2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)題_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)題_第2頁
2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)題_第3頁
2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)題_第4頁
2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。

每到金秋十月,我都按媽媽的fēnfù(

),把搖落的guìhuā(

)曬干后,做成香甜的gāobǐng(

),在huánghūn(

)時分送給鄰居品嘗,這真是一件愜意的事。二、選擇題2、加點字的注音全部正確的一項是(

)A.垂蔓(màn)

眸子(móu)

平衡(hén)

劃歸(huà)B.侮辱(rǔ)

擅長(shàn)

浩瀚(hàn)

任丘(rèn)C.拐彎(guǎi)

發(fā)誓(shì)

梭子(shuō)

衰老(suāi)D.奉命(fèng)

灰燼(jìn)

海域(yù)

湯勺(sháo)3、下列句子沒有語病的一句是(

)A.南靖是一座適宜人們居住的好季節(jié)。B.寒冬臘月,我們必須戴上帽子和衣服。C.陽光下,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。D.看完電影《長津湖》,使我深受教育。4、下列詞語書寫、加點字注音完全正確的一項是(

)A.破淀

情不自禁

下絆子(pàn)

有詐(zhà)B.威嚴(yán)

推拉拽頂

鑄成(zhù)

顴骨(quán)C.穿梭

天衣無縫

揩眼淚(kǎi)

扳動(bān)5、下列句子中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是(

)A.我知道打人是犯法,但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免-打是愛。B.“去,我也去?!辈感χf:“她沒見過柚子,我也四十年沒吃過柚子了,我們都得了思柚病。”C.她倒總能找來稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下列各句中,加點部分不能用括號中的內(nèi)容替換的一項是(

)A.李林鼻子都?xì)馔崃?,因為他辛苦一上午畫的山水畫被妹妹破壞了。(氣急敗壞)B.狼牙山五壯士最終因寡不敵眾,全部選擇了從懸崖上跳下去。(一山難容二虎)C.我們要勇于克服前進(jìn)首路上的種種困難,不能畏首畏尾,遇到一點兒困難就相當(dāng)“逃”。

(前怕狼后怕虎)D.兩人鬧矛盾,不要總指責(zé)對方,畢竟一個巴掌拍不響。

(孤掌難鳴)7、以下句子中,描寫方法與其他三項不同的是(

)A.武松心里想道:“我就把這只死大蟲拖下岡去?!盉.武松回到青石上坐了半歇,想道:“天色看看黑了,如果再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過?還是先下岡去,明早再來理會?!盋.武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧,一定會叫店家恥笑,算不得好漢,不能回去?!盌.武松自言自語道:“哪兒有什么大蟲!是人自己害怕了,不敢上山?!?、將下面句子排列成一段意思連貫的話,正確的一項是(

大家一定熟悉“孟母三遷”的故事吧?_____________,_____________,_____________。

①孟母為了使兒子成才,連居住環(huán)境都一絲不茍,選擇再三。

②由于孟母的遠(yuǎn)見卓識和嚴(yán)格要求,孟子最終成為流芳百世的思想家和教育家。

③而且搬到學(xué)堂附近后,她也毫不放松對兒子的要求,留下孟母斷織勸學(xué)的佳話。A.②①③B.①②③C.①③②三、填空題9、根據(jù)提示寫詩句。

(1)《示兒》一詩中,臨終前,詩人的遺憾是____________,詩人的遺愿是__________,_____________。

(2)《己亥雜詩》中“_____________,____________”是傳誦的名句,詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱切的希望,他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn),渴望用變革造就一個新世界。10、將下面帶“不”字的成語補充完整,并從中選擇喜歡的成語造句。

______不閉戶

路不拾______

民不______生

______不釋手

不甘示______

不同______響

造句:________________________四、文言文閱讀11、小古文閱讀讀書百遍,其義自見(節(jié)選)大抵①觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。繼以精思,使其義皆若出于吾之心,然后可以有得爾……凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放,正身體,對書冊,詳緩看字,仔細(xì)分明讀之。須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記②。只要多誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書百遍,其義自見?!敝^讀得熟,則不待解說,自曉其義也?!咀⑨尅竣俅蟮郑捍蟾?。②牽強(qiáng)暗記:勉強(qiáng)硬記,指沒有讀熟文章,就一句一句在心里硬記。1.根據(jù)注釋和自己的理解,寫出下列句子的意思。

大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。_________________

2.短文告訴我們,讀書要先_____,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行_____,這樣才能有所得。

3.下面四句諺語的含義分別是()

①拳不離手,曲不離口。

②書讀百遍,其義自見。

③三人行,必有我?guī)煛?/p>

④好學(xué)深思,心知其意。A.多讀

多練

多思

多問B.多練

多讀

多問

多思C.多練

多讀

多思

多問D.多讀

多問

多練

多思五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。稻草人田野里白天的風(fēng)景和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間,詩人喝了酒,有些醉了;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱:都沒有工夫到田野里來。那么,還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。他的骨架子長得很,腳底下還有一段,農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時到處亂跑,累得主人四外去找尋。他從來不嫌煩,像牛那樣躺著看天;也從來不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。這是當(dāng)然的,田野里夜間的風(fēng)景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣笑;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么樣酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你,蝴蝶們怎么樣戀愛??傊?,夜間的一切他都知道得清清楚楚?!?jié)選自葉圣陶(稻草人》,有刪減。1.“酣”用部首查字法,先查(

)部,再查(

)畫。在字典中,“酣”有三種意思:①酒喝得很暢快;②盡興,痛快;③濃,盛。“春色正酣”中的“酣”意為(

);文中“酣眠”的“酣”意為(

)。(填序號)

2.請寫出下列詞語的反義詞。

懶怠——(

)

頑皮——(

)

美妙——(

)

3.第四自然段中畫線的部分運用了_______和______的修辭方法,體現(xiàn)了稻草人的_________。

4.稻草人還知道夜間的什么呢?請你接著寫一寫。

___________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)仿寫句子

例:父愛是太陽,即使在烏云密布的日子里,我也能感受到它的光芒。

父愛是一盞明燈,________________________________

母愛是___________,__________________________

(2)讀了《慈母情深》一課后,我們被偉大的母愛陶醉了。(修改病句)

_______________________________

(3)當(dāng)我再拿起那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論