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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。biān
cè
tuǒ
tiē
máodùn
fènɡxì
jīnɡ
tàn
bù
yǐ
mùchūn
xiūcán
biānjiānɡ
jù
lí
cuò
shǒu
bù
jí
二、選擇題2、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.蠻橫(hènɡ)親戚(qì)
剔(tī)透B.挽(wǎn)聯(lián)
諾(nuò)言
珊(cè)瑚C.平衡(hénɡ)依偎(wēi)
執(zhí)拗(niù)D.衰(shuāi)弱
恩惠(huì)
龜(ɡuī)裂3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是
(
)A.在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。B.如果我們生活富裕了,就不應(yīng)該浪費(fèi)。C.這種不愛惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為,是可恥的。D.我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。4、下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.哀鴻遍野
民不聊生
風(fēng)景名盛B.詭計(jì)多端
津津有味
居安思危C.舉世聞明
眾星拱月
奇珍異寶D.生靈涂碳
政通人和
多事之秋5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問題。6、下列選項(xiàng)中,俗語和成語意思不相近的一項(xiàng)是(
)A.書呆子看書
津津有味B.盼星星盼月亮
飲水思源C.鼻子氣歪了
氣急敗壞D.前怕狼后怕虎
畏首畏尾7、讀下列句子,描寫方法正確的一項(xiàng)是(
)A.我看見一個(gè)極其瘦弱的背彎曲著。(心理描寫)B.夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(動(dòng)態(tài)描寫)C.整整一個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待著父親回來。(語言描寫)D.藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(動(dòng)作描寫)8、下面五句話順序正確的一項(xiàng)是(
)
①寫作是什么?是表達(dá)。
②把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。
③好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。
④閱讀和寫作,吸收和表達(dá)。一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出。從內(nèi)到外。
⑤閱讀是什么?是吸收。A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.①②③④⑤D.⑤①④②③三、填空題9、根據(jù)你的學(xué)習(xí)積累完成填空。
(1)天色已晚,皓月當(dāng)空,青松如蓋,清清泉水淙淙流瀉于山石之上,好一幅清新寧靜的山水畫!這不禁令我想起王維的詩句:“_________________,_________________。”
(2)說起我們少年,他慷慨激昂,告訴我們要做富有創(chuàng)新精神和愛國(guó)志向的一代,“故今日之責(zé)任,_____________,_____________?!?/p>
(3)朱用純?cè)凇吨熳蛹矣?xùn)》中寫道:“_____________,當(dāng)思來處不易,_____________,恒念物力維艱?!边@些名言時(shí)刻提醒人要勤儉節(jié)約,珍惜勞動(dòng)成果。
(4)陸游的“王師北定中原日,_____________?!弊屛覀兏惺艿搅嗽娙说娜瓙蹏?guó)心。
(5)陶淵明用詩句“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_____________。”告訴我們,時(shí)間不等人也不隨人而改變,所以要自勵(lì)自勉,珍惜時(shí)間。
(6)山一程,水一程,_____________,_____________,寫出了將士遠(yuǎn)行時(shí)候的壯觀場(chǎng)面。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選兩個(gè)詞語寫一段話。
()()如生()()吞棗美中()()
心()神()
生靈()()
處心()()
()衣()食
足()多()
____________________________________________________四、文言文閱讀11、結(jié)合注釋,閱讀文言文完成練習(xí)。翠鳥移巢翠鳥先高作巢以避患①,及②生子,愛之,恐墜③,稍下④作巢。子長(zhǎng)羽毛,復(fù)益⑤愛之,又更下巢,而人遂得而取之矣?!咀⑨尅竣俦芑迹罕苊鉃?zāi)禍?;?,災(zāi)禍。②及:到了……的時(shí)候。③墜:落,掉下。④稍下:稍微下移一點(diǎn)。⑤益:更加。1.文中出現(xiàn)了三個(gè)“之”字,都是指代作用,指代的是____________。
2.結(jié)合注釋,給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)陌自捨囊馑迹瑢⒄_答案的序號(hào)填在()里。
(1)及生子,愛之,恐墜,稍下作巢。(
)
(2)子長(zhǎng)羽毛,復(fù)益愛之,又更下巢。(
)
A.等到(翠鳥的)孩子長(zhǎng)了羽毛,(翠鳥)就更愛它們了,又把窩往下移了一些。
B.為了避免災(zāi)禍,一開始翠鳥把巢筑得很高。
C.到了生子的時(shí)候,翠鳥很愛它的孩子,怕(它)掉到地上(摔死),就把巢往下移了一點(diǎn)。
3.翠鳥愛自己的孩子,是怎樣做的?結(jié)果怎樣?
