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消費者權(quán)益日主題班會教案(三篇)消費者權(quán)益日主題班會教案(一)一、教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析面對社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的消費觀念正在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的消費方式受到了挑戰(zhàn),兒童以消費者的身份參與了經(jīng)濟生活,他們需要具備一定的消費常識、技巧與維權(quán)意識,為未來生活做準(zhǔn)備,而當(dāng)今孩子們手上都有零花錢,卻不知如何花,濫買的一些不合格產(chǎn)品,正威脅著孩子們的健康,還有部分孩子盲目消費,不顧家庭情況互相攀比,給家庭經(jīng)濟造成了極大的壓力。而且孩子們的消費知識多數(shù)是在生活中自主體驗中學(xué)會的,沒有系統(tǒng)的關(guān)于消費的科學(xué)指導(dǎo)。本次班會與孩子們的生活緊密聯(lián)系,教導(dǎo)孩子們積極、愉快地生活,形成樂觀向上的生活態(tài)度。二、教學(xué)思路力求讓孩子們積極參與交流活動,讓學(xué)生在主動、積極的參與中學(xué)到知識,培養(yǎng)合作意識,通過以下環(huán)節(jié):通過游戲“看商品猜價格”讓孩子們明白商品價格變化的原因,探究如何才能買到物美價廉的商品的好辦法,接著通過“火眼金睛”這個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生了解食品包裝袋上的學(xué)問后,再親身參與活動,辨別食品的偽劣。第三環(huán)節(jié)“我的權(quán)益我做主”,通過與學(xué)生交流,從學(xué)生自身的經(jīng)歷出發(fā),懂得買到不合格商品的解決辦法,讓孩子們了解身邊的生活,掌握生活的技三、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解選擇商品的有關(guān)常識,會看包裝袋或商品說明書中的有關(guān)信息,能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。行為與慣:組織開展相關(guān)商品的調(diào)查舉動,能夠觀察和發(fā)現(xiàn)商品價格的差異和變革,嘗試了解造成差異、變革的原因,并在購物中能按照自己的需要,學(xué)會選擇比較得當(dāng)?shù)纳唐罚缘觅徫飼r出現(xiàn)題目如何保護自己的權(quán)益。情感與態(tài)度:具有初步的消費者自我保護意識,在活動中體驗購物的樂趣,學(xué)會開心購物,激發(fā)快樂生活的情感。四、教學(xué)重難點重點:1、了解價格變化的原因,學(xué)會選擇比較適合的商品。2、知道包裝袋上的信息,能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。難點:初步具有消費者自我保護意識,并知道購物時出現(xiàn)問題如何保護自己的權(quán)益。五、活動過程☆課前互動:1、熱身運動:《幸福拍手歌》2、猜謎:老師給大家?guī)砹艘粍t謎語,有信心接受挑戰(zhàn)嗎?請聽好:耳到、眼到、口到、心到(打一字)真棒,就是聰明的聰字。(出示板書“聰明”)在研究中,我們要做到耳到——認(rèn)真傾聽,眼到——仔細觀察,口到——積極發(fā)言,心到——用心思考,(邊說邊指出“聰”的各部分)這就是聰明的你成功的秘訣,老師還給表現(xiàn)最棒的小組帶來了聰明花,哪組得到的花兒最多,精彩獎品等你拿哦!消費者權(quán)益日主題班會教案(二)消費者購買商品不具有營利性,故其購買中缺乏經(jīng)營者的理性,而是依據(jù)個人興趣喜好、虛榮心及僥幸心理等來選購商品。這些心理上的弱點最易被擁有現(xiàn)代營銷手段的經(jīng)營者所利用因而導(dǎo)致對其利益的侵害。以下是小編整理的關(guān)于315消費者權(quán)益日主題班會教案,歡迎大家參考!一、活動背景:3.15是國際消費者權(quán)益日,為的是促進國際規(guī)模內(nèi)保護消費者權(quán)益的舉動。然而隨著商品經(jīng)濟的快速發(fā)展,不良商家及企業(yè)無視消費者利益,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)物,使得消費者合法權(quán)益受到不同程度的損害。