有關(guān)設(shè)計(jì)方案模板合集9篇

有關(guān)設(shè)計(jì)方案模板合集9篇有關(guān)設(shè)計(jì)方案模板合集9篇為了確保事情或工作平安順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面方案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是收集的設(shè)計(jì)方案9篇，歡送閱讀與收藏。教學(xué)目標(biāo)：通過這次班會(huì)使學(xué)生和家長(zhǎng)之間建立起一座溝通的橋梁；使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)能有一種明確的認(rèn)識(shí)；幫助學(xué)生順利渡過青春期，使他們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報(bào)；同時(shí)，也讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何與孩子溝通?；顒?dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室。參加人員：全體同學(xué)、家長(zhǎng)及班主任。主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）全班發(fā)動(dòng)：a.每一位同學(xué)都畫一張代表自己與父母之間的關(guān)系的畫。然后，選出具有代表性的作品。b.在同學(xué)中做三項(xiàng)調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果。（2）發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。要求家長(zhǎng)給子女寫一封信，班主任進(jìn)一步明確活動(dòng)的內(nèi)容、形式，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助與支持。班主任在閱讀完家長(zhǎng)的來信后，確定家長(zhǎng)代表，并與之聯(lián)系。（3）確定主持人（4）排練小品。（5）制作演示文稿。（6）排練舞蹈《感恩的心》。（7）讓有繪畫才能的幾位同學(xué)合畫一幅《蘋果樹》。主持人：施青松王雨婷丁樂李思奇小記者：梅藝馨郭雪梅雷鵬活動(dòng)程序：開篇：a：尊敬的老師、爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，.zhutibanhui.大家下午好！b：非?？鞓纺苡羞@樣一個(gè)時(shí)機(jī)能和爸爸媽媽們一起召開班會(huì)。a：你這么一說，我還真有點(diǎn)緊張呢。b：不要緊張，送你一點(diǎn)掌聲，給你一點(diǎn)鼓勵(lì)！a：謝謝！謝謝！你的話讓我想起了每次參加比賽時(shí)，爸爸媽媽的囑咐。有時(shí)候這些囑咐聽起來很啰嗦，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻還真起作用嘞。b：正如beyoung的那首歌中唱到的：“總是啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚（兩位主持人同唱）”。a：下面就讓我們一同走進(jìn)這愛的世界——溝通無極限（全體同學(xué)）！b：接下來讓我們把時(shí)間交給嘉賓主持——李思奇。由他為我們展示愛的畫面。第一局部：愛的畫面主持人李思奇將使用實(shí)物投影儀為大家展示班會(huì)前同學(xué)們準(zhǔn)備的具有代表性的畫。在展示的同時(shí)，他將一一解釋每一幅畫的含義。最后得出結(jié)論：家長(zhǎng)是x軸，而我們是y軸。x軸和y軸都想向著各自的方向無窮遠(yuǎn)地伸展，又渴望將對(duì)方包容進(jìn)去，殊不知它們是永遠(yuǎn)垂直的。不過，慶幸的是它們有一個(gè)交點(diǎn)，叫原點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)就是溝通?；顒?dòng)目的：引起在座的所有同學(xué)和家長(zhǎng)的共鳴——我們之間缺少溝通問卷調(diào)查：?jiǎn)栴}一——在哪些問題上你與父母溝通起來最困難？