______________________________
4.故事要告訴我們()的道理。A.要保護(hù)鳥類,不要掏鳥窩。B.父母愛孩子就要把最好的給孩子。C.如果父母對(duì)子女過分溺愛、嬌慣,到頭來只會(huì)害了他們。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成習(xí)題。冬韻①清晨,月亮還沒有完全落下去,東方就早已泛紅,隨著紅暈的一點(diǎn)點(diǎn)放大,太陽終于羞澀地露出它的笑臉。此時(shí),它就像一個(gè)靦腆的女孩兒,從地平線慢慢地向上爬著,紅暈也隨著太陽的升起而漸漸逝去。也許是由于冬夜太寒冷,各式各樣的樹都穿上了絨衣,那絨衣雪白細(xì)膩,晶瑩剔透,在溫和的陽光下閃閃發(fā)光,就如鉆石一般。②冬日的白晝雖然寒冷,但有陽光的每一天,總能讓人感到心曠神怡。特別是湛藍(lán)的天空,溫柔的暖陽,還有廣袤無垠的大地。當(dāng)這一切都呈現(xiàn)在你的眼前時(shí),你也會(huì)揮毫潑墨,舒展情懷,盡享這童話般的溫馨與浪漫。③夕陽的風(fēng)采也毫不遜色,雖然童話般的世界短暫得讓人慨嘆,但夕陽西下卻能彌補(bǔ)人們心靈上的缺憾。金黃色的圓盤已緩慢移到天邊,地平線上被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染成了玫瑰紅。太陽開始慢慢往下沉,沉到一半時(shí),下半圓紅彤彤的,上半圓金燦燦的。太陽慢慢地向下滑去,最后就剩下一點(diǎn)點(diǎn)的紅光,就像是燃在天邊的火苗,一閃一閃漸漸地滅掉。最后在太陽落下的地方泛起紫紅色的光,直到四周逐漸變黑。④當(dāng)黃昏的結(jié)束曲響起的時(shí)候,夜晚隨即拉開了帷幕。沒有了白天車輛與人流的喧囂,只有滿天的星星和溫柔皎潔的明月。月光下是一片茫茫的白色,有時(shí)這白色會(huì)被附近的燈火映襯得紅彤彤的,繼而整個(gè)世界都被紅色裝點(diǎn)著,早已分不清哪里是天,哪里是雪了。每當(dāng)踏在雪地上,你就會(huì)被“咯吱、咯吱”的聲音拉入一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,那“咯吱”聲在此時(shí)無異于天籟之音,讓寂靜的冬夜平添了一絲溫馨!1.文章圍繞“冬韻”按順序?qū)懥四男└挥刑攸c(diǎn)的景致?請(qǐng)梳理概括出來。
以上景致中我最喜歡的是_______,聯(lián)系選文談?wù)勂涿鑼懢手帲篲_______________。
2.聯(lián)系上下文,畫線句中的“毫不遜色”意思是______________________,這個(gè)畫線句在文章結(jié)構(gòu)上的作用是:____________________。
3.明明同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)“小書蟲閱讀網(wǎng)站”,他打算把《冬韻》收納其中,放進(jìn)哪個(gè)欄目里面最合適呢?(
)A.世界風(fēng)光B.探索奧秘C.四時(shí)之美D.童話小屋4.仿照短文第④自然段的寫法,選擇下面的一個(gè)情景,寫出靜態(tài)之美。
雨后的樹林
散場(chǎng)后的游樂園
放學(xué)后的校園
___________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)
__________________________________________
(2)這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(仿寫對(duì)比句)
__________________________________________七、作文14、請(qǐng)根據(jù)下面的要求,選擇
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