小學(xué)語(yǔ)文冊(cè)第五單元檢測(cè)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．小學(xué)語(yǔ)文第11冊(cè)第單元檢測(cè)班級(jí)：一、積累運(yùn)用（共5分

姓名：

分?jǐn)?shù)：1.下列四組詞中都有一個(gè)加點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)里）[A]①（á）②垂（àn）愈（?。┑亟裫io)（）[B]①（ǒ）②檢（ǎ）③嫉妒(í④駭人（ɡāi）[C]①（ú②嬌（èn）細(xì)（ì）淮河（ǔn）[D]①（?、陬潱èぃ鄢觯╪④蹣（án）2.下列三組詞中都有一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了別字，請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)里分[A]①籠②患難③愛(ài)④怒（）[B]①賴②境界③氣④伴（）[C]①燭②倫流③慘④直（）[D]①毛②疑惑③眶④望（）3．根據(jù)拼音依選擇適的字組成詞語(yǔ)，正確的是第（）組分mù色

羨mù

開(kāi)ù

墳mùm捐①暮②暮③暮④暮

慕慕慕慕

墓募幕墓

幕墓墓募

募幕募幕4．下列詞語(yǔ)中顧”“環(huán)顧四周”中的“顧”意思一樣的（分）①奮不顧身②顧客盈門(mén)③顧右盼④名思義5典有四種解釋賴往會(huì)創(chuàng)造偉大的奇跡的意思（2分①依靠，仗恃②承③罪，責(zé)備④停某，愿離開(kāi)6.觀眾們（）進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打賽，在決定勝負(fù)的最后一分時(shí)，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員（）打了十幾個(gè)回見(jiàn)曉接，（）行子雙打賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（）整一分鐘段中正的用詞應(yīng)該選擇（分）①陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)、持續(xù)②續(xù)、連續(xù)繼、續(xù)③繼續(xù)、持續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)④續(xù)、連續(xù)繼、續(xù)7.下列詞語(yǔ)中屬于同一類的詞語(yǔ)是（分）1/6

①童話②語(yǔ)③詩(shī)④言⑤言8.“飛流直下三千尺，是銀河落九天”一句使用的兩種修辭手法是（多選）①比喻②比③擬人④張9.下列成語(yǔ)中，形容講話態(tài)度的是（分）①高不可攀②拾金不昧③直氣壯④以繼日10.）到么困難，他（）能想辦法解決”一句選擇當(dāng)一組聯(lián)詞語(yǔ)是（分）①因?yàn)椤浴诘摇蹮o(wú)論……都……④果……就……11.教中下列作品與作家不對(duì)應(yīng)的是（分）①《賣(mài)火柴的小女孩》安生②《小狗兒與大畫(huà)》王尊③《珍珠鳥(niǎo)》老舍④《獵狗》文秋12．下面語(yǔ)段順序已被打亂，重新調(diào)整后，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是（分）（1）只是微微一笑依舊寫(xiě)東西）先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去害，一點(diǎn)點(diǎn)挨近3）動(dòng)的小紅爪在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲）它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去（5）然后蹦我的杯子上，俯下來(lái)茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)①（1（）（43）（）②（2（）（31）（）③（2（）（14）（）④（5（）（12）（）13．看拼音寫(xiě)語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔分）zhēnɡkitóɡxnwèimǐqundjiotīyōushnɡtnɡshulǐciīnznɡ14.按求改寫(xiě)句子）（）柴照亮了小女孩的四周寫(xiě)“把”字句）2/6

．．．．（）明背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)教室句）（）空撒滿星星句，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）（）是一道奇異的火光成嘆句）15.按文填空分）人的生存空間中應(yīng)當(dāng)有（）的一方自由天地，從任何一種角度來(lái)看，這對(duì)人本身都是（希一切有靈性的生物都能（）人類一同生存在地球上。二、閱讀

