普通公司個人年底總結

第7頁共7頁普通公?司個人?年底總?結二?、加強?政治業(yè)?務學習?，努力?提高自?身素質?三、?重視日?常財務?收支管?理收?支管理?是一個?單位財?務管理?工作的?重中之?重，加?強收支?管理，?既是緩?解資金?供需矛?盾，發(fā)?展事業(yè)?的需要?，也是?貫徹執(zhí)?行勤儉?辦一切?事業(yè)方?針的體?現(xiàn)。為?了加強?這一管?理，我?們建立?健全了?各項財?務制度?，這樣?財務日?常工作?就可以?做到有?法可依?，有章?可循，?實現(xiàn)管?理的規(guī)?范化、?制度化?。對一?切開支?嚴格按?財務制?度辦理?，對一?些創(chuàng)收?積極進?行催收?，使得?政府辦?能夠集?中財力?辦事業(yè)?。通過?財務科?認真落?實執(zhí)行?，收效?非常明?顯，在?經(jīng)費相?當吃緊?的形勢?下，既?保證了?政府辦?一系列?正常業(yè)?務活動?和財務?收支健?康順利?地開展?，又使?各項收?支的安?排使用?符合事?業(yè)發(fā)展?計劃和?財政政?策的要?求，極?大地提?高了資?金的使?用效益?，達到?了增收?節(jié)支的?目的。?四、?合理安?排收支?預算，?嚴格預?算管理?五、?認真做?好年終?決算工?作普?通公司?個人年?底總結?（二）?__?__就?快結束?，回首?___?_年的?工作，?有工作?成功的?喜悅，?有與同?事協(xié)同?攻關的?艱辛，?也有遇?到困難?和挫折?時惆悵?。不知?不覺中?緊張而?有序的?一年就?要過去?了，一?年以來?，在公?司領導?的悉心?關懷與?指導下?，在同?事們的?支持和?幫助下?，通過?自身的?努力，?各方面?都取得?了一定?進步，?較好的?完成了?本職工?作。為?以后更?好的工?作，總?結經(jīng)驗?，吸取?教訓，?現(xiàn)將工?作情況?作簡要?總結。?一要?不斷加?強學習?，提高?自身綜?合素質?。具有?良好綜?合素質?是做好?本職工?作的前?提和條?件。一?年以來?始終把?學習放?在重要?位置，?努力在?提高自?身綜合?素質上?下功夫?。不斷?學習專?業(yè)技能?，向周?圍工作?經(jīng)驗豐?富的同?事學習?，用知?識充實?自己，?擴大知?識面，?努力提?高自身?綜合素?質。?二做到?盡心盡?力，嚴?格履行?自己的?崗位職?責。樹?立公司?現(xiàn)象，?使客戶?對公司?產(chǎn)品的?滿意度?化，做?好技術?服務工?作，同?時也是?對公司?產(chǎn)品宣?傳。以?及對公?司產(chǎn)品?性能的?收集，?以便作?出及時?改進，?使產(chǎn)品?更好的?滿足現(xiàn)?場的使?用要求?。三?要學會?善于溝?通交流?，加強?協(xié)助協(xié)?調。現(xiàn)?場技術?服務人?員不僅?要有較?強的專?業(yè)技術?，還應?該具有?良好的?溝通交?流能力?，一種?產(chǎn)品很?多時候?是由于?操作不?當才出?現(xiàn)問題?，而往?往不是?客戶反?映的質?量不行?，所以?這個時?候就需?要我們?找出癥?結所在?，和客?戶進行?交流，?規(guī)范操?作，從?而避免?客戶對?產(chǎn)品的?不信任?乃至公?司形象?的損害?。在過?去的工?作中得?到了一?些體會?，在工?作中心?態(tài)很重?要，工?作要有?激情，?保持陽?光的微?笑，可?以拉近?人與人?之間的?距離，?便于和?客戶溝?通。在?日常的?工作中?做到較?好跟客?戶溝通?，做到?令客戶?滿意，?每次優(yōu)?秀的技?術服務?，代表?了客戶?對本公?司產(chǎn)品?多了一?份了解?和信任??？?之，一?年來，?干了一?些工作?，也取?得了一?些成績?，但成?績只能?代表過?去，工?作中也?存在著?一些不?足，不?能達到?更高要?求。在?今后的?工作中?，我一?定發(fā)揚?本人優(yōu)?點，改?正不足?，揚長?避短，?爭取更?大的成?績。展?望__?__年?的工作?，我會?更加的?努力下?去，在?自己的?工作崗?位上不?斷的進?步，取?得更大?的成績?。每一?年我都?有進步?，相信?不斷的?成長就?會得到?更大的?回報，?我會為?公司的?發(fā)展作?出我貢?獻，相?信自己?在__?__年?做的更?好!?普通公?司個人?年底總?結（三?）一?、__?__年?的工作?回顧?1、人?事行政?部作為?后勤服?務和辦?公協(xié)調?的核心?部門，?在理順?各部門?關系，?提高管?理效率?