![2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上期中測(cè)試試卷及答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b98/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b981.gif)
![2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上期中測(cè)試試卷及答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b98/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b982.gif)
![2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上期中測(cè)試試卷及答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b98/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b983.gif)
![2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上期中測(cè)試試卷及答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b98/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b984.gif)
![2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上期中測(cè)試試卷及答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b98/c6f7e67483db4d801f2dd73100a99b985.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上語(yǔ)文期中測(cè)試卷溫馨提示:沉著冷靜,充滿自信,你定能收獲成功?。ū揪砜偡?50分,考試時(shí)間120分鐘;答案請(qǐng)寫(xiě)在答題卷上。)積累與運(yùn)用(32分)1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)少年時(shí)代,是人生中難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦的陽(yáng)光,也有風(fēng)霜雨lù()。不管是少年閏土的miǎn()腆,杜小康的孤獨(dú),還是李京京的煩nǎo(),都讓我們從中得到人生的啟dí()。2、根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的短語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)古往今來(lái),凡是在事業(yè)上取得成功,為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物,沒(méi)有一個(gè)不過(guò)孤獨(dú),過(guò)狐獨(dú),過(guò)孤獨(dú),最終使自己的生命在孤獨(dú)中得到升華,獲得永恒的價(jià)值。A.把握和擁抱 B.遭遇和感受 C.體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)3、下面是某同學(xué)習(xí)作的一個(gè)片段,有兩個(gè)錯(cuò)別字和一個(gè)病句,請(qǐng)找出來(lái)并幫助改正。(4分)初中時(shí),我對(duì)《社戲》是了解不深的。但課文里乘船觀戲的插圖,卻給我產(chǎn)生了極為深刻的印象。一條小船沿著潺潺水道,穿梭于古老而悠長(zhǎng)的水巷。于是從那時(shí)起,夢(mèng)里水鄉(xiāng)就時(shí)時(shí)招喚著我。如今我終于來(lái)到社戲故鄉(xiāng),一睹她的風(fēng)彩。(1)改正錯(cuò)別字:改為改為(2)修改病句:4、古詩(shī)文填空。(①~⑹題必做,⑦⑧任選一題)(8分)①疑怪昨宵春夢(mèng)好,。(晏殊《破陣子》)②今夜偏知春氣暖,。(劉方平《月夜》)③,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)④,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑤年少萬(wàn)兜鍪,。(辛棄疾《登京口北固亭有懷》)⑥知之者不如好之者,。(《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》)⑦欣逢母校百年校慶,一位海外歸來(lái)的老學(xué)者回顧了母校的百年滄桑之后,又對(duì)滿堂青年學(xué)子深情地說(shuō)道:,。