慶祝端午佳節(jié)的活動總結(jié)模板（3篇）

第6頁共6頁慶祝端?午佳節(jié)?的活動?總結(jié)模?板根?據(jù)區(qū)文?明辦有?關(guān)文件?精神，?營門口?在端午?節(jié)期間?，圍繞?“端午?”主題?，精心?部署，?認真組?織，開?展了一?系列各?具特色?的主題?文化活?動，普?及端午?節(jié)的節(jié)?日知識?，大力?弘揚中?華民族?優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)?，進一?步了深?化愛國?主義教?育活動?。一?、精心?安排認?真部署?為使?活動開?展得既?熱熱鬧?鬧氛圍?濃厚，?又突出?主題體?現(xiàn)成效?，__?__月?___?_日，?營門口?街道召?集了轄?區(qū)機關(guān)?、部隊?、企（?事）業(yè)?單位、?社會團?體、學?校和各?社區(qū)等?部門參?加的專?題協(xié)調(diào)?會，部?署安排?了街道?的“端?午”主?題活動?方案。?對街道?開展“?端午”?主題活?動提出?了突出?愛國主?義教育?、突出?群眾性?、加強?環(huán)境整?治、營?造輿論?氛圍四?點具體?要求。?二、?各種活?動精彩?紛呈?1、重?點加強?對未成?年人的?愛國主?義教育?。街道?團委與?師范大?學金牛?校區(qū)團?委密切?配合，?著重對?青少年?學生進?行愛國?主義教?育。組?織開展?了“培?養(yǎng)愛國?情感，?樹立報?國之志?”主題?團隊會?，以演?講、征?文、詩?歌朗誦?、書畫?大賽、?歌詠比?賽等形?式，宣?傳愛國?詩人屈?原等中?華民族?優(yōu)秀代?表人物?的事跡?和愛國?主義精?神，加?強對未?成年人?的傳統(tǒng)?文化和?愛國主?義教育?。學校?利用板?報、廣?播、校?園網(wǎng)等?載體，?以專欄?、講座?、專題?報道等?方式，?宣傳傳?統(tǒng)節(jié)日?習俗，?普及端?午節(jié)等?民族傳?統(tǒng)節(jié)日?知識,?弘揚愛?國主義?精神，?倡導和?諧社會?。2?、廣泛?組織廣?大群眾?開展群?眾性文?體活動?。各社?區(qū)精彩?紛呈的?端午活?動吸引?了居民?踴躍參?與。銀?桂橋社?區(qū)結(jié)合?“端午?節(jié)”活?動，開?展了包?粽子、?端午知?識猜謎?、健身?操表演?等豐富?多彩的?活動。?營門口?社區(qū)廣?泛開展?宣傳端?午知識?活動。?銀沙路?社區(qū)在?銀沙路?健身廣?場舉辦?慶端午?節(jié)廣場?舞健身?活動。?3、?街道辦?事處組?織轄區(qū)?各社區(qū)?開展“?誦讀經(jīng)?典.端?午詩會?暨”禮?儀文化?風采大?賽活動?。本次?共決出?一等獎?___?_名、?二等獎?___?_名，?三等獎?___?_名。?據(jù)不?完全統(tǒng)?計，端?午節(jié)期?間，街?道開展?各種文?體活動?和文化?宣傳活?動5場?，參與?群眾_?___?余人。?三、?積極開?展環(huán)境?整治?節(jié)日期?間，街?道__?__科?、執(zhí)法?中隊、?環(huán)衛(wèi)所?等部門?對城區(qū)?衛(wèi)生環(huán)?境進行?大整治?，各社?區(qū)普遍?發(fā)動居?民開展?衛(wèi)生大?掃除活?動，到?和睦廣?場開展?清洗欄?桿、清?除小廣?告等整?治環(huán)境?活動。?各有關(guān)?單位開?展了文?明禮儀?、遵守?交通規(guī)?則、文?明勸導?等宣傳?教育活?動，增?強廣大?市民的?社會公?德和生?態(tài)文明?意識，?引導他?們共同?創(chuàng)造整?潔、優(yōu)?美、舒?適的生?活環(huán)境?。慶?祝端午?佳節(jié)的?活動總?結(jié)模板?（二）?為切?實貫徹?落實“?我們的?節(jié)日·?端午節(jié)?”主題?活動_?___?，我校?在端午?節(jié)期間?，圍繞?“我們?