幼兒園感恩節(jié)的優(yōu)秀教案中班

幼兒園感恩節(jié)的優(yōu)秀教案中班活動目標(biāo)：1、知道我們應(yīng)當(dāng)對別人的關(guān)心和付出表示感謝。2、體會到感謝別人是一件歡樂的事情。3、學(xué)會用多種方式表達謝意。4、能用精確連貫的語言表述自己的想法和心情?；顒宇A(yù)備：1、故事《小熊旅行》。2、歌曲《感恩的心》、3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。4、剪刀、勾線筆。活動過程：1、老師講故事《小熊旅行》。2、依據(jù)故事提問。①小熊旅行時都遇到了那些事情需要關(guān)心？②當(dāng)大家關(guān)心小熊后，小熊是怎樣說的？③大家為什么都愿關(guān)心小熊呢？3、結(jié)合實際生活進行爭論：①在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣關(guān)心你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺？（幼兒回答：感動、興奮、快樂、幸?！谟袥]有哪個小伴侶遇到了困難卻沒人情愿關(guān)心你？這時侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難受、想哭、生氣、焦急、可怕）③當(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人關(guān)心的感覺好還是沒有人關(guān)心的感覺好？④看來你們在遇到困難時，都特殊盼望得到別人的關(guān)心。那我們應(yīng)當(dāng)對那些關(guān)心我們的人說些什么呢？（幼兒回答：感謝你；感謝你關(guān)心我；真的很感謝你；我喜愛你；你有困難我也情愿關(guān)心你；你真好……）⑤你們現(xiàn)在特殊想對誰說聲“感謝你”？請你大聲的說出來吧，我想他們會聽到的。（幼兒回答：楊林感謝你幫我系鞋帶；田聰感謝你借我玩具玩；感謝媽媽每天做假給我吃；感謝王老師教會我跳舞；感謝爸爸幫我修好了自行車；感謝我的小狗每天陪我玩；感謝大樹給我遮太陽；感謝我的小被子讓我不冷；感謝清潔工阿姨把公路掃的那么潔凈；感謝燈給我們照亮；感謝錄音機給我講故事……）⑥剛才你們在感謝別人關(guān)心的時候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的.、快樂的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（感動、歡樂……）4、老師小結(jié)：原來不僅被別人關(guān)心是件快樂的事，感謝別人同樣也是一件特別快樂歡樂的事情呀!5、現(xiàn)在誰想說說你還特殊想感謝誰？（這次幼兒的回答更樂觀了，內(nèi)容更豐富了，感謝之情更真實、發(fā)自內(nèi)心了。）6、除了用語言來表示感謝，還可以用什么方式來表達？（幼兒回答：給關(guān)懷自己的媽媽唱首歌；親一下幫自己的小伴侶;幫小錄音機擦灰塵；給陪自己的小狗拿好吃的；提示大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那么累……）7、通過愛心墻引導(dǎo)幼兒設(shè)計愛心將自己特殊想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上（幼兒設(shè)計愛心，同時播放歌曲《感恩的心》）。幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小伴侶幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來