(用毛澤東《沁園春·雪》中的名句填寫(xiě))⑧“臉朝黃土背朝天,一顆汗水摔八瓣”寫(xiě)出了農(nóng)民勞作的艱辛,唐代詩(shī)人白居易《觀刈麥》中“,”一句同樣寫(xiě)出了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。5、名著閱讀。(4分)《水滸》塑造了一大批鮮活的個(gè)性突出的人物形象。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x人物中任選一個(gè),先用一個(gè)字概括他的性格特點(diǎn),再結(jié)合書(shū)中有關(guān)這個(gè)人物的故事內(nèi)容具體說(shuō)明這個(gè)特點(diǎn)。備選人物:吳用武松林沖魯智深示例:李逵,一字評(píng)——“蠻”,說(shuō)明:他不分青紅皂白將扈太公一家斬盡殺絕,魯莽草率。人物:,一字評(píng)——“”,說(shuō)明:6、綜合性實(shí)踐(9分)(1)將下面這則新聞改寫(xiě)成一句話新聞,不能超過(guò)20個(gè)字。(3分)2011年11月1日5時(shí)58分,神州八號(hào)飛船在位于酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射成功。而在發(fā)射成功后數(shù)天內(nèi),神州八號(hào)將與此前成功發(fā)射的天宮一號(hào)(微博)目標(biāo)飛行器完成兩次對(duì)接任務(wù),隨后返回地球。神八的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)初步獨(dú)立掌握空間交會(huì)、對(duì)接能力,擁有建設(shè)自行的空間實(shí)驗(yàn)室,即短期無(wú)人照料的空間站的能力。中國(guó)載人航天工程新聞發(fā)言人武平介紹,神八與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接飛行過(guò)程分為遠(yuǎn)距離段引段、自主控制段、對(duì)接段、組合體飛行段和分離撤離段。根據(jù)介紹稱(chēng)神舟八號(hào)飛船返回的主著陸場(chǎng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)蘇尼特右旗以西的阿木古郎草原。(2)天宮一號(hào)已于9月29日發(fā)射升空,當(dāng)時(shí)網(wǎng)友們紛紛留言祝賀。其中有人出了副上聯(lián),請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)來(lái)。(3分)上聯(lián):送天宮,訪眾星,一號(hào)蜚聲華夏美下聯(lián):(3)為慶祝神八發(fā)射成功,你也在微博上留言。請(qǐng)寫(xiě)出你想說(shuō)的話來(lái),和大家共享喜悅吧!微博留言:(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(35分)原下的日子(節(jié)選)(18分)陳忠實(shí)①村莊背靠的鹿原北坡,遍布原坡的大大小小的溝梁奇形怪狀。在二條陰溝里該是最后一坨尚未化釋的殘雪下,有三兩株露頭的綠色,淡淡的綠,嫩嫩的黃,那是茵陳,長(zhǎng)高了就是蒿草,或卑稱(chēng)臭蒿子。嫩黃淡綠的茵陳,不在乎那坨既殘又臟經(jīng)年未化的雪,宣示了春天的氣象。②桃花開(kāi)了,原坡上和河川里,這兒那兒浮起一片一片粉紅的似乎流動(dòng)的云。杏花接著開(kāi)了,那兒這兒又變幻出似走似住的粉白的云。泡桐花開(kāi)了,無(wú)論大村小莊都被驟然爆出的紫紅的花帳籠罩起來(lái)了。【批注:“籠罩”,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了大小村莊開(kāi)滿紫紅色泡桐花的景象,與“花帳”一詞相對(duì)應(yīng)?!垦蠡被ㄩ_(kāi)的時(shí)候,首先聞到的是一種令人總也忍不住深呼吸的香味,然后驚異莊前屋后已經(jīng)敷了一層白雪似的脂粉。小麥揚(yáng)花時(shí)節(jié),原坡和河川鋪天蓋地的青蔥蔥的麥子,把來(lái)自土地最誘人的香味,釋放到整個(gè)鄉(xiāng)村的田野和村莊,灌進(jìn)莊稼院的圍墻和窗戶(hù)?!九ⅲ哼@句話從視覺(jué)和嗅覺(jué)等角度表現(xiàn)了色彩之悅目、香味之濃郁?!看粯?shù)的花兒在龐大的樹(shù)冠和濃密的枝葉里,只能看到繡成一團(tuán)一串的粉黃,毫不起眼,幾乎沒(méi)有任何觀賞價(jià)值,然而香味卻令人久久難以忘懷。中國(guó)槐大約是鄉(xiāng)村樹(shù)族中最晚開(kāi)花的一家,時(shí)令已進(jìn)入伏天,燥熱難耐的熱浪里,聞一縷中國(guó)槐花的香氣,頓然會(huì)使焦躁的心緒沉靜下來(lái)。