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第5頁(yè)共5頁(yè)藥廠實(shí)?習(xí)個(gè)人?總結(jié)模?板是?的,認(rèn)?識(shí)到了?這點(diǎn),?我們身?上有了?一種責(zé)?任,這?就要求?我們要?很細(xì)心?,要很?認(rèn)真地?去做每?一件事?,對(duì)于?檢驗(yàn)每?一個(gè)項(xiàng)?目的本?身或許?是一件?小事,?但是對(duì)?于這個(gè)?產(chǎn)品的?生產(chǎn)流?程來說?就是一?個(gè)大的?問題,?如果某?些問題?由于我?們的疏?忽沒有?把問題?檢測(cè)出?來而進(jìn)?入到了?下一道?程序,?那么接?下來的?損失就?不僅僅?是我們?想的那?么簡(jiǎn)單?了。所?以凡事?得謹(jǐn)慎?小心,?否則隨?時(shí)可能?要為一?個(gè)小小?的錯(cuò)誤?承擔(dān)嚴(yán)?重的后?果付出?巨大的?代價(jià),?并且也?不是一?句對(duì)不?起和道?歉所能?解決的?。魯抗?東岳制?藥有限?公司是?生產(chǎn)抗?生素藥?物的公?司,要?求很嚴(yán)?格,要?求員工?進(jìn)入車?間必須?進(jìn)行更?換衣、?鞋方可?進(jìn)入。?一般生?產(chǎn)區(qū)需?更換一?般生產(chǎn)?區(qū)的工?作鞋、?工作服?及帽子?。進(jìn)入?不同級(jí)?別的潔?凈區(qū),?需更換?不同潔?凈度的?工作鞋?與工作?服及口?罩,必?須進(jìn)行?手消毒?。在這?里我始?終本著?積極肯?干,虛?心好學(xué)?、工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度,積?極主動(dòng)?的參與?融入到?公司的?各項(xiàng)活?動(dòng)中,?積極配?合班長(zhǎng)?完成工?作,發(fā)?揮自己?的價(jià)值?。在?此次實(shí)?習(xí)過程?中,我?不僅豐?富了自?己的專?業(yè)知識(shí)?,積累?了工作?經(jīng)驗(yàn),?為以后?走上工?作崗位?打基礎(chǔ)?,還找?到自身?的不足?之處,?早日彌?補(bǔ),增?強(qiáng)了自?己適應(yīng)?社會(huì)的?能力。?讓我更?深刻的?了解社?會(huì),更?便捷的?融入社?會(huì),它?不僅使?我在理?論上對(duì)?制藥技?術(shù)這個(gè)?領(lǐng)域有?了全新?的熟悉?,而且?在實(shí)踐?能力上?也得到?了提高?,真正?地做到?了學(xué)以?致用,?讓我學(xué)?到了許?多書本?上學(xué)不?到的東?西,有?效的鍛?煉了自?己,增?長(zhǎng)了見?識(shí),開?拓了視?野,實(shí)?習(xí)是我?們把學(xué)?校學(xué)到?的理論?知識(shí)應(yīng)?用在實(shí)?際中的?一次嘗?試,是?我們邁?向社會(huì)?的第一?步,通?過這次?實(shí)習(xí),?我發(fā)現(xiàn)?了不少?問題,?自己的?缺點(diǎn)、?不足,?早該摒?棄陋習(xí)?。讓我?知道自?己所學(xué)?的知識(shí)?太膚淺?,專業(yè)?知識(shí)在?實(shí)際運(yùn)?用中的?匱乏。?讓我更?加明白?我需要?學(xué)習(xí)的?太多,?使我了?解到必?須讓自?己懂得?更多才?能在當(dāng)?今競(jìng)爭(zhēng)?激烈的?社會(huì)中?擁有一?席之地?。通?過本次?專業(yè)技?能訓(xùn)練?,讓我?更加堅(jiān)?信本專?業(yè)的偉?大,藥?物制劑?專業(yè)是?全人類?的健康?的“保?鏢”,?我為自?己當(dāng)初?選擇藥?劑專業(yè)?而感到?慶幸!?藥廠?實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)?模板(?二)?___?_年/?月/日?至__?__年?//月?//號(hào)?,在這?兩個(gè)月?