a學(xué)習(xí)b交往c衣著d零花錢e課外活動(dòng)調(diào)查結(jié)果——因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占71%;因?yàn)榻煌鶈栴}而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;因?yàn)槠渌矫娴脑蚨c父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;與父母之間沒有任何溝通的占2%;與父母之間溝通良好的占7%.第二局部：家庭演播廳——再現(xiàn)剛剛步入初中的龍龍?jiān)谝淮慰荚嚭笈c媽媽之間發(fā)生矛盾的情景：媽媽嚴(yán)厲的指責(zé)，龍龍因受到指責(zé)而與媽媽發(fā)生了頂撞及對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦。第三局部：開誠布公談一談。小記者一（梅藝馨）向同學(xué)提出問題：1．如果你是劇中的龍龍，在受到媽媽的指責(zé)時(shí)會(huì)是怎樣的心情？2．龍龍為什么要頂撞媽媽？3．你有過和龍龍類似的經(jīng)歷嗎？同學(xué)們踴躍發(fā)言，各自說明自己的觀點(diǎn)。結(jié)論：孩子的心其實(shí)很脆弱。小記者二（郭雪梅）向?qū)W生及家長(zhǎng)展示第二組調(diào)查結(jié)果：1．調(diào)查問卷二：對(duì)學(xué)習(xí)持何種態(tài)度？a.熱愛學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)方面完全可以讓家長(zhǎng)放心.b.在壓力下學(xué)習(xí)，知學(xué)但不樂學(xué)。c.不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何興趣，期待三年的初中生活快點(diǎn)結(jié)束.調(diào)查結(jié)果：a愛學(xué)習(xí)者占26%.b.在壓力下學(xué)習(xí)者占69%.c.不愛學(xué)習(xí)者占6%.2．調(diào)查問卷三：對(duì)考試這個(gè)無法回避的問題，你的感受是:a.渴望考試，競(jìng)爭(zhēng)使我快樂。b.害怕考試，考試前會(huì)一直擔(dān)憂、緊張，甚至失眠(即考前焦慮).c.考試后久久不能擺脫其困擾?！稣脑驌?jù)市場(chǎng)反映，客戶提出了如下問題，急需總部進(jìn)行改善：1、時(shí)效問題——近期客戶反映物流交貨時(shí)效較慢，延遲送達(dá)票數(shù)比率偏高；2、送貨費(fèi)用——對(duì)于客戶臨時(shí)決定送貨上門的，物流向客戶無理要求高額送貨費(fèi)；3、付費(fèi)方式——對(duì)于金額達(dá)3萬元以上的訂單（一單屢次發(fā)貨），客戶對(duì)送貨及運(yùn)費(fèi)支付方式不滿（總部在執(zhí)行月結(jié)或客戶到付政策時(shí)有偏差）；4、效勞態(tài)度——物流的效勞態(tài)度不好，常出現(xiàn)不及時(shí)通知提貨的情況；5、提貨路程——某些城市提貨點(diǎn)距客戶較遠(yuǎn)，提貨不方便?！稣哪康?、保證運(yùn)期準(zhǔn)時(shí)、可靠地到達(dá)客戶要求；2、使送貨與運(yùn)費(fèi)支付方式同時(shí)滿足相關(guān)規(guī)定與客戶的合理要求；3、提高運(yùn)費(fèi)付款速度，增強(qiáng)物流與本司的合作信心，從而提高效勞質(zhì)量；4、改善相關(guān)部門自身的工作?！稣姆绞?、重申送貨與運(yùn)費(fèi)付款方式的相關(guān)規(guī)定如下：2、提升物流的整體效勞水平：運(yùn)輸時(shí)效方面為提高運(yùn)輸時(shí)效，進(jìn)行以下工作改善：及時(shí)配送的標(biāo)準(zhǔn)化嚴(yán)格要求承運(yùn)方進(jìn)行及時(shí)配送，不允許物流將我司貨物隨意滯留在江門或廣州延遲配送；承運(yùn)方信息的公開透明化把物流的運(yùn)價(jià)/時(shí)效資料給市場(chǎng)部各總監(jiān)參考（目前有7-8家），運(yùn)輸時(shí)效的公開透明化將與我司合作的物流到達(dá)各城市的時(shí)效公告各辦事處，由各辦事處與經(jīng)銷商共同監(jiān)督承運(yùn)方是否按合同規(guī)定的到達(dá)時(shí)間到貨；異常反響的快速化要求與我司合作之物流，在運(yùn)輸過程中出現(xiàn)異常情況時(shí)要及時(shí)、快速地做出反響與妥善處理措施；操作時(shí)間的公開透明化要求物流向我司提供其出貨的常規(guī)時(shí)間安排的書面資料，并在有變動(dòng)前與我司進(jìn)行充分的溝通，同時(shí)對(duì)資料及時(shí)更新與維護(hù)，將最新資料知會(huì)相關(guān)單位（各辦事處、各出貨分廠），以便大家共同監(jiān)督與執(zhí)行。