從農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^迎春花開(kāi)伊始,直到大雪漫地,村莊、原坡和河川里的花兒便接連開(kāi)放,各種奇異的香味便一波迭過(guò)一波。且不說(shuō)那些紅的黃的白的紫的各色野草和野花,以及秋來(lái)整個(gè)原坡都覆蓋著的金黃燦亮的野菊。③五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致。整個(gè)河川和原坡都被麥子的深綠裝扮起來(lái),幾乎看不到巴掌大一塊裸露的土地。一夜之間,那令人沉迷的綠野變成滿眼金黃,如同一只魔掌在翻手之瞬間創(chuàng)造出來(lái)般神奇。一年里最紅火最繁忙的麥?zhǔn)臻_(kāi)始了,把從去年秋末以來(lái)的緩慢悠閑的鄉(xiāng)村節(jié)奏驟然改變了。紅苕是秋收的最后一料莊稼,通常是待頭一場(chǎng)濃霜降至,苕葉變黑之后才開(kāi)挖。濕漉漉的新鮮泥土的壟畦里,排列著一行行剛剛出土的紅艷艷的紅苕,常常使我的心發(fā)生悸動(dòng)。被文人們稱(chēng)為弱柳的葉子,居然在這河川里最后卸下盛妝,居然是最耐得霜冷的樹(shù)。柳葉由綠變青,由青漸變淺黃,直到幾番濃霜擊打,通身變成燦燦金黃,張揚(yáng)在河堤上河灣里,或一片或一株,令人欽佩生命的頑強(qiáng)和生命的尊嚴(yán)。【批注:___________________________________________】小雪從灰蒙蒙的天空飄下來(lái)時(shí),我在鄉(xiāng)間感覺(jué)不到嚴(yán)冬的來(lái)臨,卻體味到一縷圣潔的溫柔,本能地仰起臉來(lái),讓雪片在臉頰上在鼻梁上在眼窩里飄落、融化,周?chē)庆F靄迷茫的素凈的田野。直到某一日大雪降至,原坡和河川都變成一抹銀白的時(shí)候,我抑制不住某種神秘的誘惑,在黎明的淺淺光色里走出門(mén)去,在連一只獸蹄鳥(niǎo)爪的痕跡也難覓蹤的雪野里,踏出一行腳印,聽(tīng)腳下的好雪發(fā)出錚錚錚的脆響。④我常常在上述這些情景里,由衷地詠嘆,我原下的鄉(xiāng)村?!咀ⅰ孔髡咦婢拥睦衔菥驮诼乖逼碌拇迩f里。原,黃土高原地區(qū)因沖刷形成的高地,四邊陡,頂上平。7、文章第①段寫(xiě)那坨殘雪有什么用意?(4分)8、閱讀第②段中的畫(huà)線句,說(shuō)說(shuō)它的作用。(4分)9、批注是精讀文章的常用方法,可以是對(duì)內(nèi)容的客觀注解,也可以是讀者的主觀感悟,例如,對(duì)作品的語(yǔ)言、構(gòu)思及情感等的領(lǐng)悟。請(qǐng)參照文中“批注”示例,對(duì)第③段畫(huà)線句進(jìn)行批注。(4分)10、【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)片段,同樣描寫(xiě)了“夏”,請(qǐng)從作者情感的角度比較它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(6分)【甲】五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致。整個(gè)河川和原坡都被麥子的深綠裝扮起來(lái),幾乎看不到巴掌大一塊裸露的土地。一夜之間,那令人沉迷的綠野變成滿眼金黃,如同一只魔掌在翻手之瞬間創(chuàng)造出來(lái)般神奇。一年里最紅火最繁忙的麥?zhǔn)臻_(kāi)始了,把從去年秋末以來(lái)的緩慢悠閑的鄉(xiāng)村節(jié)奏驟然改變了。(陳忠實(shí)《原下的日子》)【乙】……火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云,撲打著公路上的汽車(chē),像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到了。夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間:那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔?,半夜醒?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙,可是起了風(fēng);看看窗外,天空可是遮上了云。(梁衡《夏》)(二)少些模仿,多些創(chuàng)新(17分)劉根生①如今,我們好像進(jìn)入了文化“模仿秀”時(shí)代。一臺(tái)旅游演出作品《印象·劉三姐》火了,《印象·某某》便在各地四處開(kāi)花。一部諜戰(zhàn)劇《潛伏》走紅,各種諜戰(zhàn)題材電視劇便熱映各大熒屏。一個(gè)電視娛樂(lè)節(jié)目打響,各大電視臺(tái)便都開(kāi)始鬧騰。一部經(jīng)典作品翻拍成功,經(jīng)典翻拍便開(kāi)始泛濫。