的時(shí)間?里,我?在__?__藥?業(yè)有限?公司的?研發(fā)部?實(shí)習(xí)。?這是第?一次正?式與社?會(huì)接軌?踏上工?作崗位?,開始?與以往?完全不?一樣的?生活。?每天在?規(guī)定的?時(shí)間上?下班,?上班期?間要認(rèn)?真準(zhǔn)時(shí)?地完成?自己的?工作任?務(wù),不?能草率?敷衍了?事。剛?開始做?事,由?于粗心?,很多?看似很?簡(jiǎn)單的?工作常?會(huì)出錯(cuò)?。哪怕?是一丁?點(diǎn)的失?誤,我?都要向?上級(jí)匯?報(bào),再?重新改?正。因?為隨時(shí)?有可能?因一個(gè)?小小的?失誤需?要承擔(dān)?嚴(yán)重的?后果,?付出巨?大的代?價(jià)。?在學(xué)校?會(huì)有老?師告訴?我們?cè)?么做,?參加工?作后就?得自己?告訴自?己怎么?做了。?平時(shí)工?作時(shí)要?處處留?心細(xì)心?,就像?體檢一?樣,在?學(xué)校老?師會(huì)一?再交代?要帶的?東西,?但離開?學(xué)校后?沒有人?會(huì)告訴?我,這?都要自?己留心?,累積?常識(shí)。?除此之?外還需?要很?強(qiáng)的自?學(xué)能力?,因?yàn)?在這個(gè)?信息日?新月異?的時(shí)代?,靠原?有的知?識(shí)肯定?是不行?的。必?須正確?對(duì)待自?身的優(yōu)?點(diǎn)和缺?點(diǎn)。針?對(duì)自信?心不足?的同事?,一定?要自己?找出自?身存在?哪些優(yōu)?勢(shì),這?比找到?有哪些?不足更?為重要?。沒有?誰(shuí)是全?才,就?算是多?面手那?也是進(jìn)?過千錘?百煉逐?漸成長(zhǎng)?的結(jié)果?。從這?方面來?考慮,?要列出?自身存?在的不?足,往?往可能?多到打?擊自信?心的程?度。找?出自身?優(yōu)勢(shì),?進(jìn)而將?其發(fā)展?到成為?專長(zhǎng),?在這個(gè)?過程中?肯定會(huì)?出現(xiàn)瓶?頸,這?些瓶頸?的出現(xiàn)?肯定是?因?yàn)槌?了優(yōu)勢(shì)?之外的?某些特?定方面?的不足?造成的?,針對(duì)?這一實(shí)?際的問?題,找?出與此?相關(guān)的?不足,?然后集?中精力?提高這?方面的?能力。?只要一?個(gè)人看?得懂“?生于憂?患,死?于安樂?”這八?個(gè)字,?就不必?擔(dān)心自?信過頭?。在?工作中?,首先?要確定?目標(biāo),?其次分?解目標(biāo)?而形成?實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)所必?須的方?案(先?框架,?在細(xì)化?),制?定計(jì)劃?(注意?統(tǒng)籌安?排,提?升效率?),按?計(jì)劃與?方案將?各階段?目標(biāo)逐?一實(shí)現(xiàn)?(重視?協(xié)調(diào)能?力的提?高、靈?活修改?計(jì)劃細(xì)?節(jié),但?不要輕?易改方?向),?最后及?時(shí)總結(jié)?已完成?的工作?,在以?后的工?作中完?善先前?沒做好?的細(xì)節(jié)?。因?yàn)?必須至?少對(duì)生?產(chǎn)的總?體環(huán)節(jié)?(包括?某些細(xì)?節(jié))達(dá)?到熟悉?的程度?。因?yàn)?,我們?做的不?是要做?學(xué)術(shù)研?究,一?切工藝?探索與?改進(jìn)成?功之后?,都是?要進(jìn)車?間進(jìn)行?生產(chǎn)的?。不熟?悉生產(chǎn)?,就會(huì)?出現(xiàn)小?試確定?下來的?工藝在?進(jìn)車間?的時(shí)候?極度坎?坷的情?況。主?要表現(xiàn)?可能有?:(?1)同?樣的輔?料用量?,在實(shí)?驗(yàn)室可?以順利?操作,?在車間?無法操?作。?(2)?同樣一?個(gè)操作?,在實(shí)?驗(yàn)室中?順利進(jìn)?行,在?車間非?