五年級數(shù)學下冊-四單元整理與-復習優(yōu)秀PPT

蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1.知識與技能：通過回顧與整理，使學生進一步加深對分數(shù)意義的理解，建立合理的認知結構。2.過程與方法：通過練習與應用，使學生進一步掌握有關分數(shù)的數(shù)學技能，發(fā)展數(shù)學思考和實踐能力。3.情感、態(tài)度與價值觀：在自主探索與合作交流的過程中，進一步發(fā)展與同伴進行合作交流的意識和能力，獲得成功的體驗。在圖中涂色表示它下面的分數(shù)。97663453在直線上畫出表示各分數(shù)的點。51324512166255個是多少？5110個是多少？5114個是多少？51555105141里面有幾個？612里面有幾個？61里面有幾個？616176個12個17個判斷題1.真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。（）2.所有的假分數(shù)都比真分數(shù)大。（）３.4米的和1米的同樣長。（）5154×√√４.分數(shù)的分母越大，分數(shù)單位就越大。（）５.把一個圓分成9份，每份是它的。（）916.分母是9的所有真分數(shù)一共有9個。（）×××說出各個分數(shù)表示的意義。(1)我國的人口約占世界總人口的。51把（）看作單位“1”，平均分成（）份，（）有這樣的（）份。世界總人口5我國人口1試著說一說。(2)柳樹的棵樹是楊樹的，楊樹的棵樹是柳樹的。5445(1)我國的人口約占世界總人口的。=()÷()分數(shù)的分母越大，分數(shù)單位就越大。說出各個分數(shù)表示的意義。(3)小明從家去學校，小時正好走了全程的。把一個圓分成9份，每份是它的。分數(shù)的分母越大，分數(shù)單位就越大。說出各個分數(shù)表示的意義。(1)我國的人口約占世界總人口的。=()÷()=()÷()用分數(shù)表示各題的商，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。分母是9的所有真分數(shù)一共有9個。所有的假分數(shù)都比真分數(shù)大。所有的假分數(shù)都比真分數(shù)大。(3)小明從家去學校，小時正好走了全程的。6132把（）看作單位“1”，平均分成了（）份，（）有這樣的（）份。小明從家去學校用的時間11小時64÷3=（）（）8÷7=（）（）11÷3=（）（）65=()÷()27=()÷()613=()÷()34783115672136用分數(shù)表示各題的商，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。6÷7=（）（）8÷2=（）（）13÷4=（）（）5÷5=（）（）17÷6=（）（）7628=4413413＝55=1617652＝4米的和1米的同樣長。分數(shù)的分母越大，分數(shù)單位就越大。分數(shù)的分母越大，分數(shù)單位就越大。在圖中涂色表示它下面的分數(shù)。小明從家去學校用的時間說出各個分數(shù)表示的意義。(3)小明從家去學校，小時正好走了全程的。4米的和1米的同樣長。過程與方法：通過練習與應用，使學生進一步掌握有關分數(shù)的數(shù)學技能，發(fā)展數(shù)學思考和實踐能力。=()÷()把一個圓分成9份，每份是它的。(2)柳樹的棵樹是楊樹的，楊樹的棵樹是柳樹的。真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。(3)小明從家去學校，小時正好走了全程的。把一個圓分成9份，每份是它的。=()÷()在直線上面的填分數(shù)，下面的填小數(shù)。0.221451.71020.5540.81.251071填一填比較大小>