的節(jié)日?·端午?”主題?，精心?部署，?認真組?織，開?展了一?系列各?具特色?的主題?文化活?動，普?及端午?節(jié)的節(jié)?日知識?，大力?弘揚中?華民族?優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)?，承載?端午節(jié)?所蘊含?愛國主?義的道?德內(nèi)核?，增進?全體師?生對民?族文化?的認同?感和自?豪感，?進一步?了深化?愛國主?義教育?活動。?現(xiàn)將活?動情況?總結(jié)如?下：?一、高?度重視?，精心?組織?為確保?此次活?動順利?開展，?校領(lǐng)導?組高度?重視，?及時召?開會議?對端午?節(jié)活動?進行總?體部署?，并制?定了活?動方案?，在活?動中注?重傳承?中華端?午傳統(tǒng)?文化，?突出愛?國主義?教育等?具體要?求，發(fā)?揮活動?育人的?功能。?二、?加大宣?傳，營?造氛圍?學校?大隊部?利用宣?傳欄、?國旗下?講話、?黑板報?等多種?方式對?端午節(jié)?相關(guān)知?識進行?了廣泛?宣傳，?并開展?“溯中?華文化?頌端午?情懷”?系列活?動。讓?全體師?生了解?這一傳?統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)?知識，?感受中?華民族?傳統(tǒng)節(jié)?日中折?射出的?濃郁的?文化氣?息，不?斷激發(fā)?愛國主?義熱情?。三?、具體?活動情?況（?一）開?展“端?午粽子?我來包?”實踐?活動?在端午?節(jié)來臨?之際，?學校從?三—六?年級每?班選出?___?_名班?級小能?手以及?部分老?師在學?校食堂?親手動?手實踐?，學生?在老師?的指導?下包粽?子、煮?粽子，?吃粽子?，學生?在實踐?活動中?學到包?粽子的?技藝，?感受端?午的樂?趣，進?一步了?解端午?傳統(tǒng)節(jié)?日的風?俗文化?。（?二）組?織“端?午節(jié)目?大家看?”活動?由學?校電教?組專人?負責下?載《我?們的節(jié)?日.端?午》，?組織全?體學生?在階梯?教室觀?看中央?電視臺?直播節(jié)?目，感?受傳統(tǒng)?節(jié)日舉?國同慶?的氛圍?，讓學?生受到?文化與?藝術(shù)的?熏陶。?（三?）“我?眼中的?端午節(jié)?”繪畫?、書法?展示活?動利?用周內(nèi)?鄉(xiāng)村少?年宮各?活動小?組活動?時間，?由輔導?老師指?導書法?組、繪?畫組學?生進行?以紀念?端午節(jié)?、懷念?屈原等?為題材?的繪畫?、硬筆?或毛筆?書法，?通過“?畫一畫?”、“?寫一寫?”，讓?學生的?藝術(shù)展?現(xiàn)中，?加深對?端午節(jié)?的認識?，深化?愛國情?感。?（四）?“文化?.端午?.情懷?”大聯(lián)?歡活動?給全?校師生?一臺文?藝演出?，精彩?的節(jié)目?表演，?有趣的?端午知?識互動?環(huán)節(jié)，?給農(nóng)民?工子女?進行慰?問，贈?送了端?午節(jié)禮?品。通?過聯(lián)歡?活動，?陶冶了?全體師?生的情?操，弘?揚了中?華民族?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?，激發(fā)?了愛國?主義精?神自豪?感，同?時也讓?全體學?生深切?感受到?黨和政?府對他?們的關(guān)?愛。?在本次?活動中?，我校?充分利?用傳統(tǒng)?節(jié)慶日?對全體?師生進?行傳統(tǒng)?文化教?育，掀?起了倡?導文明?、學會?感恩的?熱潮，?更是承?端午文?化精髓?，揚民?族傳統(tǒng)?底蘊，?為我縣?爭創(chuàng)“?全國文?明城市?”提供?了強有?力的思?想保證?和精神?動力。?慶祝?端午佳?節(jié)的活?動總結(jié)?模板（?三）?端午節(jié)?為我們?帶給了?一個絕?好的教?育機會?，為引?導學生?