（共35分）（一（分）有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它（果然居）落到我的肩上。我手中的不覺(jué)停了，生怕驚醒它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼（liǎnjiǎn蓋（úmóu子小紅腳剛好被胸脯長(zhǎng)的毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美的境界。16．這段話選課文《》分17．將文中括里不正確的讀音或詞語(yǔ)用“﹨”劃去2分18珍鳥(niǎo)逐步信“是為分）19好境界”是指

分20賴往往創(chuàng)出美好的境界怎樣理解“往往這詞想想信賴往往還會(huì)是什么？試著寫(xiě)一句分（二）智、能的器人（分）有智慧、有能力的機(jī)器人，它是像人一樣有感覺(jué)、能思、能記、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器。這種機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具美國(guó)有3200具聯(lián)邦德國(guó)約有1000具，英國(guó)200具。這種機(jī)器人有豐富的感覺(jué)功能和熟練的活動(dòng)能力，它像一樣有、耳、口、手和腳。它的“眼睛”就是電視攝像機(jī)。在計(jì)算機(jī)的控制下睛”看得見(jiàn)地方環(huán)境，辨別得出工作對(duì)象的形狀和顏色。它的“耳朵”就是傳聲器，在計(jì)算機(jī)的幫/

助下，能聽(tīng)懂主人的“命令語(yǔ)表達(dá)的意思。機(jī)器人“用吃東西的，而是用來(lái)和人對(duì)話的，它能應(yīng)付一般性的會(huì)話。它的“手”有靈活的指、腕和肩胛關(guān)節(jié)指裝有靈敏的傳感器感到抓東西用多大的勁合。它的手指能自由開(kāi)合，手腕能擺動(dòng)、回轉(zhuǎn)，手臂能舉上俯下，左右擺動(dòng)、伸縮。人手的高級(jí)動(dòng)作，它幾乎都會(huì)做?，F(xiàn)在的機(jī)器人，裝兩只腳的還不多，多數(shù)裝上四條腿，這樣走路平穩(wěn)，負(fù)重力大，實(shí)用價(jià)值也大。機(jī)器人靠什么去使用感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)事物，進(jìn)行工作呢？“大腦的“大腦”是具有高級(jí)程序的電子計(jì)算機(jī)。有了它，機(jī)器人就能靈活地的適應(yīng)環(huán)境、條件的變化做些高動(dòng)作憑他貯存的經(jīng)及作出判斷完主交它的任務(wù)。——今天的機(jī)器人，用在工業(yè)領(lǐng)域的比較普遍，海洋、業(yè)、林、宇宙輔助等生產(chǎn)部門(mén)有使用它隨科學(xué)技的突飛猛進(jìn)在種部門(mén)將會(huì)出現(xiàn)更高級(jí)的機(jī)器人將服務(wù)周到的售票機(jī)器人它“腦牢記著全國(guó)鐵路站名、票價(jià)火運(yùn)行和到站時(shí)間等是一“活的行圖有事詢問(wèn)它馬上和對(duì)話答話正確，解耐心，還會(huì)反問(wèn)。它對(duì)旅客、對(duì)同事、對(duì)級(jí)都彬彬有禮，而對(duì)錢(qián)、票的點(diǎn)算又是一絲不茍，十分準(zhǔn)確?！獙⒂小白臁鼻?、勤快的家庭服務(wù)機(jī)器人：它能聽(tīng)答人的問(wèn)。主人上班它看家會(huì)用塵器掃地洗服接話記事它會(huì)給搖籃里的嬰兒牛，會(huì)哼催眠曲。中午時(shí)，他去廚房烤面包，煎雞蛋、煮咖啡、為主人準(zhǔn)備飯菜。門(mén)鈴一響，它會(huì)去開(kāi)門(mén)迎接主人。遇到危險(xiǎn)它還會(huì)報(bào)警，保衛(wèi)主人的安全。還會(huì)有管理機(jī)械工廠的機(jī)器人宇航機(jī)器人海作業(yè)機(jī)器人軍機(jī)器人等等，應(yīng)有盡有?？茖W(xué)家預(yù)測(cè)，21世將進(jìn)入智能機(jī)器人時(shí)代。奇跡由科學(xué)來(lái)創(chuàng)造，具有高級(jí)智慧和能力的機(jī)器人的出現(xiàn)指日可待了。21．根據(jù)文章容填空分）（有慧有能力的機(jī)器人（的動(dòng)機(jī)器分（）器人的大腦由具（）成分）（）章列舉了6高級(jí)的機(jī)器人，其中（）詳寫(xiě)，（22．請(qǐng)列舉出中使用的三種說(shuō)明方法3分）

