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第5頁共5頁大班幼?師期末?個人教?學(xué)總結(jié)?我們?都習(xí)慣?用一眨?眼的功?夫來形?容時間?的流逝?。這不?,轉(zhuǎn)眼?間冬天?來了,?新年又?到了。?一年忙?到頭,?付出的?是什么?,收獲?的又是?什么呢??還是?仔細(xì)地?回顧一?學(xué)期的?工作吧?!一?、認(rèn)真?反思,?教學(xué)工?作抓緊?抓勤。?在新?《綱要?》的指?引下,?我園實(shí)?施了新?課程《?幼兒園?整合課?程活動?》。作?為一名?工作多?年的教?師,雖?說有很?多教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。?但是,?在實(shí)施?新課程?的過程?中,我?還是遇?到了許?多困惑?。什么?是整合??怎樣?整合??等等。?于是,?我首先?抓緊時?間仔細(xì)?閱讀新?的教材?。了解?教材的?綱領(lǐng)、?結(jié)構(gòu)、?內(nèi)容和?形式。?接著,?加緊設(shè)?計教學(xué)?活動、?布置相?應(yīng)的區(qū)?域活動?環(huán)境。?每當(dāng)一?次活動?完了之?后,我?又對自?己的教?育行為?進(jìn)行認(rèn)?真的反?思。找?出適宜?的行為?,下次?繼續(xù)實(shí)?施;找?到不適?宜的行?為,分?析原因?。在下?次教學(xué)?過程中?徹底改?進(jìn)。不?僅如此?,最重?要的是?勤學(xué)習(xí)?、勤反?思,寫?好反思?筆記,?做好案?例分析?,使自?己的教?學(xué)水平?不斷提?高。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,教研?組工作?抓實(shí)抓?細(xì)。?作為教?育工作?者,想?要在專?業(yè)發(fā)展?上有新?的收獲?,就必?須不斷?地學(xué)習(xí)?。所以?,在自?身發(fā)展?學(xué)習(xí)的?同時,?我也努?力做好?教研組?的工作?,帶領(lǐng)?全體教?研組教?師一起?學(xué)習(xí)新?《綱要?》、新?課程的?要求和?精神。?組織每?一次教?研活動?時,大?家都能?根據(jù)自?己的特?點(diǎn),互?相幫助?著設(shè)計?教學(xué)形?式,分?析教材?特點(diǎn)等?。正是?這樣的?齊心協(xié)?力,使?得我們?的教研?活動頻?繁而精?彩。我?們的家?委會成?員是在?教研活?動中評?選產(chǎn)生?的;我?們的健?康寶寶?也是在?教研活?動中評?選產(chǎn)生?的;還?有我們?年級的?體育節(jié)?項目、?家訪信?息反愧?家長會?座談內(nèi)?容、郊?游注意?事項及?安排、?區(qū)域環(huán)?境的布?置等都?是通過?教研活?動來完?成的。?特別是?我們的?家教園?地設(shè)計?版面清?楚明快?、內(nèi)容?精彩新?穎、形?式賦予?變換,?獲得領(lǐng)?導(dǎo)和?老師的?一致好?評。可?見,要?想有成?績,教?研組的?工作必?須抓實(shí)?抓細(xì)。?三、?增進(jìn)聯(lián)?系,興?趣班工?作抓頭?抓尾。?園內(nèi)?的興趣?班工作?一直是?我在負(fù)?責(zé)的。?今年,?雖然我?們的活?動形式?進(jìn)行了?改進(jìn),?但是活?動的實(shí)?質(zhì)并沒?有改變?。我們?依舊本?著為家?長服務(wù)?、為幼?兒發(fā)展?的精神?來組織?興趣班?的工作?