效勞態(tài)度方面為提高客戶滿意度，使銷售渠道更暢通，要求物流在效勞方面進(jìn)行以下改善：運(yùn)輸過程中確保產(chǎn)品質(zhì)量不受損承運(yùn)方有義務(wù)為工廠運(yùn)輸包裝提供專業(yè)的合理化建議，裝車前對(duì)包裝不合格的貨物提出改良要求，以保證產(chǎn)品在運(yùn)輸途中不受損壞；貨到目的地后及時(shí)通知人不管是送貨上門或是客戶自提，都要及時(shí)通知人，以免延誤交貨時(shí)間；不得亂收費(fèi)所有客戶自提的貨物,假設(shè)客戶臨時(shí)需要承運(yùn)方送貨上門的,其送貨費(fèi)不得高于合同約定的額度(目前為40-50元/票)交貨時(shí)要態(tài)度友好承運(yùn)方在與人交接貨物時(shí)，要耐心、熱情、態(tài)度友好，如發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)與相關(guān)方進(jìn)行溝通反響，切忌耍蠻或與人爭(zhēng)吵；及時(shí)回傳簽收單承運(yùn)方要及時(shí)將客戶簽收單傳回發(fā)貨點(diǎn)，以免延誤確認(rèn)或結(jié)算時(shí)間；3、改善相關(guān)運(yùn)作：縮短運(yùn)費(fèi)結(jié)算周期目前，物流當(dāng)月的運(yùn)費(fèi)要在第二個(gè)月的25日以后（甚至更遲）方可到帳，這是影響合作的重要原因之一，現(xiàn)建議做出如下改善：提高付款效率現(xiàn)在對(duì)運(yùn)費(fèi)結(jié)算單據(jù)的審核時(shí)間達(dá)15天左右,建議今后標(biāo)準(zhǔn)各環(huán)節(jié)的審核停留時(shí)間,爭(zhēng)取在10天左右走完付款流程;規(guī)定審單付款時(shí)間每月初物流專員與物流對(duì)完單后，各環(huán)節(jié)停留時(shí)間規(guī)定如下：共10天)改善出貨狀況目前，分廠生產(chǎn)進(jìn)度落后，入倉時(shí)間很晚（晚上九、十點(diǎn)以后才陸續(xù)入倉），造成發(fā)出的貨無法在當(dāng)晚配送出去，而是停留在承運(yùn)方的貨運(yùn)站檔口，要到第二天或第二天晚上才可配送出去。故現(xiàn)做如下改善：標(biāo)準(zhǔn)入倉與走車時(shí)間要求出貨分廠務(wù)必在晚上8：30前（周六在下午4點(diǎn)前），將當(dāng)晚需出貨的產(chǎn)品入倉到國內(nèi)出貨倉，晚上9：30準(zhǔn)時(shí)走車離廠（周六在下午5點(diǎn)前），因延期入倉造成當(dāng)晚無法按期出貨所產(chǎn)生的損失由分廠承當(dāng)；每天分兩次出貨周一至周五，安排上午、晚上各出一次貨：上午，主要出前一天晚上來不及出貨的產(chǎn)品；需發(fā)空運(yùn)、快運(yùn)的產(chǎn)品必須在當(dāng)晚按時(shí)出貨。4、改善與物流的合作：1、召集新邦、安泰物流的領(lǐng)導(dǎo)分開進(jìn)行會(huì)談，就如何改善現(xiàn)有的物流問題進(jìn)行討論并制定出有效的處理方案和預(yù)防糾正措施；（落實(shí)到實(shí)處）2、德邦物流在運(yùn)輸時(shí)效和效勞網(wǎng)點(diǎn)方面有一定的優(yōu)勢(shì)，但德邦的價(jià)格較高且出貨時(shí)間要求較早,還有一些其它方面存在分歧,故試圖與德邦物流做進(jìn)一步的洽談。3、華宇物流在效勞網(wǎng)點(diǎn)方面有一定優(yōu)勢(shì),價(jià)格略低于德邦,運(yùn)輸時(shí)效稍遜于德邦,但要求每月月結(jié)在次月15日前付款,如果我司能做到這一點(diǎn),便可與華宇簽約。（與德邦或華宇簽約，為上策）1．能夠準(zhǔn)確地有感情地朗讀課文，了解詩意。2．嘗試分角色朗誦或表演朗誦，讓學(xué)生能夠親臨其境的感受詩歌中對(duì)祖國滿腔的熱愛與贊美和中華少年強(qiáng)烈的歷史使命感。