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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
qīngcuìfángyùqīngfùyánjùn
mǐn
gǎnyī
wēilǐngyùlàngmàn
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的是(
)A.協(xié)商(xié)
估計(jì)(gū)B.擎著(qín)
直奔(bēn)C.旗幟(zhì)
聶(nì)榮臻(zhēn)D.爆發(fā)(bào)
率領(lǐng)(suài)3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)(
)A.經(jīng)過(guò)一年的努力,他們對(duì)即將到來(lái)的辯論賽胸有成竹。B.蟠龍柱上的龍惟妙惟肖,令人不禁暗暗贊嘆那些工匠的高超技藝。C.深圳的燈光秀引來(lái)了很多游客袖手旁觀。D.知識(shí)猶如浩瀚的大海,我們?cè)谛@中每天所學(xué)的不過(guò)是滄海一粟。4、下面詞語(yǔ)中漢字使用完全正確的一組是()A.勉勵(lì)
剛頸
曲高和寡B.咳嗽
殷勤
焦躁不安C.優(yōu)慮
蘊(yùn)含
最魁禍?zhǔn)?、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《狼牙山五壯士》一文采用了點(diǎn)面結(jié)合的方法。B.故宮“內(nèi)廷”主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。C.讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容可以不讀,這樣可以提高閱讀速度。D.閱讀文章時(shí),我們要注意從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、請(qǐng)用“貴”字組成不同的詞語(yǔ),分別填入下列句子中的括號(hào)里。
1.這條裙子價(jià)格太(
)了,姐姐沒(méi)舍得買。
2.張排長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)英勇阻擊敵人,為部隊(duì)大反擊贏得了(
)的時(shí)間。
3.博物館內(nèi)收藏了許多(
)的字畫。
4.這些(
)的資料對(duì)我們的研究有極大的幫助。7、背誦與積累。
1.毛澤東主席《七律·長(zhǎng)征》:金沙水拍云崖暖,_____________________。
2.李綱:祖宗疆土,______________,不可以尺寸與人。
3.唐賀知章《回鄉(xiāng)偶書》:____________________,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。8、按要求改寫下面的句子。
(1)數(shù)代人的心愿,一百多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。(改為感嘆句)
__________________________________________
(2)鄧小平提出構(gòu)想。
(擴(kuò)句)___________________________________________________
(3)香港自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。
(縮句)___________________________________________________9、閱讀例文《小站》片段,按要求完成練習(xí)。這是一個(gè)在北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。月臺(tái)左面有一張紅榜,上面用大字標(biāo)明了二百四十一天安全無(wú)事故的記錄,貼著競(jìng)賽優(yōu)勝者的照片。紅榜旁邊是一塊小黑板,上面用白粉筆寫著當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)和早晨的報(bào)紙摘要。出站口的旁邊貼著一張講衛(wèi)生的宣傳畫。月臺(tái)上,有兩三個(gè)挑著籮筐的農(nóng)民,正準(zhǔn)備上車進(jìn)城。幾步以外,站上的兩位工作人員正在商量著什么。1.這段文字是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫小站的“小”的?
___________________________________
2.小站上的所有人物、事物都集中在哪里?
___________________________________10、閱讀??磻蛉~君健①時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已經(jīng)落下,但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉也是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。②但劇場(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反,人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人,連過(guò)道的石階上都坐著人:工人,店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來(lái)的農(nóng)民——一句話,我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面望,這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所發(fā)散出來(lái)的熱氣和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個(gè)人海上面,像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。③舞臺(tái)上的幕布拉開(kāi)了,音樂(lè)奏起來(lái)了,演員們踩著音樂(lè)的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠(chéng),也有奸諍;有決心,也有疑懼;有大公的犧牲精神,也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來(lái)。④當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了,上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一顰一笑中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn),但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。⑤眾人像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無(wú)聲。⑥他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲,沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就在這時(shí)侯到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來(lái),真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和她打成一片,舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。⑦我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志。過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,現(xiàn)在66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國(guó)家里才能產(chǎn)生——因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。1.第①自然段交代了什么?在全文中有什么作用?
____________________。
2.閱讀文中畫線的句子并思考,歌聲是無(wú)形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滾下來(lái)”?
____________________。
3.文章為什么把觀眾的表情寫得具體詳盡,而對(duì)戲曲劇情的描寫卻十分簡(jiǎn)略?
____________________。
4.閱讀文中畫線的句子,句中從哪幾個(gè)方面具體表現(xiàn)了女主角的表演才華?
____________________。
5.第④自然段中“聽(tīng)不見(jiàn)的回音”指什么?既然聽(tīng)不見(jiàn)怎么能“淹沒(méi)”掌聲?
____________________。
6.選文一再寫“人?!钡膭?dòng)與靜、漲與落,這樣寫有什么作用?
____________________。11、口語(yǔ)交際。
在信息化時(shí)代,漢字的電腦輸入速度相當(dāng)快捷,且易保存、修正。因此,不少同學(xué)不愿練字了,青少年的漢字書寫差得令人擔(dān)憂。你對(duì)此有何看法?(不少于60字)
__________________1
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