下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁學校傳?染病防?治檢查?總結范?本為?有效預?防與控?制傳染?病在學?校的發(fā)?生和蔓?延,確?保師生?身體健?康,保?證學校?教學秩?序的正?常開展?,結合?上級有?關文件?的要求?和我校?的實際?情況,?現將本?學期有?關傳染?病防控?工作總?結如下?:1?、學校?成立了?以校長?為組長?的傳染?病防治?工作領?導小組?,成員?由校長?、衛(wèi)生?負責人?和班主?任教師?組成確?保__?__落?實。?2、認?真貫徹?《學校?衛(wèi)生工?作條例?》,充?分認識?搞好學?校環(huán)境?衛(wèi)生和?個人衛(wèi)?生的重?要性和?必要性?,明確?學校是?社會精?神文明?建設的?重要陣?地,搞?好了環(huán)?境衛(wèi)生?和個人?衛(wèi)生,?堅持了?每天一?掃,每?周堅持?檢查個?人衛(wèi)生?,創(chuàng)設?了良好?的育人?環(huán)境。?3、?加強衛(wèi)?生工作?的__?__管?理,各?部門分?頭負責?抓,形?成全體?教師齊?抓共管?的格局?。實行?環(huán)境衛(wèi)?生、健?康教育?的負責?制度,?定期或?不定期?檢查,?確保學?校衛(wèi)生?工作順?利開展?。4?、加強?教室的?開窗通?風,要?求只要?天氣條?件允許?,教室?的窗戶?要求一?律打開?,不管?天氣如?何,下?課時都?要求打?開所有?的門窗?通風換?氣。?5、加?強傳染?病的預?防宣傳?。衛(wèi)生?室經常?利用廣?播、周?會課、?黑板報?等形式?向師生?、家長?結合季?節(jié)流行?和學校?實際情?況進行?相關傳?染病的?預防宣?傳,增?強師生?、家長?的防范?意識。?6、?堅持定?期消毒?,對學?校走廊?、樓道?、教室?進行全?面消毒?,確保?環(huán)境衛(wèi)?生。?7、嚴?格執(zhí)行?傳染病?疫情報?告制度?,堅持?晨檢制?度,發(fā)?現學生?身體不?適,注?意觀察?或及時?送醫(yī)院?檢查就?醫(yī),同?時通知?家長。?如若發(fā)?現傳染?病或疑?似傳染?病可能?的,立?即進行?隔離,?同時教?室采取?相應的?消毒措?施,避?免疾病?的蔓延?。待病?愈并憑?指定醫(yī)?院證明?經衛(wèi)生?室檢查?同意后?方可回?校上課?。學?校無傳?染病的?疫情發(fā)?生。?學校傳?染病防?治檢查?總結范?本(二?)_?___?學年學?校傳染?病防治?總結?為有效?預防與?控制傳?染病在?學校的?發(fā)生和?蔓延,?確保師?生身體?健康,?學校教?學秩序?的正常?開展,?結合上?級有關?文件的?要求和?我校的?實際情?況,現?將有關?傳染病?防控方?面工作?總結匯?報如下?:一?、加強?管理,?提高認?識,責?任到人?。依照?《傳染?病防治?法》,?傳染病?預防控?制領導?小組,?明確了?工作職?責,加?強預防?控制監(jiān)?督檢查?工作。?二、?控制傳?染源,?切斷傳?播途徑?。嚴格?執(zhí)行傳?染病疫?情和食?物中毒?的報告?制度,?做到早?發(fā)現、?早報告?、早診?斷、早?治療。?開學初?,我校?每天檢?查師生?的出勤?、健康?情況,?確保學?校在第?一時間?掌握師?生的患?病、診?斷、治?療等相?關情況?,并及?時向學?校主管?領導報?告,由?學校主?管領導?向當地?___?_部門?和教育?主管部?門報告?。三?、加強?業(yè)務學?習。堅?持業(yè)務?學習制?度,加?強學校?衛(wèi)生管?理人員?、食堂?從業(yè)人?員的業(yè)?務培訓?,提高?其衛(wèi)生?法律意?識、衛(wèi)?生防控?知識和?衛(wèi)生安?