從天安門(mén)到世博中國(guó)館到鳥(niǎo)巢,這些建筑在不少地方都有“山寨版”。就連城市也變得“驚人相似”,以致我們行走在各個(gè)城市之間,越來(lái)越?jīng)]有陌生感。若說(shuō)先行者拋出的是一塊“玉”,盲目跟風(fēng)之作便是一塊塊“磚”。②對(duì)模仿,我們當(dāng)然不能一概否定?!暗谝粋€(gè)吃螃蟹的人”固然可贊,如果后來(lái)者能“吃”出新方法,吃出新意境,照樣可嘉。創(chuàng)新往往也需要模仿,在和別人差距比較大的時(shí)候,模仿常常是創(chuàng)新的第一步。但創(chuàng)新絕不止于模仿,而是在消化吸收之后推陳出新,以求后來(lái)居上。如果總是亦步亦趨,照葫蘆畫(huà)瓢,就不僅顯得僵化呆板,也必致新意全無(wú)。如此“模仿秀”當(dāng)然就讓人乏味了。③古人寫(xiě)文章,推崇“三番來(lái)者”論。“凡作文發(fā)意,第一番來(lái)者,陳言也,掃去不用;第二番來(lái)者,正語(yǔ)也,停止不用;第三番來(lái)者,精語(yǔ)也,方可用之?!弊魑娜绱?,文化創(chuàng)作亦是如此??吹匠晒ο壤齼H是有了“第一番來(lái)者”境界。窮其奧秘,了解成功的內(nèi)在規(guī)律則可謂有了“第二番來(lái)者”。把成功的內(nèi)在規(guī)律與斯時(shí)斯地斯情斯境相結(jié)合、相吻合,才算“第三番來(lái)者”。在此基礎(chǔ)上精打細(xì)磨、精雕細(xì)琢,才可能造出更優(yōu)更美之“玉”來(lái)。如果有了“第一番來(lái)者”,就迫不及待地照搬,充其量也只能算是拿著別人底片再?zèng)_洗一張照片。④止步于模仿,誠(chéng)然是創(chuàng)新能力不足的緣故,也與一種“寄生心理”有關(guān)。當(dāng)一種新的文化創(chuàng)意被市場(chǎng)接納,并產(chǎn)生巨大效益之后,還同時(shí)會(huì)形成一種“市場(chǎng)效應(yīng)”,市場(chǎng)會(huì)對(duì)這類(lèi)文化創(chuàng)意充滿期待和需求。文化寄生者們瞄準(zhǔn)的就是這個(gè)新的市場(chǎng)需求空間,通過(guò)快速生產(chǎn)出模仿作品,滿足市場(chǎng)需求而圖利。受眾消費(fèi)這些模仿作品,乘興而來(lái)、敗興而歸時(shí),模仿作品往往也在圖得小利或血本無(wú)歸之后淡出市場(chǎng)。⑤當(dāng)年,魯迅先生有感于中國(guó)人求同心理太重而呼吁:“向庸眾宣戰(zhàn)!”在一定意義上說(shuō),文化“模仿秀”的存在,還基于這樣一種“庸眾心理”。也就是你會(huì)的,我也要會(huì);你能做,我也能做。當(dāng)一些電視臺(tái)苦于無(wú)好節(jié)目吸引人之際,突見(jiàn)一節(jié)目火爆,覺(jué)得不過(guò)爾爾我也能行,于是立馬跟進(jìn)。這種“庸眾心理”的本質(zhì),只在于“找齊”而非超越。文化創(chuàng)造“向庸眾宣戰(zhàn)”,即是要改造這種“庸眾心理”,建樹(shù)一種“你強(qiáng),我比你更強(qiáng)”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)一種“獨(dú)一無(wú)二,與眾不同”的創(chuàng)新意識(shí)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2010年12月8日)11、文章第①段列舉了多個(gè)文化“模仿秀”的例子,其作用是什么?(4分)12、“若說(shuō)先行者拋出的是一塊‘玉’,盲目跟風(fēng)之作便是一塊塊‘磚’”句中加點(diǎn)的“玉”“磚”在文中分別喻指什么?(4分)13、結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)能否將本文題目“少些模仿,多些創(chuàng)新”改為“不要模仿,只要?jiǎng)?chuàng)新”。為什么?(4分)14、選文最后說(shuō)“建樹(shù)一種‘你強(qiáng),我比你更強(qiáng)’的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)一種‘獨(dú)一無(wú)二,與眾不同’的創(chuàng)新意識(shí)”,結(jié)合你的學(xué)習(xí)實(shí)際,說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛鯓优囵B(yǎng)“獨(dú)一無(wú)二,與眾不同”的創(chuàng)新意識(shí)。(5分)三、文言文閱讀(23分)(一)(11分)亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將刑州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。15、請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的字詞。(4分)(1)自董卓已來(lái)()(2)利盡南海()(3)國(guó)險(xiǎn)而民附()(4)將軍既帝室之胄()
