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《目送》讀書筆記500字整本書,我都讀到了一種情感“不必追”。這也是最觸動(dòng)我內(nèi)心的?!八^的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心辏?dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫照?當(dāng)我翻開《目送》,其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。龍應(yīng)臺(tái)通過報(bào)紙上一個(gè)中學(xué)生因?yàn)槭懿涣丝荚嚨膲毫?,而選擇了自殺的報(bào)道,得到了許多感慨?!凹彝ソ逃W(xué)校教育、社會(huì)教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭?,從砍櫻桃樹的華盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨,都是成功的典范。即使是談到失敗,目的只是要你絕地反攻,再度出人頭地,譬如越王勾踐臥薪嘗膽,洗雪恥辱,譬如哪個(gè)戰(zhàn)敗的國王看見蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),不屈不撓?!边@段話明確的指出現(xiàn)在的教育的漏洞所在:告訴了孩子如何成為卓越的人,卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸;告訴了他們卓越的人成功的經(jīng)歷,卻不曾告訴孩子怎樣去面對挫折;告訴了孩子表面的美好,卻不曾告訴他們生活并不是一帆風(fēng)順。而這樣的孩子,遇到挫折便退縮,從來不去努力,總認(rèn)為不用努力,勝利的果實(shí)就會(huì)獲得。于是他們大部分時(shí)間都在怨天尤人,卻不是通過努力去自己獲得,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。我覺得家庭、學(xué)校、社會(huì),應(yīng)該更多的教育我們?nèi)绾稳サ沟挠凶饑?yán)、如何面對挫折,而不只告訴我們這些太過美好的事物。這個(gè)暑假,我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》?!赌克汀返钠呤⑽?,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。讀完這本書,我感受頗深,尤其是《目送》《母親節(jié)》這兩篇文章,讀完后更是讓我印象深刻。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!薄拔乙恢痹诘群颍群蛩暗幕仡^一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!边@些話出自《目送》,讀來既令人心酸又無奈。不知從何時(shí)起,我們逐漸長大了,也慢慢獨(dú)立了,開始有了自己的想法和主張,那個(gè)向媽媽撒嬌,動(dòng)不動(dòng)就問為什么的身影已逐漸遠(yuǎn)去,換來的是獨(dú)自尋找答案,一個(gè)人作出抉擇的背影。其實(shí)我覺得,很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是我們承受父母不舍和不放心的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺(tái)寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網(wǎng)絡(luò)里,‘母親’是被他們歸入pam(垃圾)或‘資源回收筒’那個(gè)類別里去的。”更有安德烈發(fā)了一篇“與母親的經(jīng)典對話”作為母親節(jié)的禮物送給自己的媽媽??赐旰螅疑钌畹刎?zé)備安德烈,怎么可以這樣傷母親的心,但同時(shí),我也反思。自己有時(shí)也對母親的關(guān)心和嘮叨產(chǎn)生厭倦,雖嘴上不說,但心里還是有點(diǎn)討厭,覺得怎么老是說一樣的話,重復(fù)又重復(fù)。也會(huì)有跟安德烈一樣的心理,但事后想一想,這是為我們好??!14歲的我讀這本書或許還不能真正領(lǐng)悟、體會(huì),但我知道,我總會(huì)經(jīng)歷的,隨著我一次次的蛻變和成長,我會(huì)慢慢理解父母的。不易和親人的目送。“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!逼鸪跏窃诰W(wǎng)上看到這句話,我鼻頭一酸,難以釋己。每個(gè)人的生命中有多少個(gè)漸遠(yuǎn)的背影,有多少次不舍的目送。目送,背影,漸行漸遠(yuǎn),這幾個(gè)詞仿佛道盡了天下父母與孩子一生的緣。只因這一句,我讀完了龍應(yīng)臺(tái)這本散文集,《目送》。三代人,內(nèi)心的情感一樣洶涌澎湃,但卻選擇了不同的表現(xiàn)形式:老一輩的父母對子女的教育殫精竭慮,作為“外鄉(xiāng)人”卻能夠?yàn)閮号霸谪毟F和戰(zhàn)亂的狂風(fēng)暴雨中撐起一面巨大的傘”,在文化傳承意識(shí)中恪守古訓(xùn),“教我們對人心存仁愛”,“教我們對社會(huì)心存責(zé)任”。龍應(yīng)臺(tái)從他們身上看到了一種濃烈的責(zé)任意識(shí),當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)去任教的大學(xué)報(bào)到時(shí),父親會(huì)因?yàn)樽约菏怯眠\(yùn)送廉價(jià)的飼料車送的女兒而感到羞愧,認(rèn)為這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子,故而“只把車子停在側(cè)門的窄巷”。作為女兒的龍應(yīng)臺(tái)在對待自己老去的父母時(shí),仿佛像是在照料剛剛出世的嬰兒一般,溫柔細(xì)致:為大小便失禁的父親擦拭身體,讓自己年幼兩個(gè)孩子陪外公說話,為完成父親魂歸故里的遺愿而不遠(yuǎn)萬里返鄉(xiāng);而患上了老年癡呆的母親更是時(shí)刻牽動(dòng)著龍應(yīng)臺(tái)的心,為母親擺起“胭脂陣”,為母親洗頭、按摩、看鳥、買棉質(zhì)的內(nèi)衣,每次探望完母親總是要提前一天就開始安慰母親等等這些細(xì)節(jié),讀之令人動(dòng)容。華安華飛這一代人,在經(jīng)歷由孩子向少年乃至成人的過渡后,開始抗拒母親的呵護(hù)和嘮叨,追求自我的獨(dú)立。大兒子早已是那個(gè)頭也不回的前行漸遠(yuǎn)的身影,還停留在母親記憶中的“白胖的小卷毛”華飛,也會(huì)因?yàn)榕c母親在一起時(shí)母親孩子氣的表現(xiàn)而覺得丟臉,一個(gè)箭步?jīng)_出五步之遙,指責(zé)她:“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來實(shí)在太尷尬了,你簡直就像個(gè)沒見過世面的五歲的小孩!”作為母親的龍應(yīng)臺(tái)在面對這樣的變化時(shí)是免不了要失落的,她想要走進(jìn)自己孩子的內(nèi)心,卻總是被阻隔在外,好不容易自己的大兒子念的大學(xué)就是自己任教的大學(xué),以為可以有更多的時(shí)間溝通和交流,卻“即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機(jī),只有一個(gè)人能聽的音樂”。但是在《為誰》一文中,孩子也表現(xiàn)出自己溫情脈脈的一面:看母親在孩子們離開后,連菜都懶得買,懶得做,擅長烹飪的兒子花三個(gè)小時(shí)在超市挑選東西,又回家為媽媽一絲不茍地示范做正宗西餐。龍應(yīng)臺(tái)原本以為兒子是要自己學(xué)會(huì)后做給他吃的,沒想到兒子卻說:“我不是要你做給我吃,你還不明白嗎?我是要你學(xué)會(huì)以后做給你自己吃!”這樣的對話讀起來讓人回味無窮,隨著時(shí)間的流逝,父母與子女之間的身份角色往往會(huì)出現(xiàn)交錯(cuò)和逆轉(zhuǎn),給予和付出是一個(gè)循環(huán)的圈。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對自己生活的回顧和反省,不如說它照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事情。我不知道一個(gè)人的一生要經(jīng)歷多少次離別,但如果你曾轉(zhuǎn)過身去與那雙眼睛相對,你會(huì)明白,那些目光,你無法承受,我們都無法承受。所以,當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)以一個(gè)母親同時(shí)也是一

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