全重要?性的認?識。?四、積?極開展?健康教?育,保?護易感?人群。?嚴格執(zhí)?行課程?計劃,?開齊、?開足、?上好健?康教育?課。同?時,充?分利用?班會、?廣播、?畫廊等?形式,?開展健?康知識?的宣傳?教育,?加強對?常見傳?染病知?識和食?品衛(wèi)生?知識的?宣傳教?育,配?合__?__部?門做好?學生各?類傳染?病疫苗?的接種?工作,?使廣大?師生掌?握健康?知識,?提高師?生防病?意識和?能力,?培養(yǎng)學?生良好?的衛(wèi)生?習慣。?五、?積極開?展愛國?衛(wèi)生運?動。堅?持“每?天一小?掃、每?周一大?掃”的?衛(wèi)生制?度,認?真清掃?和清理?各類教?學場所?和生活?場所,?確保學?生學習?和生活?場所的?通風和?清潔。?六、?“艾滋?病”預?防教育?是學校?行為規(guī)?范教育?的重要?內容,?其根本?目的是?要培養(yǎng)?學生良?好的生?活方式?和行為?規(guī)范。?學校?傳染病?防治檢?查總結?范本(?三)?為認真?貫徹落?實《_?___?傳染病?防治法?》、《?醫(yī)療廢?物管理?條例》?、《突?發(fā)公共?衛(wèi)生事?件與傳?染病疫?情監(jiān)測?信息報?告管理?辦法》?等法律?法規(guī),?進一步?規(guī)范醫(yī)?療機構?傳染病?防治工?作,根?據晉中?市衛(wèi)生?局《_?___?年衛(wèi)生?監(jiān)督重?點檢查?計劃》?___?_通知?要求,?我所對?轄區(qū)內?各級各?類醫(yī)療?衛(wèi)生機?構的傳?染病防?治工作?進行了?監(jiān)督檢?查,現?將監(jiān)督?檢查情?況總結?如下:?一、?檢查情?況1?、醫(yī)療?機構傳?染病疫?情報告?系統(tǒng)運?轉正常?。我區(qū)?各級各?類醫(yī)療?衛(wèi)生機?構嚴格?執(zhí)行了?預防控?制措施?,建立?了疫情?報告管?理__?__,?確定了?專職或?兼職的?工作人?員承擔?傳染病?報告工?作;疫?情報告?相關制?度齊全?,工作?流程明?確;各?醫(yī)療衛(wèi)?生機構?設立了?門診日?志及傳?染病登?記本;?鄉(xiāng)級醫(yī)?療衛(wèi)生?機構全?部實行?了疫情?網絡直?報,疫?情網絡?直報系?統(tǒng)正常?運轉,?報告人?員操作?熟練,?疫情報?告管理?符合規(guī)?定要求?。__?__年?全區(qū)各?級各類?醫(yī)療衛(wèi)?生機構?無疫情?漏報。?2、?醫(yī)療機?構院感?控制工?作比較?規(guī)范。?大部分?醫(yī)療衛(wèi)?生機構?,特別?是二級?醫(yī)院和?一級醫(yī)?療衛(wèi)生?機構均?成立了?院感控?制領導?小組,?配備了?專業(yè)人?員負責?醫(yī)院感?染控制?工作;?建立了?消毒管?理相關?制度,?消毒劑?容器能?夠定期?清洗消?毒、加?蓋;全?區(qū)各級?各類醫(yī)?療衛(wèi)生?機構能?夠積極?配合衛(wèi)?生監(jiān)督?所和疾?病預防?控制中?心開展?院感管?理工作?,定期?或不定?期對醫(yī)?院醫(yī)療?器械、?醫(yī)務人?員手、?物表等?消毒效?果進行?消毒監(jiān)?測,對?紫外線?燈照射?強度進?行監(jiān)測?,并有?記錄;?設立供?應室的?醫(yī)療衛(wèi)?生機構?能夠合?理劃分?污染區(qū)?、清潔?區(qū)、無?菌區(qū),?物品消?毒、洗?滌、滅?菌、存?儲、發(fā)?送流程?符合標?準,滅?菌標記?清楚,?消毒日?期明顯?。3?、醫(yī)療?機構廢?物處置?符合法?定程序?。大部?分醫(yī)療?衛(wèi)生機?構設立?有醫(yī)療?