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文檔簡介
本學(xué)年,我們小班教研組的.教研工作緊緊圍繞園內(nèi)教科研計劃,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“以幼兒發(fā)展為本”為宗旨,以園本教研為抓手,以提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)為重點,從本園幼兒教育實際情況出發(fā),不斷完善小班教研組工作的.各項常規(guī)管理,積極開展各類教學(xué)、教研活動,營造良好的.教研氛圍,努力提高組內(nèi)教師的.教育教研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強學(xué)習(xí)和研討,提高教研活動的.有效性。1通過自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)等形式,深刻領(lǐng)會《綱要》精神實質(zhì),進一步更新教育理念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。在學(xué)習(xí)的.同時,堅持寫有質(zhì)量的.教育隨筆和教科研論文。閱讀幼教雜志,吸收更多的.知識。2以教學(xué)活動為案例,緊緊圍繞教學(xué)活動中面臨問題,鼓勵教師暢所欲言,發(fā)表自己的.見解。將外出觀摩的.教學(xué)活動在教研活動時進行交流、評析,學(xué)習(xí)他人先進的.教學(xué)理念和教學(xué)方法,并用于自己的.教學(xué)實踐中。另外,對十一位青年教師進行有計劃的.指導(dǎo),上好亮相課。為她們提供展示的.平臺,給予亮相的.機會,使她們較快地掌握教育教學(xué)技能。本學(xué)期,楊璐老師參加了園內(nèi)的.課程組活動,獲得好評。3在學(xué)習(xí)新理論、新觀念.同時,及時進行主題活動反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的.能力。做好幼兒的.觀察記錄、案例分析等,找出教師在活動中的.不足,共同研究孩子的.行為,探討教師的.實踐,努力尋求更有效的教育教學(xué)方法。4提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運用水平,加強班級博客管理,及時上傳相關(guān)教學(xué)、活動內(nèi)容,不斷豐富主頁內(nèi)容。5教研活動中教研組長認真做好教研記錄,將討論容及時進行提升和總結(jié),確保每次教研活動有質(zhì)量。二、加強教育教學(xué)研究,不斷提高課程實施水平。我們在生成探索型主題時就是關(guān)注了孩子感興趣的東西,以孩子的.視角來確立探索主題,如“我喜歡”、“秋葉飄”、“冬天到”等等,這些主題都是適合小班年齡階段的.孩子特點的.,孩子生活中比較常見和喜歡.事物。開展主題時我們也通過各種渠道收集信息資料,豐富孩子的.生活經(jīng)驗,讓孩子初步地獲得相關(guān)的.知識,激發(fā)了他們對探索世界的.興趣,取得了較好的.效果。三、深入開展課題研究,努力提高教科研水平。本學(xué)年,我們新開展了《“沁愛悅美”,鑄造幼兒園美育文化的實踐與研究》.課題研究,加強教育理論及方法.學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。每班確定子課題內(nèi)容初制訂好本年度課題計劃位教師精心選擇適合本班幼兒的.活動內(nèi)容,認真設(shè)計、組織課題活動,積極撰寫教學(xué)隨筆、論文,做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,使課題活動富有成效。四、做好“六認真”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。1講究周日計劃、備課的.實效檢查,開展組內(nèi)互查,切實提高“六認真”工作質(zhì)量。在制定周工作計劃時,要求教師考慮:明確目標(biāo)、突出主題、有機融合、家長工作、各類游戲和區(qū)域活動做到豐富多彩、科學(xué)合理,教育環(huán)境呼應(yīng)主題,吸引幼兒參與。在檢查中發(fā)現(xiàn)不合理的.地方及時與教師溝通,指導(dǎo)她們及時進行調(diào)整。2在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,保證區(qū)域游戲活動空間;科學(xué)安排幼兒的.一日生活,保證區(qū)域游戲活動的.時間;游戲注重活動的.趣味性,貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的.經(jīng)驗基礎(chǔ)之上;教師對游戲進行有效指導(dǎo),讓幼兒在滿足快樂.同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的.發(fā)展。3幼兒園作息時間科學(xué)合理安排。通過班級保教人員協(xié)調(diào)審議、師幼共同參與班級管理形成切實可行的.常規(guī),家園配合共同關(guān)注幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成,確保一日活動的.合理有序地組織實施,有效地幫助幼兒養(yǎng)成一日生活的.良好行為習(xí)慣。五、家園配合,達成共識。1定期通過班級主頁向家長提供幼兒在園學(xué)習(xí).資料和照片,使家長、教師及時了解園內(nèi)外最新教育動向,了解教育信息,學(xué)習(xí)教科研知識。2通過家長開放日活動、與家長的.口頭聯(lián)系、家訪等,加強家園之間的聯(lián)系,使家長及時了解班級動態(tài),了解幼兒在園情況,關(guān)注班級的教育教學(xué)活動及家長需要配合的.工作,做到家園共育。一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又
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