3．通過課文里的景物描寫，使得學(xué)生對(duì)祖國豐富的資源、燦爛的民族文化、悠久的歷史有一定的了解，為身為中華少年而感到驕傲。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解詩句中的所有描寫都與祖國息息相關(guān)，進(jìn)一步使他們懂得我們也是和祖國緊緊相連在一起的。難點(diǎn)：感受中華少年熱愛祖國的情感和自豪感。課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們各自回家通過各種途徑（報(bào)紙書籍、電視電腦或讓父母講述），了解我們的祖國，并在課堂上給大家講講你所知道的。1.同學(xué)們，昨天老師已經(jīng)讓大家收集資料啦！那么現(xiàn)在我們就來個(gè)比賽，看誰最能把流利地把你所知道的表達(dá)出來。講得好的同學(xué)，大家將會(huì)給他最熱烈的掌聲！生談2、從大家的談話當(dāng)中我們都了解，祖國正在飛速的開展，而我們可以自豪的對(duì)世界說：“我們是中華少年！”引出課題。1、在朗讀全文之前先快速找出不懂的生字詞。讓同學(xué)們對(duì)其讀音和意義都有一定的了解。如：翱翔：在空中盤旋地飛。莽莽：形容遼闊，無邊無際。蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。強(qiáng)悍：勇猛無所顧忌。璀璨：形容珠玉等光榮鮮明。本文指更美好。雪蓮：多年生草本植物，葉子長(zhǎng)橢圓形，花深紅色，花瓣薄而狹長(zhǎng)。生長(zhǎng)在、青海、、云南等高山中，花可入藥。山丹丹：多年生草本植物，葉子披針形，花紅色，鱗莖可以吃。多在黃土高原的陰坡上與雜草伴生。因其花色鮮紅、生命力極強(qiáng)受到人們的喜愛。女媧：是中國神話中一位古老的神。她的主要功績(jī)：一是煉石補(bǔ)天，二是創(chuàng)造人類。大禹：大禹姓姒（念sì），名文命，因治水有功，后人稱他為大禹，是夏代第一個(gè)君主。2、讀略讀提示，明確這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。(1.以充分的感情朗誦詩歌，讀出自豪、讀出對(duì)祖國的深情。2.采用不同形式的讀，然后讓同學(xué)們說說，他們從中體會(huì)到了什么）實(shí)際上學(xué)習(xí)這首詩的重點(diǎn)在讀和交流體會(huì)。1、先分小組朗讀，進(jìn)行小組之間的競(jìng)賽，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，再讓學(xué)生自主搭擋，分角色朗讀，注意引導(dǎo)他們?nèi)ンw會(huì)其中的思想感情。2、生分組活動(dòng)。1、生按自己的角色分配，全班一起讀詩文。2、老師也讀一次給學(xué)生聽，讓他們比擬一下到底是老師讀得好，還是同學(xué)們讀得好，好在哪里。3、詞句解析。①東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這句話談?wù)勛约旱睦斫?。這是本節(jié)的小結(jié)，也是對(duì)2、3、4小節(jié)的一個(gè)概括。屹立在世界東方的祖國，有著悠久的歷史，燦爛的文化，是她哺育了我們，培養(yǎng)了我們。朗誦時(shí)應(yīng)充滿感謝、自豪之情。②我們銘記著中華母親的功德，/更不忘她承受的千災(zāi)百難。/黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，/長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片這兩句巧妙過渡?！拔覀冦懹浿腥A母親的功德”一句承上，是對(duì)2、3、4小節(jié)的總結(jié)，“更不忘她承受的千災(zāi)百難”是啟下，領(lǐng)起本小節(jié)詩句的內(nèi)容。后面選擇的兩個(gè)典型事例寫出了祖國曾經(jīng)遭受的屈辱，告訴我們落后就會(huì)被挨打。朗誦后三行要消沉緩慢。③要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心把世界相連。這是中華少年的鏗鏘誓言，表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。4、生交流每節(jié)詩分別講了什么，表達(dá)著什么樣的思想感情。