16、我國(guó)古代對(duì)少數(shù)民族有不同的稱(chēng)呼,在文中出現(xiàn)了兩處。請(qǐng)指出來(lái)(2分)①②17、翻譯下列句子(3分)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?18、諸葛亮在對(duì)前景的分析中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)什么的重要性?試從文中找出相應(yīng)詞語(yǔ)。(2分)(二)(12分)初,燕人攻安平,田單使其宗人皆以鐵籠車(chē)幸轊①。及城潰人爭(zhēng)門(mén)而出皆以轊折車(chē)敗為燕所擒;獨(dú)田單宗人以鐵籠得免,遂奔即墨。是時(shí)齊地皆屬燕,獨(dú)莒、即墨未下,樂(lè)毅乃并右軍、前軍以圍莒,左軍、后軍圍即墨。即墨大夫出戰(zhàn)而死。即墨人曰:“安平之戰(zhàn),田單宗人以鐵籠得全,是多智習(xí)兵?!币蚬擦⒁詾閷⒁跃苎唷?lè)毅圍二邑,期年不克,乃令解圍,各去城九里而為壘。三年而猶未下?;蜃嬛谘嗾淹踉唬骸皹?lè)毅智謀過(guò)人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齊人,南面而王耳?!闭淹跤谑侵镁拼髸?huì),引言者而讓之曰:“今樂(lè)君親為寡人破齊,樂(lè)君若能有齊,與燕并為列國(guó),結(jié)歡同好,以抗諸侯之難,燕國(guó)之福,寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斬之。立樂(lè)毅為齊王。樂(lè)毅惶恐不受,拜書(shū),以死自誓。注:①車(chē)轊(wèi):車(chē)軸頭。19、用“/”為下面的句子斷句。(3分)及城潰人爭(zhēng)門(mén)而出皆以轊折車(chē)敗為燕所擒20、下列句中的“之”與“或讒之于燕昭王”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.何陋之有B.將軍宜枉駕顧之C.輟耕之壟上D.悵恨久之21、翻譯下列句子。(3分)獨(dú)田單宗人以鐵籠得免,遂奔即墨。22、文中的燕昭王具有怎樣的性格特點(diǎn)?結(jié)合文章作簡(jiǎn)要概括。(3分)四、作文(60分)24.朋友是什么?朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;朋友是下雨天里的一把雨傘,無(wú)私地為你遮擋無(wú)情的暴風(fēng)雨;朋友是快樂(lè)日子里的一顆蜜糖,不時(shí)地為你帶去甜甜的味道。傅雷在給兒子的一封信中就曾說(shuō):“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”請(qǐng)以“想做你的朋友”為題寫(xiě)一篇作文。要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字,文體不限,詩(shī)歌除外。=2\*GB3②文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上語(yǔ)文期中測(cè)試答題卷溫馨提示:沉著冷靜,充滿自信,你定能收獲成功?。ū揪砜偡?50分,考試時(shí)間120分鐘;答案請(qǐng)寫(xiě)在答題卷上。)積累與運(yùn)用(32分)1、lù()miǎn()nǎo()dí()(4分)2、,,(3分)3、(1)改正錯(cuò)別字:改為改為(2分)(2)修改病句:(2分)4、古詩(shī)文填空。(①~⑹題必做,⑦⑧任選一題)(8分)①②③④⑤⑥⑦,⑧,5、人物:,一字評(píng)——“”,說(shuō)明:(4分)6、(1)(3分)(2)下聯(lián):(3分)(3)微博留言:(3分)現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)(18分)7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)8、______________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)9、批注:_________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)10、相同點(diǎn):______________________________________________________________________________________________________________________________(2分)不同點