廢物管?理機構?,制訂?有相關?的管理?制度和?責任追?究制度?;有專?門人員?負責醫(yī)?療廢物?的收集?、分類?、登記?等工作?,并及?時將醫(yī)?療廢物?進行無?害化處?理;醫(yī)?療廢物?登記項?目齊全?,內容?完整;?各醫(yī)療?衛(wèi)生機?構的醫(yī)?療廢物?袋、醫(yī)?療廢物?桶等均?有警示?標識。?二、?存在的?問題?1、個?別醫(yī)務?人員傳?染病防?治意識?較差,?醫(yī)院感?染控制?和消毒?隔離觀?念相對?淡薄,?預防控?制措施?執(zhí)行不?夠嚴格?,特別?是個別?村衛(wèi)生?室和個?體診所?醫(yī)務人?員消毒?記錄、?醫(yī)療器?械、用?品消毒?與滅菌?執(zhí)行不?到位,?存在造?成醫(yī)源?性感染?的隱患?。2?、部分?基層醫(yī)?療衛(wèi)生?機構_?___?和制度?還不夠?健全,?專業(yè)人?員較少?,在一?定程度?上影響?了傳染?病防治?工作的?正常開?展。?3、個?別醫(yī)療?衛(wèi)生機?構,特?別是村?衛(wèi)生所?和個體?醫(yī)療機?構還存?在醫(yī)療?廢物與?生活垃?圾混放?處理,?醫(yī)療廢?物專用?容器標?示不規(guī)?范,醫(yī)?療廢物?處理相?關人員?無衛(wèi)生?安全防?護設施?等問題?。4?、部分?小型醫(yī)?療衛(wèi)生?機構索?證意識?不強,?對購進?的消毒?劑、消?毒器械?等沒有?按要求?索取“?兩證”?,無法?保證產?品的質?量安全?。三?、下一?步打算?通過此?次重點?監(jiān)督檢?查,進?一步提?高了被?監(jiān)督單?位負責?人在傳?染病防?控方面?的法律?意識,?為下一?步扎實?做好傳?染病防?控工作?打下了?基礎。?針對存?在的問?題和薄?弱環(huán)節(jié)?,今后?我所打?算著重?做好以?下幾個?方面的?工作:?1、?繼續(xù)加?強對《?傳染病?防治法?》、《?醫(yī)療廢?物管理?條例》?和《消?毒管理?辦法》?等相關?法律法?規(guī)知識?的宣教?,進一?步提高?廣大醫(yī)?務工作?者,特?別是醫(yī)?療機構?負責人?的法律?意識,?使其做?到知法?、懂法?、守法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年江蘇省連云港市中考英語試題含解析
- 連云港繼續(xù)教育《心理健康與心理調適》
- 央企績效考核辦法
- Unit4 Growing up單元練習(含答案)2024-2025學年牛津譯林版英語九年級上冊
- 高中物理第三章電磁感應第三節(jié)交變電流課件新人教版選修1-
- 2014-2020年電力半導體模塊和組件行業(yè)咨詢報告
- 2010-2012年水性聚氨酯市場運營及預測分析報告
- 高考地理一輪復習工業(yè)地域的形成與發(fā)展后達標檢測新人教版11
- 2024至2030年中國光纖壁畫數據監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國PE塑料桶行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 商鋪租賃合同完整版下載
- 韓玉軍-國際商務-課件
- 制作簡易紙折扇 (教案)-三年級上冊勞動浙教版
- 肝膽外科診療指南
- 馬克思主義基本原理概論學習行為表現
- 設計美學第五章設計美學要素分析
- 藝術心理學-西方藝術心理學的產生與發(fā)展
- IPC-7530 A群焊工藝溫度曲線指南(回流焊和波峰焊) 中文版
- 系統(tǒng)脫敏療法
- 網頁設計與制作課程說課課件
- 出口退稅知識培訓
評論
0/150
提交評論