（通過介紹我們祖國豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、嶄新的開展和我們中華少年的志向，表達(dá)了中華少年對(duì)祖國的愛與祖國對(duì)我們的期待，他們都表現(xiàn)出一種要譜寫祖國更璀璨的詩篇的志氣。）板書：見課件。課后作業(yè)：把這首詩朗讀給家人聽。同學(xué)們，仔細(xì)觀察課題和我們以前學(xué)習(xí)的有什么不同？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的課文分為兩種類型：一種是精讀課文，如第1、2、3課；一種是略讀課文，如第4課。大怎樣學(xué)習(xí)略讀課文呢？仔細(xì)閱讀導(dǎo)讀提示很重要1）讀讀課文，看看槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂。2）和同學(xué)交流讀后的感受。3）把喜歡的句子多讀幾遍。學(xué)生發(fā)表見解，全班交流。生：槐鄉(xiāng)的孩子真懂事！生：槐鄉(xiāng)的孩子真快樂！月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（指讀-----賽讀—齊讀）當(dāng)縷縷炊煙從村中`升起的時(shí)候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。（指讀—齊讀）小結(jié)：快樂不只于休閑、享樂，勞動(dòng)中也有無窮的樂趣。同學(xué)們，讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣熱愛勞!教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)好的電視背景墻設(shè)計(jì)，不但能夠起到裝飾家庭整體環(huán)境的作用，也能讓人在看電視時(shí)得到很好的放松。那么怎么設(shè)計(jì)電視背景墻比擬好呢？了一下今年流行的幾種設(shè)計(jì)方案，下面大家就一起來了解一下吧。電視背景墻設(shè)計(jì)一由于兩個(gè)大飄窗的限制，電視機(jī)的擺放就顯得尤為為難，作出隨機(jī)應(yīng)變的改動(dòng)，就能防止這一問題，將電視柜斜放于墻角，背后以畫框作為背景，巧妙之舉。這個(gè)客廳空間較為狹長(zhǎng)，電視背景墻那側(cè)以線條手法打造，墻壁上端，為四層長(zhǎng)形擱板，而下端較寬空間嵌入電視，整個(gè)區(qū)域線條流暢，制造出寬敞的視覺效果。電視背景墻設(shè)計(jì)二在臥室中的電視背景墻，也要巧裝扮一番，這個(gè)小臥室，電視與電腦位于同一區(qū)域，采用同一背景墻，網(wǎng)格狀的擱板上放上了多個(gè)橢圓狀的白色花瓶作為裝飾，與深褐色背景墻體形成強(qiáng)烈反差，頗具立體感。電視背景墻設(shè)計(jì)三此款電視背景墻主體是咖啡與奶白色交融的電視單元組合，電視背后區(qū)域是簡(jiǎn)單的矩形板，顏色為奶白色，背景板上方是一塊長(zhǎng)形藝術(shù)裝飾畫，填補(bǔ)了電視組合單元空間局部，而背景墻的內(nèi)側(cè)，是一個(gè)單元中的展示柜，展示局部與收納局部交叉設(shè)計(jì)，絲毫不顯單調(diào)。假設(shè)是去掉背景墻的裝飾，便是以往最為傳統(tǒng)的電視背景，而石膏裝飾品的點(diǎn)綴，給電視背景墻予以簡(jiǎn)單改造，不同花紋、不同大小的石膏裝飾品，錯(cuò)落張貼于電視背景墻區(qū)域，使整個(gè)電視背景墻得到品質(zhì)級(jí)的改觀。電視背景墻設(shè)計(jì)四緊靠著墻角的電視背景墻設(shè)計(jì)，整個(gè)區(qū)域?yàn)楹?jiǎn)約風(fēng)的橡木電視單元，電視背景擋板一直延伸到墻尾，多出局部被設(shè)計(jì)成了擱板，下方加以抽屜小柜，十分簡(jiǎn)易時(shí)尚的一款。將整個(gè)個(gè)墻面都作為電視背景墻，使之與原有墻面合二為一，擯棄突兀感，整個(gè)電視單元柜為書架設(shè)計(jì)，電視背景局部是嵌入式設(shè)計(jì)，下端設(shè)計(jì)成火爐，靠窗側(cè)設(shè)計(jì)為書架。隨著導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的瞬息萬變，“投資理財(cái)”已成為焦點(diǎn)話題，投資理財(cái)涉及的范圍越來越廣，把戲也越來越繁多，股票、證券、保險(xiǎn)、、古玩……都是大家熱衷的投資品。