）是寫(xiě)分）（三）了孩的條膊（14分）今年早春二月的一個(gè)夜晚一救護(hù)車(chē)在非洲贊比亞的道路疾馳亮的車(chē)燈劃破了漆黑的夜幕救護(hù)車(chē)在一家醫(yī)院門(mén)口停下來(lái)一名七歲的黑孩子被抬了下來(lái)，他當(dāng)天下午從十多米的樹(shù)上摔到地上，左上臂的傷口流血不止。醫(yī)院手術(shù)室燈火通明國(guó)贊比亞醫(yī)療隊(duì)骨科主治醫(yī)生關(guān)治茂剛做完一個(gè)手4/6

．．．．．．術(shù)，受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來(lái)。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經(jīng)嚴(yán)重挫傷。在當(dāng)?shù)?，像這樣的病例，以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差缺應(yīng)有的療設(shè)備黑子從摔到現(xiàn)在已八多時(shí)孩子現(xiàn)已昏迷。要保住這條胳膊是很困難的”還是?！瓣P(guān)生索：截肢是容易的，但從此這孩子就成了殘疾人了。我們的責(zé)任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是，他果斷地決定即搶救！”時(shí)間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前，緊張地工作著。他以最快地速度清洗傷口整復(fù)固定了骨頭立將斷離的血找到熟地縫合了血管…間小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了血管接完開(kāi)端血管夾時(shí)雙眼睛盯住孩子受傷的左臂?！把芡〞沉撕敉瑥娜藗兊淖炖锇l(fā)出。黑孩子的胳膊保了。手術(shù)完成已是第二天清晨，關(guān)醫(yī)生顧不上休息，又考慮下一步的治療方案。贊比亞醫(yī)務(wù)人員對(duì)中國(guó)醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩子的父母緊緊地握住關(guān)醫(yī)生的手，淚水禁不住流了出來(lái)。2３.解釋詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思分）現(xiàn)已昏迷（）贊不（）2４.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞）疾馳-（）

缺乏--）

思--（）2５.“時(shí)間就是生命”這句話文中表示什么意思？3分2６.文中說(shuō)“我們的責(zé)任是救扶傷，困難再大也要搶救孩的條胳膊這句話中你體會(huì)到了什么？（4分2７.從文中找出最能夠概括文中心的一句話分）（四）羚的拜14分）這是一個(gè)發(fā)生在西（zàɡáɡ的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，他無(wú)名無(wú)姓，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。一天早晨他從篷里出來(lái)突然見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上著只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊（ǎnzhuàn身來(lái)杈子槍，瞄準(zhǔn)了只羚。怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用（乞求、請(qǐng)求）的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿一齊跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了下來(lái)。老獵人的心頭一軟扣板機(jī)的手不由得松了一下他明白藏羊跪在向他（請(qǐng)求、乞求）饒命。但是，以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候，仍然（保持、堅(jiān)持）著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。/

．．．．．．那天老獵人并沒(méi)有像往常一樣當(dāng)即把獵物開(kāi)膛皮的前老浮現(xiàn)、呈現(xiàn)那只藏羚臨死的樣子是幾十年狩獵生涯中印最的間里，他難以入眠，雙手也好像一直在顫抖……第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚地叫出了聲，手中的刀子“哐當(dāng)”一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊原來(lái)藏羊跪拜為了求獵人下己子的一條命??！老獵人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此，老獵人在藏北草原消失了，沒(méi)有人知道他的下落。２８．按要求查字典，填空分）臥：用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)。瞬：用音序查字法應(yīng)先查（查（）節(jié)。２９．在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“√）３０．選擇加點(diǎn)字