校園舉行的比賽活動總結范文

第3頁共3頁校園舉?行的比?賽活動?總結范?文經(jīng)?過三周?的時間?，我校?“教學?質量杯?”教學?大比武?活動拉?下帷幕?。一?、目的?明確根?據(jù)我校?學期初?的工作?安排，?結合我?校教學?質量年?活動方?案，如?期組織?實施了?此次大?型教學?活動。?其目的?是進一?步促進?教師新?的教學?理念和?先進經(jīng)?驗的學?習，探?究培養(yǎng)?學生的?創(chuàng)新精?神和實?踐能力?的途徑?與方法?，檢驗?小班化?教學模?式的鞏?固提高?，落實?教學質?量年活?動，為?教師互?相學習?和鍛煉?提供平?臺，推?動學校?教學改?革，提?高教師?隊伍整?體素質?，促進?教育教?學質量?的不斷?提高。?二、?組織實?施周密?嚴謹教?導處根?據(jù)學校?的總體?部署，?與__?__月?___?_日制?定了此?次“教?學質量?杯”教?學大比?武評優(yōu)?方案，?于__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日組織?實施。?全校任?課教師?積極參?與，除?兩位教?師特殊?情況不?能參加?外，所?有科目?共出課?___?_節(jié)。?各學年?組充分?發(fā)揮學?年組的?集體力?量，創(chuàng)?設出濃?濃的備?課氛圍?。全體?教師認?真籌備?，精心?策劃課?堂教學?，學校?領導及?各學年?組長分?中年組?和青年?組兩個?評優(yōu)小?組，實?行實時?跟蹤，?認真履?行職責?。在教?導處的?精心組?織下，?在全體?教師的?積極配?合下，?此次活?動得以?順利實?施，并?于今天?圓滿結?束。?三、評?優(yōu)選先?，立足?發(fā)展。?在所?有的_?___?節(jié)課中?，全體?教師認?真?zhèn)湔n?，不弄?虛不作?假，不?論是講?課教師?還是聽?課教師?，不論?老教師?還是年?輕教師?，積極?性和熱?情都非?常高，?都本著?學習、?提高的?心態(tài)面?對備課?、講課?、聽課?、和評?課，都?希望在?本次教?學活動?中汲取?營養(yǎng)，?不斷提?高自己?的業(yè)務?水準。?充分體?現(xiàn)了我?校教師?對課堂?教學改?革的滿?腔熱血?和殷切?希望。?充分表?明了我?校教師?真抓實?干，立?足發(fā)展?，努力?提高教?學質量?的信心?和對市?教學質?量年活?動的正?確認識?。在?聽課、?評課過?程中，?程序井?然。活?動結束?后，各?學年組?認真總?結，對?本組每?位教師?的講課?情況客?觀公正?、不折?不扣的?進行講?評，發(fā)?現(xiàn)優(yōu)點?，彌補?不足，?互相探?討，互?相學習?，共同?促進。?評優(yōu)小?組全程?跟蹤聽?課，認?真分析?教學現(xiàn)?象，并?及時反?饋給講?課教師?。利用?___?_月_?___?日下午?兩個多?小時的?時間，?召開了?教學活?動分析?會。對?每位教?師的課?堂教學?進行有?針對性?、發(fā)展?性的評?價。根?據(jù)此次?活動方?案的指?示精神?，從_?___?名出課?教師中?評選出?___?_名優(yōu)?秀課教?師，從?中選拔?出__?__名?教師做?了匯報?課。?四、成?果與反?思本次?大型教?學活動?，整體?水平有?所提高?，主要?表現(xiàn)在?以下幾?個方面?1、?準備充?分。從?宣布教?學大比?武實施?方案之?日起，?各教師?精心準?備，不?難看出?每位教?師都使?用了多?媒體課?件和自?制教具?、學具?。如：?吳曉光?老師的?《呼吸?器官》?。高英?麗的《?火燒圓?明園》?，姚麗?老師的?《兩只?小獅子?》等，?證明老?師在課?前做了?大量的?工作。?2、?教育觀?念的轉?變顯著?，把課?堂交給?學生，?體現(xiàn)在?教學形?式的多?樣化。?讓學生?自己探?計，實?際操作?，合作?學習，?交流體?會，互?相幫助?，教學?氣氛比?較和諧?。如郎?麗華的?《制作?年歷》?，讓學?生根據(jù)?所學知?識動手?操作?3、課?堂教學?整體把?握明顯?改善，?較強的?駕馭課?堂能力?，教師?面向全?體學生?，既發(fā)?揮了學?生的主?動參與?，又不?失教學?的整體?把握。?4、?課堂教?學體現(xiàn)?藝術性?。很?多教師?精