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文檔簡介

英語七下冀教版Unit4：Lesson26教案Lesson26LiMingComesHomeTeachingcontent:1.Masterywords:store,T-shirt2.AdialoguebetweenLiMingandhisfather.TheusageofthePastIndefinite.Teachinggoals:1.Understandthemeaningofthetext.2.Rememberthemasterywords.3.LearntheusageofthePastIndefinite.Keypoints:1.Expressthepastexperience.2.DidyouhavefuninBeijing?Importantpoints:thePastIndefiniteTeachingaids:twoT-shirtsorapictureofT-shirts,apictureofWangfujinginBeijingTeachingprocedures:1.Classopening1)GreetthestudentsineverydayEnglishandmakesuretheycanresponsecorrectly.2)Dutyreport.3)Reviewlastlesson.2.NewlessonStep1.Talkaboutthequestionsin“THINKABOUTIN”Whenyoudoonatrip,whomissesyou?Whenyougohome,whodoyoubringgiftsfor?Theymusthavedifferentanswers.Gatherthemanddiscussthemwiththeclass.TodayLiMingcomesbackhome.Heboughtagiftforhisfather.Let’slookatwhatitis.Step2.Listentothetapewiththefollowingquestions:WhatdidLiMingbuyforhisfather?Why?DidLiMinghaveagoodtimeinBeijing?Discussthequestionswiththeclass.Dealwiththelanguagepointsatthesametime.Makesuretheyunderstandthemeaningofthetext.Step3.Listentoaudiotapeagainandletthemrepeatthetextafterit.Step4.Havethestudentsreadthetextforafewminutesandthenhavethemactoutthedialogueinroles.Step5.PracticeDividetheclassintosmallgroups.Askeachgrouptomakeupadialogueaboutsomethingthathappenedyesterday.Askeachgrouptousethephrase“Whathappened?”intheirdialogues.Step6.ActivitybookInNumber1,thestudentscirclethecorrectmatchtoreviewthepast-tenseverbs.InNumber2,thestudentsmaypracticethestructure:“Whathappened?”“I…”Step7.Atest句型轉換1.TheywenttoBeijingbyplane.(用usually改寫)________________________________2.Jimwalkstoschooleveryday.(用yesterday作時間狀語)__________________________________.3.Sheoftenlooksatthemap.(用lastweek替換often)____________________________________________.Homework:1.Understandthemeaningofthetext.2.Rememberthemasterywords.3.Finishyouractivitybook.附：全單元教學要求概論Unit4DidYouHaveaNiceTripFunctions:SayingGood-bye(2)PraiseandencouragementGrammar:Pastindefinitetense(2)RegularverbformsandirregularverbformsStructures:Didyouhavefun?Whathappened?Haveanice/greattripHaveagood/greattimeTeachingaids:computer,video,recorderTeachingperiods:

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