走進文化生活教學設計_第1頁
走進文化生活教學設計_第2頁
走進文化生活教學設計_第3頁
走進文化生活教學設計_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

走進文化生活教學設計

概要:性的精神文化需求,充實人們的精神生活,搞高人們的科學文化素質和思想道德素質,同時文化市場的盲目性和商業(yè)性,也給人們的社會生活帶來消極的影響。需要加強管理和正確引導。2、開展人民群眾喜聞樂見的文化。(1)面向廣闊人民,反映人民的利益與呼聲,為人民群眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導的群眾文化。(2)開展為人民群眾所喜聞樂見的文化,必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原那么;堅持為人民效勞、為社會主義效勞的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段;大力倡導一切有利于發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建立的思想和精神,一切有利于民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神,一切用老實勞動爭取美妙生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進社會的進步。3、生活中做出正確選擇。(1)我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和外鄉(xiāng)的、進步的和落后的、先進的和腐朽的、積極的和頹廢的,等等。各種各樣的文化有吸納又有排斥,又交融又有斗爭,有浸透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的互相交織、互相激蕩之勢。(2)中國特色社會主義文化,始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的言論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。(3)大力開展先進文化,支持安康有益的文化,努力改造落后文化,堅決抵抗腐朽

走進文化生活教學設計,

課標要求

內容目的

提示與建議

4.1辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn),把握群眾文化的豐富內涵,認識加強社會主義文化建立的重要性

◆各種負面的文化現(xiàn)象,如宣揚暴力、se情、頹廢思想、偽科學,以及封建文化的各種表現(xiàn)等。

◆辨論:流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價值。

◆在我國現(xiàn)代化進程中,必須加強社會主義文化建立,防止文化開展的誤區(qū)。

根本觀點

1、多樣化的文化生活

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和群眾傳媒的開展,使文化生活更加色彩斑斕。文化市場和群眾傳媒的開展,給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化,有助于滿足人們多樣性的精神文化需求,充實人們的精神生活,搞高人們的科學文化素質和思想道德素質,同時文化市場的盲目性和商業(yè)性,也給人們的社會生活帶來消極的影響。需要加強管理和正確引導。

2、開展人民群眾喜聞樂見的文化。

(1)面向廣闊人民,反映人民的利益與呼聲,為人民群眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導的群眾文化。

(2)開展為人民群眾所喜聞樂見的文化,必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原那么;堅持為人民效勞、為社會主義效勞的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段;大力倡導一切有利于發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建立的思想和精神,一切有利于民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神,一切用老實勞動爭取美妙生活的思想和精神,讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益,促進社會的進步。

3、生活中做出正確選擇。

(1)我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和外鄉(xiāng)的、進步的和落后的、先進的和腐朽的、積極的和頹廢的,等等。各種各樣的文化有吸納又有排斥,又交融又有斗爭,有浸透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的互相交織、互相激蕩之勢。

(2)中國特色社會主義文化,始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的言論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。

(3)大力開展先進文化,支持安康有益的文化,努力改造落后文化,堅決抵抗腐朽文化,是我們進展文化建立的重要內容。

知識整合

多樣化的文化生活

在文化生活中選擇

大人傳媒與文化消費、文化消費的開展態(tài)勢

開展人民群眾喜聞樂見的文化

多樣化

多樣化的影響_________________________

多樣化的原因_________________________

群眾文化:_______________________________

原那么方針:_______________________________

進步辨識落后文化腐朽文化的才能

弘揚主旋律,提倡多樣化

什么是落后腐朽文化:__________________

______________________________________

存在原因:____________________________

____________________________________________________________________

各種文化互相交織:________________________

__________________________________________

社會主義文化占主導地位:__________________

____________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論