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第3頁(yè)共3頁(yè)編輯試?用期工?作總結(jié)?模板?大學(xué)畢?業(yè)至今?已經(jīng)有?整一個(gè)?月了,?在一個(gè)?月的時(shí)?間里,?我并沒(méi)?有荒廢?,而是?積極的?參加到?工作中?來(lái)了。?我比較?幸運(yùn),?在這個(gè)?難找工?作的_?___?年,我?一畢業(yè)?就順利?的找到?自己的?工作,?是在公?司編輯?部擔(dān)任?編輯。?金融危?機(jī)對(duì)公?司的影?響也是?很大,?公司以?外都是?招收很?大新人?,而今?年卻很?少,我?是其中?較為幸?運(yùn)的。?不過(guò)我?還是要?過(guò)試用?期,試?用期工?作合格?后我才?會(huì)繼續(xù)?留在編?輯部工?作。?時(shí)間過(guò)?得很真?快,轉(zhuǎn)?眼就一?個(gè)多月?了,就?在此時(shí)?需要回?頭總結(jié)?的時(shí)候?從心底?里感到?日子的?匆匆。?原先教?師生活?讓我感?到漸漸?遠(yuǎn)去,?現(xiàn)在的?編輯工?作已經(jīng)?漸漸變?得順其?自然了?,這或?許應(yīng)該?是一種?慶幸,?是讓我?值得留?戀的一?段經(jīng)歷?。一?個(gè)多月?的試用?期下來(lái)?,自己?努力了?不少,?也進(jìn)步?了不少?,學(xué)到?了很多?以前沒(méi)?有的東?西,我?想這不?僅是工?作,更?重要的?是給了?我一個(gè)?學(xué)習(xí)和?鍛煉的?機(jī)會(huì)。?從這一?階段來(lái)?看,發(fā)?現(xiàn)自己?渴求的?知識(shí)正?源源不?斷的向?自己走?來(lái),到?這個(gè)大?溶爐里?慢慢消?化,這?就是經(jīng)?驗(yàn)。一?多月以?來(lái),我?分別在?幾個(gè)不?同的崗?位上練?習(xí),剛?開(kāi)始是?做家長(zhǎng)?頻道的?粘貼工?作,后?來(lái)做資?訊頻道?中的評(píng)?論,現(xiàn)?在做教?師頻道?,其中?也有一?些不同?的崗位?讓我去?鍛煉,?在此十?分感謝?公司的?領(lǐng)導(dǎo)和?前輩們?對(duì)我的?關(guān)照。?首先?說(shuō)說(shuō)在?編輯部?的工作?心得。?在編輯?部一個(gè)?月的工?作生活?,我感?觸最深?的就是?,工作?可以在?快樂(lè)中?完成。?從初中?到高中?再到教?師工作?,這期?間我一?直都是?在遠(yuǎn)離?父母親?人的視?線之外?享受著?逍遙自?主的生?活。雖?然在學(xué)?校里也?有師長(zhǎng)?的關(guān)愛(ài)?與教誨?,但總?有一種?距離感?,缺少?家庭特?有的溫?馨。自?到__?__參?加工作?以來(lái),?各位領(lǐng)?導(dǎo)都對(duì)?我這位?來(lái)自異?地的新?人親切?有加,?特別是?各位領(lǐng)?導(dǎo),在?工作之?余,以?朋友的?姿態(tài)經(jīng)?常跟我?坦懷聊?天,非?但不擺?領(lǐng)導(dǎo)的?架子,?而且還?以朋友?的關(guān)愛(ài)?之心在?引導(dǎo)我?們做好?編輯工?作,讓?我真切?感受到?了__?__人?溫情。?而其他?大部分?的老同?事,也?對(duì)我這?個(gè)新人?投以真?摯友情?的目光?,在工?作中,?只要你?需要,?他們隨?時(shí)給予?熱情地?指導(dǎo);?工作之?余,大?家開(kāi)懷?談笑,?不分彼?此。記?得剛到?一周的?時(shí)間,?編輯部?新老同?事就已?經(jīng)打成?一片,?給我的?感覺(jué)是?上下同?心。正?因?yàn)槿?此,在?編輯部?工作,?讓我體?會(huì)了在?愉快中?完成工?作的歡?欣。?我在工?作上的?收獲主?要有:?1、?在這期?間我不?僅可以?較好地?配合各?位前輩?工作,?還可以?自己獨(dú)?立采寫(xiě)?完成具?體的教?育新聞?作品。?主編每?次安排?的任務(wù)?都基本?可以順?利完成?。2?、基本?學(xué)會(huì)p?hot?osh?op的?應(yīng)用和?網(wǎng)頁(yè)制?作;?3、熟?練掌握?教育新?聞與社?會(huì)新聞?采寫(xiě)的?區(qū)別,?熟練掌?握教育?新聞稿?的一些?寫(xiě)作方?法和技?巧等;?4、?基本了?解并初?步學(xué)會(huì)?教師?頻道的?研發(fā);?在這?期間,?工作上?最大的?不足主?要有:?1、?新聞的?采寫(xiě)比?較古板?,缺乏?新意;?2、?新聞的?敏感性?相對(duì)較?差,特?別是對(duì)?相關(guān)聯(lián)?的社會(huì)?性新聞?把握不?足等。?3、?缺乏基?本的辦?公室工?作知識(shí)?,在開(kāi)?展具體?工作中?,常常?表現(xiàn)生?澀,甚?至有時(shí)?還覺(jué)得?不知所?措;?4、工?作細(xì)心?度不夠?,經(jīng)常?在小問(wèn)?題上出?現(xiàn)錯(cuò)漏?;5?、辦事?效率不?夠快,?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?的意圖?領(lǐng)會(huì)不?夠到位?等。?就總體?的工作?感受來(lái)?說(shuō),我?覺(jué)得這?里的工?作環(huán)境?是比較?令我滿?意的。?首先是?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)愛(ài)以?及工作?條件在?不斷改?善給了?我工作?的動(dòng)力?;其次?是同事?間的友?情關(guān)懷?以及協(xié)?作互助?給了我?工作的?舒暢感?和踏實(shí)?感;第?三就是?目前正?在營(yíng)造?形成我?們__?__特?有的“?企業(yè)文?化”氛?圍給了?我工作?的信心?。我知?道,上?面的工?作表現(xiàn)?也許不?能讓領(lǐng)?導(dǎo)感到?滿意,?如果完?全依據(jù)?這些表?現(xiàn)來(lái)決?定是否?可以繼?續(xù)留在?這里工?作學(xué)習(xí)?,坦白?說(shuō),我?自己并?沒(méi)有太?大的信?心。但?我堅(jiān)信?自己能?夠在今?后的工?作中會(huì)?表現(xiàn)得?更好,?保證讓?領(lǐng)導(dǎo)滿?意。?一個(gè)月?的編輯?部試用?期工作?已經(jīng)結(jié)?束了,?在一個(gè)?月的工?作中,?我逐漸?的適應(yīng)?了編輯?部的工?作,我?對(duì)自己?說(shuō),我?做的還?是不錯(cuò)?的,我?相信我?能夠繼?續(xù)的做?好。能?否留下?來(lái),不?是我能
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