然而，投資品的復(fù)雜性和專業(yè)性使人們未必弄得清，哪些投資品是自己需要的，哪些投資理財(cái)效勞又真正適合自己，該如何做出選擇？2月28日下午在潤(rùn)際大廈主辦的“財(cái)富之約”投資理財(cái)講座上，中國銀行的投資理財(cái)師顧海華先生詳細(xì)的講解了XX如何理財(cái)，讓現(xiàn)場(chǎng)來賓在下更好的理財(cái)。顧海華先生指出理財(cái)是整個(gè)家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃，秉承“、自主、自在”的原那么，建議以家庭保障為主，其次是穩(wěn)健資產(chǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)在家庭理財(cái)比重那么要隨著年齡的增加遞減。在無錫XX年群眾投資收益時(shí)顧海華先生指出，商品房投資是XX年所有負(fù)收益理財(cái)產(chǎn)品中損失最小的一種產(chǎn)品，占據(jù)投資品種排行的第五位，而前四位那么分別是債券、幣理財(cái)、黃金寶、儲(chǔ)蓄。同時(shí)顧海華強(qiáng)調(diào)無錫市區(qū)房?jī)r(jià)XX年與XX年末相比也相差不大，商品房在XX年應(yīng)該會(huì)有很大的上升空間。在中國銀行理財(cái)中心師顧海華的講解之后，潤(rùn)際大廈營銷總監(jiān)方世杰對(duì)商品房投資進(jìn)行了詳細(xì)的，認(rèn)為XX年市場(chǎng)是收益最穩(wěn)健的一種物業(yè)形式，從目前的出租率到租金收益，方總都做了詳細(xì)的介紹。當(dāng)有嘉賓問道潤(rùn)際大廈收益的時(shí)候，方總表現(xiàn)的更加有信心，原來潤(rùn)際大廈自2月1日推出的“5年40%現(xiàn)金返利+穩(wěn)定租金收益”的.高額回報(bào)方案：收益一、商返利，期限為5年，每年返利總房?jī)r(jià)的8%，5年共計(jì)40%；收益二、客戶租賃，按照無錫辦公樓市場(chǎng)租賃保底行情估約2元//天，每年的租金回報(bào)估約6%，5年共計(jì)約30%；收益三、房屋增值，無錫市每年市區(qū)辦公樓上漲15%以上?？鄢课菡叟f等因素，預(yù)計(jì)房屋每年自身升值6%，5年后房屋自身升值將30%以上。不僅如此，潤(rùn)際大廈現(xiàn)在已進(jìn)入準(zhǔn)銷售階段，工程將于XX年8月底交付，裙樓的酒店和百貨將于12月份開業(yè)。據(jù)了解，此方案一經(jīng)推出，立即得到了消費(fèi)者的認(rèn)可，首批推出的124套已經(jīng)銷售過半。潤(rùn)際大廈以符合商業(yè)平安投資標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)，成為XX年無錫最可靠的平安投資產(chǎn)品，領(lǐng)航平安投資方向，風(fēng)險(xiǎn)最低、未來無限、收益最大，以一言九鼎之信譽(yù)打造掘金財(cái)富王座。工程介紹：潤(rùn)際大廈，矗立于無錫中軸太湖大道、青祁路交匯的15萬建筑綜合體，以258米的高度傲視無錫，獨(dú)享太湖浩蕩情懷。以全球唯一舒展l型穩(wěn)固姿態(tài)訴說著關(guān)于絕版商務(wù)的尊崇與品質(zhì)，以全球頂級(jí)cbd商務(wù)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)駐長(zhǎng)三角。258米高度開創(chuàng)無錫第一高，擁有比肩國際的流行業(yè)態(tài)組合，集酒店式豪景、5a甲級(jí)商務(wù)、美國豪生超五星級(jí)酒店、高檔商業(yè)百貨等為一體，與韓國農(nóng)心集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打造每家瑪高檔商業(yè)旗艦；眾多國際時(shí)尚品牌熱切待入，無錫高端國際化商業(yè)核心在此誕生。1、通過看動(dòng)畫讓學(xué)生初步了解米的由來。2、通過游戲體驗(yàn)，懂得糧食來之不易，我們應(yīng)該愛惜的道理。3、為節(jié)約糧食而出出金點(diǎn)子。教具準(zhǔn)備：自制多媒體課件，毽子假設(shè)干。1、師（出示圖片）：這節(jié)課老師給你們帶來了許多糕點(diǎn)，你們都認(rèn)識(shí)它們嗎？