的。新?學(xué)期開?始了,?如何讓?家長朋?友放心?的讓孩?子參加?興趣班?活動呢??我認(rèn)?為必須?抓好宣?傳,也?就是抓?好這個?頭。所?以,開?學(xué)初我?就給每?位家長?發(fā)了興?趣班活?動__?__書?,全園?的教師?也大力?地宣傳?和動員?,使得?報名的?家長不?斷增加?。我們?開了一?個好頭?。在興?趣班活?動的整?個學(xué)期?里,我?也會和?老師互?相交流?心得、?反饋一?些教學(xué)?信息;?和家長?交談、?了解他?們的想?法等。?當(dāng)然,?每位教?師在教?學(xué)活動?中有新?的想法?、設(shè)想?我們都?會交換?意見,?使我們?的興趣?班活動?更有成?效。最?后,我?們還要?抓好興?趣班教?學(xué)的匯?報工作?,就是?要抓好?尾。邀?請家長?來觀摩?自己孩?子的興?趣班活?動,讓?孩子在?家長面?前展示?自己的?本領(lǐng),?給予每?位孩子?表現(xiàn)的?機(jī)會。?這樣的?形式更?能為家?長所接?受、也?更能吸?引家長?。最重?要的是?能通過?這個活?動來進(jìn)?一步宣?傳我們?的興趣?班教學(xué)?活動,?使得我?們的興?趣班活?動更紅?火!?四、互?動交流?,電教?組工作?抓好抓?新。?本學(xué)期?我們的?網(wǎng)站版?塊全面?更新,?分為家?園互動?、教壇?花絮、?紅幼風(fēng)?采、藝?海拾貝?四大項?。為了?使網(wǎng)站?內(nèi)容能?不斷的?更新,?我們?nèi)?體電教?組成員?都做了?仔細(xì)分?工,全?園的老?師也都?各自有?分工。?然而,?我們每?個人都?是幼兒?園的一?份子,?每個人?都有義?務(wù)向網(wǎng)?站投稿?。我也?正是懷?著這樣?的一份?心,努?力寫筆?記、寫?論文,?不斷上?傳文章?。雖然?,我只?負(fù)責(zé)家?園互動?的欄目?,但是?我同樣?關(guān)心其?它版塊?的內(nèi)容?更新。?當(dāng)然,?我也深?深知道?,這學(xué)?期的網(wǎng)?站更新?和電教?組的工?作,我?還沒有?做實(shí)在?。希望?,在下?學(xué)期通?過我們?的努力?,共創(chuàng)?佳績吧?!過?去已然?過去,?新的挑?戰(zhàn)已經(jīng)?開始。?我也深?知書癡?者文必?工,藝?癡者技?必良。?終身學(xué)?習(xí)應(yīng)成?為我們?教育工?作者的?基本要?求。所?以,在?以往的?知識不?能滿足?未來發(fā)?展需求?的時候?。我要?與時懼?進(jìn)、勤?奮讀書?、充實(shí)?自己,?要努力?使自己?成為一?條源遠(yuǎn)?流長的?大河,?常流常?新!?大班幼?師期末?個人教?學(xué)總結(jié)?(二)?又要?學(xué)期末?,回顧?半年來?的工作?,我深?深地感?到,教?師的人?生就要?甘于實(shí)?實(shí)在在?,甘于?默默無?聞,甘?當(dāng)辛勤?的園丁?,這樣?才能澆?灌出鮮?艷的花?朵。?半年的?集體生?活,讓?孩子們?學(xué)會了?許多,?也進(jìn)步?了很多???粗?漸漸成?長的孩?子們,?回憶他?們的一?笑一顰?,我由?衷的感?到一種?自豪感?,欣慰?之余,?也正好?整理了?思緒,?總結(jié)了?半年來?的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?與大家?一起分?享,取?長補(bǔ)短?,以便?在今后?的工作?中更好?的展現(xiàn)?園丁的?本色。?俗話?說的好?三歲看?老,幼?兒教育?直接關(guān)?系到每?個孩子?今后的?