(diǎn):______________________________________________________________________________________________________________________________(4分)(二)(17分)11、____________________________________________________________(4分)12、“玉”:_______________________________________________________“磚”:_____________________________________________________(4分)13、________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)14、_______________________________________________________________(5分)文言文閱讀(23分)(一)(11分)15、(1)(2)(3)(4)(4分)16、①②(2分)17、(3分)18、(2分)(二)(12分)19、及城潰人爭(zhēng)門(mén)而出皆以轊折車(chē)敗為燕所擒(3分)20、(3分)21、(3分)22、(3分)四、作文(60分)2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上語(yǔ)文期中測(cè)試卷答案一、積累與運(yùn)用(32分)1、露靦惱迪(各1分,共4分)2、BCA(各1分,共3分)3、招”改為“召”,“彩”改為“采”(各1分,共2分)病句修改:“卻給我留下了極為深刻的印象”。(2分)4、元是今朝斗草贏。蟲(chóng)聲新透綠窗紗。雞聲茅店月。零落成泥碾作塵。坐斷東南戰(zhàn)未休。好之者不如樂(lè)之者。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。足蒸暑土
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《4.3一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 人教版地理八年級(jí)上冊(cè)第三章《中國(guó)的自然資源》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 生態(tài)管護(hù)合同(2篇)
- 環(huán)境科學(xué)崗位中介合同(2篇)
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第16課《殖民地獨(dú)立運(yùn)動(dòng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《1.2二次函數(shù)y=a^2 b c的圖象與性質(zhì)(5)》聽(tīng)評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史八年級(jí)下冊(cè)第10課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 【部編版】道德與法治九年級(jí)下冊(cè)6.1《學(xué)無(wú)止境》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 吉林省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7章一次方程組7.3三元一次方程組及其解法聽(tīng)評(píng)課記錄1新版華東師大版
- 初三年級(jí)組工作計(jì)劃范文
- DB61∕T 1854-2024 生態(tài)保護(hù)紅線評(píng)估調(diào)整技術(shù)規(guī)范
- GA 2139-2024警用防暴臂盾
- DL∕T 5810-2020 電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 北京三甲中醫(yī)疼痛科合作方案
- QCT957-2023洗掃車(chē)技術(shù)規(guī)范
- 新外研版高中英語(yǔ)選擇性必修1單詞正序英漢互譯默寫(xiě)本
- 自愿斷絕父子關(guān)系協(xié)議書(shū)電子版
- 2023年4月自考00504藝術(shù)概論試題及答案含解析
- 美麗的大自然(教案)2023-2024學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)
- 成都特色民俗課件
- 花城版音樂(lè)四下-第四課-認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏(教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論