2、這些糕點(diǎn)有的是稻谷碾成米后做的，有的是麥子碾成面粉之后做的。而稻谷和麥子我們稱之為“糧食”板書：糧食3、在我們國家還有很多不同種類的糧食，我們也去認(rèn)識(shí)一下。4、在這么多的糧食里，你最喜歡吃的是什么？5、對(duì)呀，在我們上海最常吃的就是由米煮成的米飯。1、那么你們知道小小一粒米是怎么來的呢？讓我們跟著米寶寶去做一次旅行吧。（板書：小小一粒米播放動(dòng)畫）2、聽了他的自我介紹，你們知道了嗎？（根據(jù)學(xué)生答復(fù)出示ppt）3、知道了了這小小一粒米的由來，你想說些什么呀？4、讓我們也來學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯們插秧的動(dòng)作，做個(gè)插秧游戲，感受一下農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦。請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)做這個(gè)游戲，讓這幾位學(xué)生談?wù)劯惺堋?、小結(jié)：剛剛這兩個(gè)小朋友就插了幾分鐘就覺得腰酸了，要知道農(nóng)民伯伯光插秧就要干上好幾天，而且他們?cè)诓逖淼臅r(shí)候往往是大熱天，我們小朋友那個(gè)時(shí)侯正好剛暑假，高溫的季節(jié)我們都躲在空調(diào)房不肯出來，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在田里插秧，一插就是一整天，你們說累不累呀。說到這老師一下子就想到了唐代詩人李紳寫的那首古詩：《憫農(nóng)》6、從這首古詩中我們也感受到了糧食的來之不易。（板書：來之不易）1、一粒小小的種子要經(jīng)歷幾個(gè)月，通過無數(shù)人的辛勤勞動(dòng)，花費(fèi)相當(dāng)多的財(cái)力才能變成一粒米，我們來看看我們平時(shí)是怎么對(duì)待它的。2、看照片討論。3、板書：愛惜糧食學(xué)習(xí)兒歌《我是一粒米》4、出出金點(diǎn)子在學(xué)校吃午飯?jiān)撊绾喂?jié)約糧食？一、活動(dòng)目的1.具體落實(shí)陽光體育每天鍛煉一小時(shí)。2.促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面開展和身心的健康成長(zhǎng)。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育打下良好的根底。二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：唐校長(zhǎng);副組長(zhǎng)：汪主任;成員：各班班主任及體育教師，班主任具體負(fù)責(zé)各自班級(jí)課外文體活動(dòng)的組織及考評(píng)(出勤情況)、催促學(xué)生參與及平安管理工作;體育教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的工程安排、場(chǎng)地協(xié)調(diào)及訓(xùn)練裁判工作。三、活動(dòng)工程1.工程開設(shè)及場(chǎng)地布置：A跑步(400米田徑場(chǎng))B籃球(籃球場(chǎng)地14片半場(chǎng))C排球(排球場(chǎng)地4片)D足球(足球場(chǎng)2塊)E羽毛球(體育館一樓兩邊30米綠色跑道、體育館正面內(nèi)前廳走道、室內(nèi)籃球館)F乒乓球(體育館一樓乒乓房16張臺(tái))G棋類(下雨天安排在各自教室)H跳長(zhǎng)繩(體育館周邊空余場(chǎng)地)共八項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)工程。課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，四、活動(dòng)要求1.班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.是班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與平安保護(hù)者。班主任應(yīng)按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地，班干部為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者，按時(shí)到位。