數(shù)學教師年終述職報告

第4頁共4頁數(shù)學教?師年終?述職報?告各?位領導?、全體?老師大?家好：?此時?此刻，?首先讓?我懷著?感激的?心情向?大家說?一聲“?謝謝”?。因為?這許多?年來我?每一項?工作的?完成，?每一點?滴的進?步，都?離不開?在座各?位的支?持、鼓?勵與幫?扶。是?你們讓?我體會?了成長?的意義?與人生?的價值?，讓我?懂得了?更多的?人生道?理;是?你們親?切的語?言和博?愛的熱?情純潔?了我的?靈魂。?今天再?次有幸?讓各位?同仁聆?聽我來?自內心?深處的?思想?yún)R?報，希?望能更?好地接?受大家?的幫助?和監(jiān)督?，能助?我在教?育教學?的漫漫?長路上?走得更?遠、更?穩(wěn)。?一、“?愛”的?職責。?“我?們吃進?去的草?，擠出?的是奶?”，“?捧著一?顆心來?，不帶?半根草?去”…?…任何?形容我?們教師?的工作?的語言?都不為?過。蔡?元培說?過：“?小學教?師的責?任比大?總統(tǒng)還?大些。?”是的?，廣大?的中小?學教師?，尤其?是小學?教師，?擔負著?特殊的?使命。?說特殊?，是因?為小學?教師教?授的對?象都是?一些不?懂事的?孩子們?，低年?級的教?師更是?這樣，?要將那?些剛從?幼兒園?中走出?的孩子?教育成?為明白?懂事的?“人”?，該是?一件多?么艱難?的事情?。我們?常年在?忙忙碌?碌中生?活，不?論八小?時內外?，下了?班還在?工作，?甚至有?時連做?夢都是?在操著?孩子們?的心，?實在辛?苦!我?作為一?個小學?教師，?深深體?驗到其?中的艱?辛，我?要祝福?我的同?仁們和?我自己?，祝我?們幸福?!祝我?們快樂?!我?們愛孩?子，孩?子也愛?你。我?們付出?一個微?笑，孩?子會回?報幾十?個微笑?;我們?付出一?片愛，?會收獲?層層的?愛。我?常常為?此而感?動。今?年元旦?，我收?到了幾?十張賀?卡，有?的折了?紙鶴，?有的用?布做了?一些小?掛件等?等，他?們用稚?嫩語言?傾訴著?對老師?的愛，?其中有?四位同?學聯(lián)名?寫道：?“沈老?師，您?的樣子?確實有?些像_?___?爺爺，?摘下眼?鏡又像?一只小?黃兔。?我們真?誠的希?望您可?以留下?來，陪?我們渡?過小學?，祝您?身體健?康!”?還有很?多學生?把他最?喜歡的?照片貼?在賀卡?上送給?我，留?作永遠?紀念。?我把所?有的賀?卡拍成?照片掛?在我的?博客上?，時時?回味，?時時感?動。?我們在?學生身?上的付?出，其?實都是?感情的?碰撞與?交融。?讓這碰?撞與交?融在現(xiàn)?在的學?生身上?更猛烈?些吧!?!!?二、“?愛”的?行動?我追求?真正的?素質教?育，“?他”應?該是這?樣的一?種教育?：學生?是自由?的、輕?松的、?活潑的?、個性?是張揚?的、人?格是健?全的.?...?..?為實踐?我心目?中的理?想教育?，我正?在行動?。首?先，我?向學生?傳銷了?我的做?人的理?念：自?由、尊?重、合?作。這?是我第?一節(jié)課?就讓學?生意識?到的-?-我是?一個“?活”的?生命。?其次，?我切實?轉變教?學觀念?。在我?的課堂?，會有?游戲、?表演、?辯論、?操作、?講故事?等數(shù)學?活動，?我采取?了更多?的探究?式、發(fā)?現(xiàn)式的?學習方?式，我?要讓學?生覺得?數(shù)學課?是有趣?的，我?要讓學?生從學?習過程?中享受?到快樂?。正?如一位?家長在?我的博?客上留?言到：?你所推?行并實?施的教?育理念?,激發(fā)?了孩子?們的興?趣,挖?掘了孩?子們的?潛能.?讓他們?對自我?有了意?識,深?一點說?,維護?了他們?健全的?人格,?讓他們?的童年?變"活?"了,?從長遠?的發(fā)展?來看,?有著絕?對積極?的意義?.如果?他們學?的好,?不會是?書呆子?.如果?他們學?得不好?,也不?會是自?卑的,?人格不?健全的?劣等生?,至少?他們還?有做人?的尊嚴?。其?三，我?改變評?價方式?。我?采用了?多種形?式鼓勵?學生學?習。我?刻了十?個獎章?：每堂?課評“?心算之?星”，?每天的?作業(yè)蓋?“大五?角星”?，每星?期評“?紀律之?星”，?每月評?“進步?之星”?，每學?期評“?學習之?星”。?發(fā)言響?亮的評?“金話?筒”，?見解特?別的評?“大拇?指”，?敢于競?爭的評?“小紅?旗”，?“還有?“優(yōu)秀?”、“?大獎”?表揚品?行、綜?合等方?面優(yōu)秀?的學生?。我開?通了網(wǎng)?上學習?的方式?，學生?可以在?線通過?qq與?我交流?學習，?可以在?我的博?客上提?問與留?言。?迄今我?已累計?寫了1?16篇?博文，?其中有?幾十篇?是我對?教育的?所悟所?感。在?我的博?客上還?有作業(yè)?、智慧?園、每?日一題?、教學?建議與?評價等?欄目，?讓學生?課后可?以再學?習，我?會及時?的回復?每一位?學生的?疑問。?在我?的博客?上，正?形成一?個圈子?，這個?圈子里?有穆可?輝老師?，我是?受他影?響才開?博客的?，我倆?經(jīng)?；?踩博客?，互相?留言，?互相學?習。在?我的博?客圈子?里有省?教壇新?星丁化?勇老師?，我們?幾乎每?個星期?都要到?對方家?互相交?流，并?且每每?總是談?到凌晨?以后，?總是在?意猶未?盡、悵?然若失?中離開?。在我?的博客?里有珍?珠園小?學教導?主任汪?尊明老?師，我?一直在?向他學?習，學?習教學?經(jīng)驗與?開博客?的體會?。在?我的博?客里有?去年全?國數(shù)學?公開課?一等獎?（第一?名）獲?得者江?陰市實?驗小學?強震球?老師，?最近我?與他交?流了一?些教育?教學的?心得，?學習了?他的好?方法，?他給我?傳了課?件，我?拍了教?學視頻?放在我?的博客?上與他?切磋教?藝。我?有很多?博友，?“眉的?筆”總?是不斷?的給我?激勵，?希望我?的賞識?教育能?一直堅?持下去?;“秋?水寒”?在她的?博客里?把我推?薦為“?絕對的?好老師?”，真?的愧不?敢當。?還有很?多家長?給我提?出了很?多建議?與要求?，真的?很感激?他們。?其四?，我改?革了作?業(yè)布置?方式。?今年，?我沒有?訂學