環(huán)?；顒?dòng)策劃方案2

環(huán)保活動(dòng)策劃方案介紹活動(dòng)名稱：“做文明的環(huán)保使者”參加者：小學(xué)生、中學(xué)生時(shí)間：隨時(shí)都能夠開(kāi)始詳細(xì)方案：1、第一在各自校園中展開(kāi)“愛(ài)我校園”活動(dòng)。內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)踴躍投入。一、保持自己書(shū)桌的整齊;二、保持教室整齊雅觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà);三、保持校園整齊，美化校舍，凈化食堂、衛(wèi)生間;四、各班按期(如每周一次)觀察環(huán)保小知識(shí);五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。2、其次在校外展開(kāi)“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)攜手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者率領(lǐng)。而后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行呼吁。各組進(jìn)行已分派好的不一樣任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共潔凈工”等，依據(jù)實(shí)質(zhì)季節(jié)環(huán)境而定。達(dá)成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談?lì)I(lǐng)會(huì)與啟迪，并作出版面表達(dá)(加日志、檢查報(bào)告、作文等體裁不限)，參加評(píng)選。3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)選。節(jié)目要突出主題，存心義，爭(zhēng)取每人都參加。4、“環(huán)保使者的階段成就”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定)，以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最正確小組與小使者，分別賜予夸獎(jiǎng)與獎(jiǎng)賞(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);擬訂下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲取自己參加活動(dòng)時(shí)的照片紀(jì)念。5、第一輪結(jié)束了，“再接再礪”!編寫(xiě)介紹：美化校園環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)慶五四青年節(jié)環(huán)?；顒?dòng)方案創(chuàng)意環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)范文幼兒園環(huán)?；顒?dòng)策劃：地球患病了2017校園環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)：保護(hù)環(huán)境，從我做起____年校園環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)范文大全____年環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)小班