針對當(dāng)今大學(xué)生普遍維權(quán)意識薄弱,缺乏社會經(jīng)驗等題目,結(jié)合我校實際情況,我校團委權(quán)益部決定組織一系列維權(quán)舉動,提示廣大學(xué)子謹(jǐn)防被騙受騙,并學(xué)會如何通過正確的路子維護本身合法權(quán)益。二、活動主題:加強維權(quán)意識,促進和諧消費三、活動目的:對消費者權(quán)益知識進行普及,讓在校大學(xué)生進一步加深對自身維權(quán)的認(rèn)識,以此積極推動權(quán)益工作的持續(xù),穩(wěn)定進行。4、舉動主辦方:13級公衛(wèi)系預(yù)防醫(yī)學(xué)五、活動承辦方:各院系權(quán)益部六、活動時間:3月16號晚七、活動前期準(zhǔn)備宣傳委員創(chuàng)作3.15畫報與海報,讓大家能夠意識到3.15是什么節(jié)日,有什么意義,并且讓各位同學(xué)能夠為這次活動做出充分準(zhǔn)備;并且增加同學(xué)們的知識面,傳達一些消費者已有的一些消費權(quán)利,告訴他們當(dāng)遭到權(quán)益方面侵犯時應(yīng)該如何去面對,應(yīng)該通過什么方法去應(yīng)對。地點:2408教室內(nèi)容:3.15國際消費者權(quán)益日的來歷,國內(nèi)消費者存在的普片問題及《消費者權(quán)益保護法》中與大學(xué)生相關(guān)的知識等。合作者:XXX各位學(xué)長學(xué)姐。注意事項:在班會開始和結(jié)束時對本活動的贊助者進行宣傳。問卷調(diào)查:通過上級權(quán)益部所發(fā)的關(guān)于大學(xué)生權(quán)益方面的問卷,從而了解同學(xué)們所掌握的此類知識,并進行統(tǒng)計,做出一些合理的判斷以及活動內(nèi)容的對策,以至于活動更好的舉辦下去,致使于圓滿完成。在星期天也就是3月16號觀看央視直播的3·15晚會,同學(xué)們能夠通過此XXX晚會認(rèn)識到國家對于權(quán)益方面的重視。八、班會過程第一項:主持人邀請班導(dǎo)發(fā)言,宣布班會開始,并且簡要提到涉及權(quán)益方面的致使。第二項:介紹3·15節(jié)日宗旨1、向消費者提供信息,對消費者進行教育,進步消費者維護本身權(quán)益的意識和能力。2、處理消費者投訴,幫主消費者挽回損失。3、搜集消費者的意見向企業(yè)反饋。4、打造輿論,宣傳消費者的權(quán)利,形成輿論壓力,以改善消費者的地位。5、參與國家或者政府有關(guān)消費者法律和政策的制定,并要求政府建立消費者行政體系,處理消費者問題。6、成立消費者團體,確立消費者主權(quán)。第三項:介紹3·15節(jié)日的歷史由來:第二次世界大戰(zhàn)之后,隨著社會的不斷發(fā)展,也不斷的刺激著人們的消費,人們的消費水平也得到了顯著的晉升,但是伴隨而來的題目也越來越多,各種反應(yīng)消費者利益和要求的組織,在一些發(fā)達國家相繼出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,1960年,XXX宣布成立。之后,消費者運動更加活躍,愈多發(fā)展中,有些國家也建立了消費者組織,是消費者運動成為一種全球性的社會征象,全球已有90對個國家共300對個消費者組織自開展舉動,1962年3月15日,XXX在XXX揭曉了有關(guān)保護消費者利益的總統(tǒng)出格咨詢文,首次提出了著名的消費者的四項權(quán)利,即平安消費的權(quán)利、消費時被告知的基本究竟的權(quán)利、選擇權(quán)利和號令的權(quán)利。隨著消費者權(quán)利保護工作的開展,XXX提出的四項權(quán)利和XXX確定的另外四項權(quán)利,即滿足基本需求的權(quán)利、公正解決糾紛的權(quán)利、掌握消費基本知識的權(quán)利和在健康環(huán)境下消費的權(quán)利。1983年,XXX把每年的3月15日定為國際消費者權(quán)益日。此后。每年的3月15日,世界各地的消費者及有關(guān)組織都要舉行各種活動,推動保護消費者權(quán)益運動進一步發(fā)展。第四項:講敘兩個關(guān)于消費者權(quán)益的案列。案列一:某消費者在天津商場購買了一臺M958款mp4,公用了不到一各月,案件就不好使了,因此找到了商場,商場邊要求去守候服務(wù)鑒定,于是打通了售后電話想問一下具體位置,但是這位消費者對這里的地形不是很熟悉,打了三到四個電話集訓(xùn)售后地址,從接電話的小姐預(yù)期口中就可以聽出對方不耐煩的樣子,到了服務(wù)網(wǎng)點后,態(tài)度依然十分惡劣,進去消費者先解釋M4案件不好用了,還在保換期,接線的小姐二話沒說,把機器拿過去看了看,就毫不在乎的樣子把消費者的MP4往桌子上一摔,說要返廠更換,接線小姐態(tài)度非常的惡劣時候不可以了。