精選感恩老師演講稿三篇

第頁(yè)精選感恩老師演講稿三篇感恩老師演講稿篇1

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您老師節(jié)開(kāi)心。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)誠(chéng)心的祝福。中華

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的慶賀！“桃李滿天下”，是老師的榮耀。－－值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！

我不是您最精彩的學(xué)生，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

尊敬的老師，您的諄諄訓(xùn)誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您：康樂(lè)、如意！

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻恒久是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果，來(lái)慶賀您的成功！

老師，祝您教化的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

老師，您是真誠(chéng)的、和善的、美妙的。愿全部同學(xué)的心扉都向您放開(kāi)。

愿我這小溪的樂(lè)音，恒久在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給老師。

尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)第20個(gè)老師節(jié)。在今日的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最真誠(chéng)的祝愿。

九月，金色的季節(jié)；

九月，溫馨的季節(jié)；中華

九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；

九月，天真爛漫的季節(jié)。

迎著九月的和風(fēng)，

我們來(lái)到大自然，

采一束鮮花送給老師

采一縷歡樂(lè)送給老師

今日是您的節(jié)日，

全體少先隊(duì)員們共同祝福

愿您華蜜歡樂(lè)到恒久

忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；

忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；

忘不了，您那親善可親的笑容；

忘不了，您那仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上學(xué)問(wèn)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤螌W(xué)問(wèn)的海洋。我們勝利了，您是我們的老師；我們成名了。您還是我們的老師；無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您恒久是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，苦惱與憂愁恒久留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?敬愛(ài)的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)?？?艷麗的紅領(lǐng)巾紅似火啊!漂浮在祖國(guó)的每一個(gè)角落。960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝宏大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽(tīng)！那是一首多么奇妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

感恩老師演講稿篇2

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是五年級(jí)一班的盧子怡，今日我演講的題目是《感恩老師》

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。

我要感謝老師教給我們學(xué)問(wèn)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn)，下課的時(shí)候也不休息，有的同學(xué)卻埋怨老師拖堂。老師莫非不想喝口水，休息一下嗎？

我要感謝老師精彩好玩的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多駕馭一些學(xué)問(wèn)。但是精彩好玩的課堂背后，是老師細(xì)心打算甚至備課到深夜的成果。

我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師常常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的'問(wèn)題，老師都會(huì)耐性地給我們講解怎樣理解這個(gè)問(wèn)題，怎樣解答這個(gè)問(wèn)題，面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的懷疑，您從來(lái)沒(méi)有絲毫的厭煩！

我更要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)切。下雨時(shí)，您寧可自己淋雨，也不讓學(xué)生冒雨回家；我們生病時(shí)，您寧可辛苦自己，也要帶我們?nèi)ピ\所看?。环艑W(xué)后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒(méi)有理解的學(xué)問(wèn)。

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

感謝大家！

感恩老師演講稿篇3

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今周六，就是9月10日了，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第32個(gè)老師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候！祝福你們身心健康愉悅，合家華蜜美滿！

開(kāi)學(xué)第一天，我們到校時(shí)就看到敬愛(ài)的老師站在校門口親切地和我們打招呼；每天早上來(lái)到學(xué)校，我們都能看到老師已經(jīng)等在了教室和我們問(wèn)好；當(dāng)我們坐在教室上第一節(jié)課時(shí)，教室外還有老師在勞碌于打掃走廊、廁所、樓梯，只為給我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境；課堂上，老師孜孜不倦地把學(xué)問(wèn)傳授給我們，助我們成長(zhǎng)；用餐時(shí)，老師和我們坐在一起，時(shí)常問(wèn)我們吃飽了嗎？沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn)；午休時(shí)，我們躺在床上休息，值班老師卻要時(shí)常巡察，輕聲提示大家不要講話，抓緊休息；課外活動(dòng)時(shí)，老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做嬉戲；晚自習(xí)時(shí)，值班老師給我們批改作業(yè)，教我們做題……

生病時(shí)，是老師剛好與我們家長(zhǎng)聯(lián)系，是老師一次次不厭其煩地提示我們要多喝水，要按時(shí)吃藥；我們的成果降下來(lái)了，是老師耐性幫助我們，利用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課，直到我們把成果提高；在考試前，老師總是提示我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了，還在教室里批改作業(yè)的依舊是敬愛(ài)的老師……

老師不是我們的爸爸媽媽，卻像爸爸媽媽一樣關(guān)切我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，教我們做人的道理——孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹，敬重師長(zhǎng)，誠(chéng)懇守信，禮貌待人，在老師的幫助下，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……可以說(shuō)，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。