2023-2024學(xué)年黑龍江省虎林市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

hán

dōng

fēng

shuāng

zèng

sòng

jú

huā

jūn

zi

tiǎo

zhàn

二、填空題2、填空。

1．“折頸而死”中“頸”字，用音序法查字典時(shí)，應(yīng)先查________，再查________，用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋，“頸”字的意思是________，可以組詞_____________。

2．“待”用部首查字法應(yīng)先查________部，再查________畫；“株”用部首查字法，應(yīng)先查________部，再查________畫，讀音是________?！按迸c“株”都是________結(jié)構(gòu)。3、照樣子加部首，再組新字并組詞。

例：色+（豐）=（艷）（艷麗）

分+()=()(

)

辟+()=()(

)三、信息匹配4、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)填在短文的括號(hào)里。

站

飛

沖

吞

銜

我正想著，它一下子(

)進(jìn)水里，不見了?？墒牵瑳]一會(huì)兒，它(

)起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴(

)著一條小魚。它(

)在船頭，一口把小魚(

)了下去。四、選擇題5、修改下面的句子。（有3處錯(cuò)誤）

兒童商店里的玩具真多，有小氣車、《兒童畫報(bào)》、布娃娃

_________________________________五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，完成練習(xí)。荷花（節(jié)選）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨（āiái）挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間（冒長(zhǎng)）出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨（gūgǔ）朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似（sìshì）的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1．根據(jù)上下文，在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或正確的讀音，打“√”。

2．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的大圓盤

(

)的小蓮蓬

一(

)荷葉

3．“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！泵鑼懥薩_____的姿態(tài)，看到加點(diǎn)的詞語(yǔ)，眼前仿佛看到了________的畫面。

4．文中畫橫線的句子，描寫了荷花的三種姿態(tài)，分別是____________、____________、____________。我能仿照這個(gè)句子的特點(diǎn)寫一種自己喜歡的植物：______________________________________________________

5．你最喜歡這兩段話中的哪一句？請(qǐng)規(guī)范地摘抄下來(lái)，并說說你喜歡它的理由。

摘抄：____________________________________

理由：__________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面的短文，完成練習(xí)題。有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家，毛驢向他要10斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會(huì)，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問：“牛哥，他出多少山芋請(qǐng)你背他？”“千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢(mèng)了！”牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了，十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千金呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭，不好意思地走了。1．給下面詞中加點(diǎn)字，選擇正確的讀音，在下面劃“

”。

毛驢（lǘlú）

山芋（yùhú）

友誼（yìyí）

分量（fènfēn）

耳朵（duōduo）

垂下（chuíshuí）

2．文中的“千斤”，這句話是誰(shuí)說的？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。

①毛驢說的（

）

②牛大哥說的（

）

③老山羊說的（

）

3．下面哪個(gè)可以做這個(gè)故事的題目，請(qǐng)你選擇一個(gè)在（

）里打“√”。

①毛驢和老山羊（

）

②老山羊和牛大哥（

）③毛驢和牛大哥（

）

4．毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？

___________________

5．讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？

___________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

某班師生召開了以“中華傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的班會(huì)，看，同學(xué)們正在熱火朝天地討論著。請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。

老師：我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日是哪一個(gè)？

王軒：_____________________。

老師：這個(gè)節(jié)日都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？

李敏：____________________八、想象作文9、筆下生輝。

“有一條美麗的小河，緩緩地從田野邊流過，岸邊有一排排枝葉茂盛的小樹和一朵朵美麗的小花，河水清澈，很多小魚在水里自由自在地游著……突然有一天，小河邊建起了一座造紙廠……”請(qǐng)你以此內(nèi)容為開頭