公司規(guī)定,要辦理就辦理,不辦理就走開,于是消費者與售后效勞發(fā)生了爭執(zhí),沒有想到接線小姐卻說,愛到哪里投訴就到哪里投訴,還張口罵人。針對這個案件,其實就目前來看類似于以上發(fā)生的這種情況不單單就只有這么一家,其他還有良多良多。對于這個公司這種售后效勞的方式我們應(yīng)該三思而后行,碰到這種為題應(yīng)該實時向有關(guān)部門反應(yīng)以便得到既快又準(zhǔn)的解決方法。案列二:人們?nèi)粘I顭o外乎衣食住行牟其中食品安全關(guān)系著每一位消費者的切身利益,而奶粉作為嬰兒食用品,更是牽動著每位父母的心。近日,奶粉又出新事件,多地反映XXX嬰兒奶粉中吃出黑蟲或異物。喝杯唐山方先生于2013年3月5日在XXX遵化購物廣場購買了一罐合生元呵護嬰兒配方奶粉,產(chǎn)品批號:BE.打開后發(fā)現(xiàn)里面有類似人體傷口結(jié)疤的黑色異物。于是打電話到XXX客服,客服人員稱“這種情況不存在,開罐后發(fā)現(xiàn)的可能是人為的”,稱已經(jīng)開罐了管不了。XXX對此回答很不滿意,他說:“奶粉不開罐怎么知道里面有黑色異物?我們也沒有想到里面會有黑色異物。XXX明顯是在推卸責(zé)任,這種服務(wù)態(tài)度實在令人氣憤!”據(jù)XXX反映,XXX工作人員還向1比2將這罐出現(xiàn)異物的奶粉換回,XXX由于不滿意他們的回答未答應(yīng),他希望奶粉公司能夠給出一個合理的解釋。對于這類案件,賣方侵犯了消費者消費時被告知基本究竟的權(quán)利,我們應(yīng)該盡全力通過工商管理部門來維護自己的權(quán)利。首先,必需得實現(xiàn)消費者的基本需求,隨之利用各種路子來公道的解決矛盾,當(dāng)然,不包孕保利路子,如果通過這種方式還不足以解決矛盾,就可以選擇向法院提交訴訟了。第五項:由同學(xué)們來發(fā)表自身遇到的'事跡,或者發(fā)表對于消費和消費者權(quán)益的看法。體育委員發(fā)言:簡談對《消費者權(quán)益保護法的理解》,為了消費者本身的權(quán)益,我以為消費者在做到以下三點,造就一下三個重要意識:1,自我防范意識。自我防范意識不僅需求消費者在購買商品后,在商品的使用消費過程中,也要注意保護自己,不能否認(rèn),在具體的交易過程中,經(jīng)營者與消費者的利益是沖突的。因此,每一個消費者在進行消費交易過程中,都應(yīng)對自己的權(quán)益高度的注意。消費者應(yīng)當(dāng)自愛日常的消費生活中不斷注意培養(yǎng)和提高自我防范意識,國家和消費者組織應(yīng)當(dāng)宣傳消費知識,提醒消費者時刻注意保護自己的權(quán)益。2,權(quán)利意識,為了保護消費者的利益,法律對消費者賦予了各種權(quán)利,一個隊自己和社會負責(zé)的消費者,應(yīng)當(dāng)知道自己享有哪些權(quán)利,若在自己的合法權(quán)益受到侵害時,已發(fā)維護機子的權(quán)利,與侵害消費者的行為進行斗爭,不僅是他的權(quán)利,也是其對社會的負責(zé)。3,文明消費意識,消費者在進行消費的過程中,也應(yīng)當(dāng)為自己的行為進行約束,注意培養(yǎng)文明消費的意識,杜絕愚昧消費的行為。我們說消費者應(yīng)當(dāng)為自己的權(quán)利而斗爭,并不意味著消費者可以無法無關(guān),消費者應(yīng)當(dāng)以一個文明的現(xiàn)代消費者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。班長發(fā)言:大家在生活中也看到過或者自身遇到過這XXX的問題,我呢!作為一位消費者跟大家一起談?wù)撘幌庐?dāng)我們遇到這方面的問題時,我們應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求增加賠償具受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的一倍,這是我們消費者的最基本的權(quán)利。所以我們在遇到這方面題目是,我們應(yīng)該維護自己的權(quán)益,要曉得,如果我們每個人都重視的話,那前面所說的案列也不會再出現(xiàn),并且大家也曉得五海打假案,他的舉動也在國家引起了反響,甚至被許多經(jīng)營者當(dāng)做英雄加以贊譽。所以在現(xiàn)實生活中,我們要勇于去保護自己的消費權(quán)益,要曉得,人與人是互相的,我們是消費者,我們有權(quán)利去維護這些東西,正所謂消費者是。