2.學(xué)生以班為單位，每位學(xué)生都應(yīng)參加到活動(dòng)中。每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)那么要求，服從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。3.活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材班級(jí)小組管理責(zé)任制(以班級(jí)為單位出借及歸還器材，器材喪失班費(fèi)賠償)。五、活動(dòng)時(shí)間利用每周一到周五下午第九節(jié)課開展40分鐘的課外活動(dòng)。六、平安管理1.每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保平安事故為零。2.活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)那么，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。3.每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。4.各班級(jí)活動(dòng)組由班主任制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理方案。七、工程活動(dòng)安排表八、活動(dòng)說明1.活動(dòng)工程A跑步;B籃球;C排球;D足球;E羽毛球;F乒乓球;H跳長(zhǎng)繩2.跑步為每班級(jí)第一項(xiàng)內(nèi)容，先在田徑場(chǎng)整隊(duì)集中，班主任或班干部清點(diǎn)人數(shù)，跑步形式為繞田徑場(chǎng)跑,以班級(jí)為單位進(jìn)行鍛煉,成4路縱隊(duì)跑，圈數(shù)定為3圈。必須跑完(可以為后面工程起到熱身效果，預(yù)防傷害事故，同時(shí)可增強(qiáng)學(xué)生耐力素質(zhì))3.每班好后安排1名同學(xué)去體育器材室出借本班活動(dòng)器材。4.符號(hào)★代表當(dāng)天有體育課而輪空。5.字母后面的數(shù)字代表是第幾號(hào)場(chǎng)地;如B1代表籃球1號(hào)場(chǎng)地。6.考慮到男女學(xué)生活動(dòng)的愛好和適應(yīng)性不同,故每班每次安排2-3個(gè)活動(dòng)工程供學(xué)生選擇。假設(shè)學(xué)生覺得自身某方面缺乏,在不影響別的班級(jí)活動(dòng)的前提下可以對(duì)照表上所列相應(yīng)工程再次自主選擇。7.各班均在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，班主任到場(chǎng)維護(hù)好本班的活動(dòng)秩序。8.假設(shè)碰到雨天或其他不適合戶外活動(dòng)的天氣,課外活動(dòng)改在教室進(jìn)行棋類活動(dòng)或由班主任安排。9.各班在活動(dòng)前由體育委員帶著做好準(zhǔn)備活動(dòng)，保障運(yùn)動(dòng)平安。10.因身體原因不能參加鍛煉的同學(xué)必須向班主任請(qǐng)假?？记谟浫雽W(xué)生體育課成績(jī)。缺席1/10及以上體育課成績(jī)?cè)u(píng)定不及格;出全勤體育達(dá)標(biāo)測(cè)試總分加5分。九、體育組課外活動(dòng)課體育指導(dǎo)教師安排表十.每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間分布由早鍛煉，課間操、眼保健操、體育課、課外活動(dòng)組成。1、早鍛煉：每天早上6：40——6：55安排晨跑，共15分鐘;2、眼保健操：每天上午第四節(jié)課和下午第一節(jié)課后，組織學(xué)生各做好1次眼保健操，共5分鐘，上午11:05開始;下午14:20開始.3、舞動(dòng)青春播送體操，10：05—10：25(慢跑進(jìn)出場(chǎng)地14分鐘，播送操4分鐘)4、每周每班兩節(jié)體育課(每節(jié)40分鐘)5、每周每班兩次課外活動(dòng)(每節(jié)40分鐘)平均每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間合計(jì)360分鐘。