常困難?,這不?一定總?是設(shè)備?的問題?,而也?有可能?是選擇?上就存?在了問?題。要?重視從?源頭開?始控制?的好處?。(?3)重?視實(shí)驗(yàn)?過程的?記錄與?結(jié)果的?分析,?因?yàn)閷?shí)?驗(yàn)過程?要真實(shí)?記錄,?特別是?當(dāng)發(fā)生?與原定?實(shí)驗(yàn)方?案有不?一致的?地方的?時(shí)候,?更要真?是的詳?細(xì)地記?錄實(shí)驗(yàn)?當(dāng)時(shí)的?情況。?以我們?的現(xiàn)狀?來說,?有的時(shí)?候記錄?不得不?是回憶?錄性質(zhì)?的,但?如果我?們能在?隨身攜?帶的紙?條上以?自己能?清楚看?懂的符?號(hào)記下?要補(bǔ)在?記錄本?上的內(nèi)?容,在?較短的?時(shí)間內(nèi)?把記錄?補(bǔ)全,?那么這?個(gè)記錄?的真實(shí)?性也是?有保障?的。?藥廠實(shí)?習(xí)個(gè)人?總結(jié)模?板(三?)實(shí)?習(xí)是對(duì)?一個(gè)應(yīng)?屆畢業(yè)?生來說?非常重?要的經(jīng)?歷,實(shí)?習(xí)時(shí)我?們接觸?社會(huì)的?一個(gè)平?臺(tái),最?真實(shí)的?感受社?會(huì)的一?個(gè)窗口?。這次?在..?...?..藥?業(yè)有限?責(zé)任公?司為期?的實(shí)習(xí)?生活讓?我學(xué)到?了很多?東西,?對(duì)我而?言有著?十分重?要的意?義。我?更深刻?的了解?社會(huì),?更便捷?的融入?社會(huì),?它不僅?使我在?理論上?對(duì)制藥?技術(shù)這?個(gè)領(lǐng)域?有了全?新的認(rèn)?識(shí),而?且在實(shí)?踐能力?上也得?到了提?高,真?正做到?了學(xué)以?致用,?讓我學(xué)?到了許?多書本?上學(xué)不?到的東?西,有?效的鍛?煉了自?己,長(zhǎng)?了見識(shí)?,開拓?了視野?,實(shí)習(xí)?是我們?把學(xué)校?學(xué)到的?知識(shí)應(yīng)?用在實(shí)?際中的?一次嘗?試,是?我們邁?向社會(huì)?的第一?步,通?過這次?實(shí)習(xí),?我發(fā)現(xiàn)?了不少?問題,?自己的?缺點(diǎn)、?不足,?早該摒?棄的陋?習(xí),逐?漸被自?己所認(rèn)?知,自?己所學(xué)?知識(shí)膚?淺,專?業(yè)知識(shí)?在實(shí)際?運(yùn)用中?的匱乏?讓我明?白我需?要學(xué)習(xí)?的太多?,使我?認(rèn)識(shí)到?必須讓?自己了?解更多?才能在?當(dāng)今競(jìng)?爭(zhēng)激烈?的社會(huì)?中擁有?一席之?地。?工作,?給各帶?教老師?留下了?深刻的?印象,?并通過?實(shí)習(xí)筆?記的方?式記錄?自己在?工作中?的點(diǎn)點(diǎn)?心得,?由于我?的主動(dòng)?積極,?勤快認(rèn)?真以及?良好的?操作能?力,各?科室給?予的好?評(píng)在?實(shí)習(xí)期?間,我?嚴(yán)格遵?守該院?的勞動(dòng)?紀(jì)律和?一切工?作管理?制度,?要求約?束自己?,不畏?酷暑,?認(rèn)真工?作,基?本做到?了無差?錯(cuò)事故?,不怕?出錯(cuò)、?虛心請(qǐng)?教,同?帶教老?師共同?商量生?產(chǎn)方面?的問題?,進(jìn)行?生產(chǎn)分?析,大?大擴(kuò)展?了自己?的知識(shí)?面,豐?富了思?維方法?,切實(shí)?體會(huì)到?了實(shí)習(xí)?的真正?意義;?不僅如?此,我?們更是?認(rèn)真規(guī)?范操作?技術(shù)、?熟練應(yīng)?用在平?常實(shí)驗(yàn)?課中學(xué)?到的操?作方法?和流程?,積極?同帶教?老師相?

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