第六項:觀看XXX315晚會能夠讓同學(xué)們從XXX到在生活中有哪些隱藏的維權(quán)案列,也教會同學(xué)們?nèi)绾稳ゾS護自己權(quán)益。第七項:小游戲1,你畫我猜,邀請6名同學(xué)一次按照游戲規(guī)則玩這類游戲,兩人一隊,其中一個人在黑板上畫出所出的題目,然后另外一名同學(xué)猜出前面一位同學(xué)所表達的甚么事物。2,星期天,逛三園游戲。邀請十名同學(xué)上臺玩此游戲,第一位同學(xué)說星期天,第二位同學(xué)說逛三園,第三位同學(xué)從菜園果園動物園中選出一樣說出來,然后下面的同學(xué)必須說出關(guān)于其中一個園的事物,說錯的上臺表演一個節(jié)目。通過這兩個游戲能夠活躍氣氛,讓同學(xué)們能在315晚會上愉快的度過。第八項:晚會結(jié)尾權(quán)益委員宣布晚會結(jié)束。消費者權(quán)益日主題班會教案(三)一、教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析:面對社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的消費觀念正在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的消費方式受到了挑戰(zhàn),兒童以消費者的身份參與了經(jīng)濟生活,他們需要具備一定的消費常識、技巧與維權(quán)意識,為未來生活做準(zhǔn)備,而當(dāng)今孩子們手上都有零花錢,卻不知如何花,濫買的一些不合格產(chǎn)品,正威脅著孩子們的健康,還有部分孩子盲目消費,不顧家庭情況互相攀比,給家庭經(jīng)濟造成了極大的壓力。而且孩子們的消費知識多數(shù)是在生活中自主體驗中學(xué)會的,沒有系統(tǒng)的關(guān)于消費的科學(xué)指導(dǎo)。本次班會與孩子們的生活緊密聯(lián)系,教導(dǎo)孩子們積極、愉快地生活,形成樂觀向上的生活態(tài)度。二、教學(xué)思路力求讓孩子們積極參與交流舉動,讓學(xué)生在自動、積極的參與中學(xué)到知識,造就合作意識,通過以下環(huán)節(jié):通過游戲“看商品猜價格”讓孩子們明白商品價格變革的原因,探究如何才能買到物美價廉的商品的好辦法,接著通過“火眼金睛”這個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生了解食品包裝袋上的學(xué)問后,再親身參與舉動,判袂食品的偽劣。第三環(huán)節(jié)“我的權(quán)益我做主”,通過與學(xué)生交流,從學(xué)生本身的經(jīng)歷出發(fā),懂得買到分歧格商品的解決辦法,讓孩子們了解身邊的生活,掌握生活的技三、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解選擇商品的有關(guān)常識,會看包裝袋或商品說明書中的有關(guān)信息,能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。行為與慣:組織開展相關(guān)商品的調(diào)查舉動,能夠觀察和發(fā)現(xiàn)商品價格的差異和變革,嘗試了解造成差異、變革的原因,并在購物中能按照自己的需要,學(xué)會選擇比較得當(dāng)?shù)纳唐?,并曉得購物時出現(xiàn)題目如何保護自己的權(quán)益。情感與態(tài)度:具有初步的消費者自我保護意識,在活動中體驗購物的樂趣,學(xué)會開心購物,激發(fā)快樂生活的情感。四、教學(xué)重難點重點:1、了解價格變革的原因,學(xué)會選擇比較得當(dāng)?shù)纳唐贰?、知道包裝袋上的信息,能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。難點:初步具有消費者自我保護意識,并知道購物時出現(xiàn)問題如何保護自己的權(quán)益。五、活動過程☆課前互動:1、熱身運動:《幸福拍手歌》2、猜謎:老師給大家?guī)砹艘粍t謎語,有信心接受挑戰(zhàn)嗎?請聽好:耳到、眼到、口到、心到(打一字)真棒,就是聰明的聰字。(出示板書“聰明”)在研究中,我們要做到耳到——認(rèn)真聆聽,眼到——仔細觀察,口到——積極發(fā)言,心到——用心考慮,(邊說邊指出“聰”的各部分)這就是聰明的你成功的秘訣,老師還給表現(xiàn)最棒的
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