)生們?cè)谧簧喜话财饋??!澳敲匆粋€(gè)呢?一定有人做完一個(gè)了吧?”全班學(xué)生仍保持沉默。教授放下手中的考卷說:“這正是我預(yù)期的。我只是要加深你們的印象,(
)你們很好地完成了四年工程學(xué)教育,(
)仍舊有許多有關(guān)工程的問題你們不知道。這些你們不能回答的問題,在日常操作中是非常普遍的?!庇谑墙淌趲е⑿φf下去:“這個(gè)科目你們都會(huì)及格,但要記住,雖然你們是大學(xué)畢業(yè)生,但是你們的教育才開始。”隨著時(shí)間的消逝,這位教授的名字也許會(huì)模糊,但他的訓(xùn)誡卻不會(huì)模糊。1.在文中第3自然段的括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2.聯(lián)系上下文,解釋“學(xué)無止境”的意思。
__________________________________
3.最能體現(xiàn)文章中心的句子是(
)
4.將下列兩個(gè)句子分別還原到文中的【
】?jī)?nèi),正確的答案分別是(
)(
)
A.懷著對(duì)四年大學(xué)教育的肯定,他們覺得心理上早有準(zhǔn)備,能征服外面的世界。
B.這是最后一次考試,接著就是畢業(yè)典禮和找工作了。
5.你認(rèn)為這次畢業(yè)考試是一次失敗的考試嗎?為什么?
_________________________________
6.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔而富有哲理的話,寫出你對(duì)學(xué)習(xí)的真實(shí)看法。
__________________________________11、口語(yǔ)交際。
學(xué)校圍繞
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