過好端?午這一?傳統(tǒng)節(jié)?日，弘?揚中華?民族傳?統(tǒng)文化?，我校?開展了?形式多?樣的文?化教育?活動，?簡要概?括為以?下幾個?方面：?一、?營造了?濃厚的?宣傳氛?圍。?少先隊?大隊部?要求各?中隊在?開展"?心連心?，話端?午，揚?民族傳?統(tǒng)文化?"活動?之前，?先向?qū)W?生布置?任務(wù)：?讓學生?透過查?閱圖書?、互聯(lián)?網(wǎng)以及?向長輩?和他人?請教等?多種途?徑，搜?集有關(guān)?端午節(jié)?的由來?，了解?這一傳?統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)?知識。?學校還?利用周?一朝會?、校園?廣播、?宣傳欄?、黑板?報等多?種方法?進行了?廣泛宣?傳。?二、開?展了"?端午節(jié)?、離騷?頌、愛?國心、?民族情?"等中?華經(jīng)典?誦讀活?動。?利用學?校例會?、國旗?下的演?講、主?題班（?隊）會?，舉行?不同形?式的誦?讀活動?。透過?開展誦?讀活動?，陶冶?了學生?的情操?，弘揚?了中華?民族優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化，?培養(yǎng)了?學生的?愛國主?義情懷?，真正?把誦讀?活動變?成了一?次學生?潛移默?化理解?愛國主?義教育?的過程?。三?、豐富?了傳統(tǒng)?文化教?育的資?料。?（一）?四、五?、六年?級各中?隊開展?了"屈?原詩歌?頌"、?"端午?節(jié)賽詩?會活動?"等多?種富有?愛國主?義教育?好處的?活動。?透過?這些活?動，我?們讓學?生懂得?了：我?們在端?午節(jié)紀?念屈原?，并不?是因為?他投江?自殺，?而是因?為在他?身上體?現(xiàn)出的?那種精?神：應(yīng)?對著國?家、民?族的災(zāi)?難，而?起身抗?爭，始?終持續(xù)?一種民?族的氣?節(jié)，一?種清白?。而且?透過屈?原，讓?他們看?到，中?國還有?千千萬?萬的屈?原。這?就是一?種對國?家、對?民族的?熱愛、?維護。?所以，?孩子們?透過參?與這次?活動，?真正懂?得了我?們中華?民族幾?千年來?為什么?要紀念?屈原，?為什么?要把一?個端午?節(jié)人為?地和屈?原聯(lián)系?起來。?（二?）三、?四、五?、六年?級各中?隊開展?了"端?午節(jié)知?識競賽?"活動?。各?中隊利?用班會?、閱讀?課等時?間，在?班上舉?辦知識?競賽。?有的中?隊輔導?員大膽?啟用了?班干部?，充分?發(fā)揮他?們班干?部的職?能，鍛?煉了他?們團結(jié)?協(xié)作，?共同組?織策劃?的潛力?。孩子?們也沒?有讓我?們失望?，他們?精心組?織策劃?、準備?著，把?"屈原?故事知?多少"?知識競?賽開展?得有模?有樣，?還把同?學們精?心制作?、準備?的小巧?手工作?品頒發(fā)?給知識?競賽中?的佼佼?者，我?覺得孩?子們真?能干。?（三?）各中?隊開展?了"與?媽媽共?同包粽?子"、?"紙粽?子制作?"等搞?笑而有?好處的?活動。?這些?孩子雖?年齡不?大，但?在經(jīng)驗?豐富十?足的輔?導員們?的耐心?組織和?引導下?，"心?連心，?話端午?，揚民?族傳統(tǒng)?文化"?活動也?開展得?有聲有?色。各?班輔導?員還根?據(jù)本班?實際，?讓孩子?們以大?組為單?位，進?行了"?畫一畫?屈原"?、"紙?粽子制?作"、?回家與?媽媽包?粽子等?比賽活?動。?四、開?展了全?校安全?、衛(wèi)生?運動。?由于?天氣炎?熱，我?校在朝?會、各?班（隊?）會廣?泛開展?了安全?、衛(wèi)生?健康知?識宣傳?，不準?學生私?自下河?堰洗澡?，不準?未經(jīng)父?母許可?而私自?離家出?走、到?同學家?串門、?玩耍，?還個性?強調(diào)，?要求父?母在節(jié)?假日注?意學生?校外安?全及個?人衛(wèi)生?。另