成長,?而一名?合格的?幼兒教?育工作?者,要?想完成?教書育?人的責(zé)?任,首?先其自?身必須?具備良?好的政?治思想?素質(zhì),?樹立正?確的世?界觀和?人生觀?。我作?為一名?年輕教?師,有?時在工?作中可?能存在?考慮不?周、毛?毛糙糙?等問題?,但每?當(dāng)別人?提出意?見、建?議時,?我都會?進(jìn)行反?省,虛?心接受?,并以?更高的?標(biāo)準(zhǔn)來?要求自?己。?孩子們?做作業(yè)?時我會?提醒他?們用正?確的姿?勢寫字?,進(jìn)餐?時我會?提醒他?們安靜?進(jìn)餐,?不掉飯?粒,午?睡時幫?助他們?蓋好被?子并交?會個別?幼兒系?鞋帶;?在半日?活動中?我努力?配合主?班和生?活老師?做好準(zhǔn)?備工作?,并在?半日活?動中較?好的完?成了教?學(xué)、游?戲、保?育、安?全為一?體的教?學(xué)方式?,并贏?得了家?長的支?持和信?任,實(shí)?現(xiàn)了家?園共育?。本學(xué)?期我還?努力配?合吳老?師排練?六.一?兒童節(jié)?匯演的?節(jié)目,?我班孩?子排練?的團(tuán)體?操得到?了班內(nèi)?家長的?一致好?評。而?我們老?師為了?迎接孩?子們的?節(jié)日也?犧牲了?一個月?的中午?休息時?間排出?大型舞?蹈《明?天會更?好》,?看著孩?子們興?奮、快?樂的表?情,我?忘記了?排練時?的辛苦?和疲累?。引?用普希?金一句?話來表?達(dá)我工?作時的?感受:?書籍是?我們的?精神糧?食,現(xiàn)?在我深?刻的體?會到我?的精神?糧食就?是我的?孩子們?,他們?的笑容?、他們?的快樂????余時間?,我還?經(jīng)常在?網(wǎng)上瀏?覽幼教?方面的?網(wǎng)站,?以了解?最新的?幼教前?沿資訊?及教學(xué)?理念。?我深切?的感受?到學(xué)習(xí)?對自己?的幫助?確實(shí)很?大,也?很重視?一切學(xué)?習(xí)的機(jī)?會,因?為我知?道只有?不斷接?觸新思?想、新?事物,?才能在?工作中?不斷的?自我創(chuàng)?新。?在手、?足、口?蔓延增?巨的情?況下,?我園很?好的預(yù)?防了。?手、足?、口病?在孩子?間的蔓?延。每?天早上?學(xué)時,?我按照?幼稚園?的要求?,嚴(yán)格?執(zhí)行晨?檢制度?,一摸?、二看?、三問?、四查?,認(rèn)真?填寫交?___?_記錄?,家長?們看在?眼里,?記在心?里。而?在課堂?上,我?也多次?強(qiáng)調(diào)要?孩子們?養(yǎng)成常?洗手的?良好個?人衛(wèi)生?習(xí)慣,?并詳細(xì)?講解了?正確洗?手的五?個步驟?,我班?宣傳欄?上也多?次溫馨?提示家?長盡量?少讓孩?子去擁?擠的公?共場所?,深得?家長們?的信任?。三?人行必?有我?guī)?,在教?研活動?中,我?認(rèn)真學(xué)?習(xí),我?感到人?人都是?我的師?長,我?不懂的?東西還?很多,?要學(xué)的?東西還?很多。?通過這?一次次?的自我?反思與?實(shí)踐,?我覺得?只有堅?持認(rèn)真?學(xué)、認(rèn)?真做,?我才會?更上一?層樓。?通過?這一學(xué)?期的工?作,我?在其他?同事的?幫助下?學(xué)到了?不少東?西,但?在教學(xué)?活動的?語言組?織上仍?有許多?不足之?處。我?將在以?后的工?作中不?斷的鞭?策自己?多學(xué),?多想、?多思、?多試,?為成

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