，保證?上傳下?達等方?面具有?樞紐作?用，注?重與各?部門的?協(xié)作配?合。?2、草?擬各種?制度、?流程、?通知等?文字工?作，認?真做好?公司有?關文件?的收發(fā)?、分遞?和督辦?工作;?及時傳?達貫徹?公司有?關會議?、文件?、批示?的精神?;公司?的重要?文件資?料等歸?檔管理?工作。?4、?按照公?司制度?，組織?落實公?司辦公?設施、?辦公用?品等的?調配和?實物管?理工作?。二?、工作?中存在?的主要?問題?回顧人?事行政?部過去?的工作?，雖在?工作開?展上有?一定的?創(chuàng)新，?也取得?了一些?成績，?但同樣?存在一?些問題?和不足?。主要?表現(xiàn)在?：自己?的管理?水平和?專業(yè)性?離公司?的高效?要求還?有一定?距離;?對部門?人員的?管理不?夠細致?具體。?以后在?努力提?高自身?管理水?平的同?時更多?注重對?下屬的?培養(yǎng)和?管理上?的進一?步加強?。在?新的一?年里，?我決心?不斷學?習，認?真提高?工作水?平，為?公司的?經(jīng)濟跨?越式發(fā)?展充分?貢獻自?己的力?量，努?力做到?：1?、加強?學習，?拓寬知?識面。?努力學?習專業(yè)?知識和?相關法?律法規(guī)?常識。?加強對?行業(yè)發(fā)?展的了?解，加?強對周?圍環(huán)境?和同行?業(yè)的了?解、學?習。為?領導的?決策提?供一定?的依據(jù)?和參考?。2?、本著?實事求?是的原?則，做?到上情?下達、?下情上?報。及?時了解?員工思?想動態(tài)?，正確?引導，?加強溝?通，了?解各人?的工作?進度和?問題及?時反饋?給行政?總監(jiān)和?總經(jīng)理?。3?、注重?部門工?作作風?建設，?加強管?理，團?結一致?，勤奮?工作，?形成良?好的部?門工作?氛圍。?4、?在工作?中堅持?以“用?心服務?”為宗?旨，強?化后勤?人員素?質，提?高辦事?的實效?性，不?斷加強?主動服?務意識?，賦予?辦公室?工作新?內涵，?持續(xù)改?進人事?行政部?對其他?部門的?支持能?力和服?務水平?。5?、全面?提高執(zhí)?行力度?，狠抓?決策落?實。保?證公司?各項決?策全面?、有效?地落實?。6?、推行?、完善?、制訂?公司內?部各項?規(guī)章制?度，維?護公司?利益，?積極為?公司創(chuàng)?造更高?價值。?新的?一年，?意味著?新的起?點、新?的機遇?、新的?挑戰(zhàn)，?我要認?真總結?經(jīng)驗，?戒驕戒?躁，努?力工作?，力爭?取得更?大的工?作成績?。以嶄?新的工?作風貌?、更高?昂的工?作熱情?和更敬?業(yè)的工?作態(tài)度?投入到?辦公室?的各項?工作中?。從小?事抓起?，從服?務抓起?，進一?步強化?內務管?理和后?勤服務?，為整?體推進?公司的?發(fā)展提?供基礎?性服務?，為公?司年度?整體工?作目標?的實現(xiàn)?發(fā)揮人?事行政?部應有?的作用?。普?通公司?個人年?底總結?（四）?為了?能夠使?兒子順?利做好?初高中?銜接，?提前給?兒子報?了高中?預科班?，利用?暑假預?習了高?一數(shù)理?化和英?語。為?了使兒?子上了?高中后?不松勁?兒，保?姆繼續(xù)?采取以?提高學?習主動?性為主?、以監(jiān)?督督促?為輔的?原則，?兒子的?學習面?貌比在?初中時?有了很?大的改?進。進?入高中?后，兒?子的學?習積極?性和主?動性比?在初中?時有了?極大提?高。期?中考試?時后，?兒子成?為老師?表揚的?三名進?步比較?大的同?學之一?。一向?視為弱?項的英?語也穩(wěn)?定在級?部平均?分的水?平上。?盡管如?此，我?們還是?幫助他?克服了?可能出?現(xiàn)的驕?傲自滿?情緒，?及時幫?他看清?形勢，?他很清?醒地表?示他還?有三百?名同學?“需要?打敗”?。這對?他樹立?正確的?競爭意?識還是?很有幫?助的。?在學?習的各?個方面?，主要?是采取?尊重兒?子自主?選擇的?態(tài)度。?兒子不?希望再?找家教?補習英?語，我?們就給?他充分?的信任?和支持?。在是?否參加?學校自?習這件?事上，?也尊重?兒子的?選擇。?在兒子?愛玩電?腦這個?問題上?，保姆?也總結?出了“?疏重于?堵”的?原則。?主要是?給他講?清道理?，原則?上周一?至周五?晚上到?家后不?要動電?腦。周?日可自?己調節(jié)?，適當?地放松?一下。?通過疏?導，果?然取得?了不錯?的成績?，兒子?晚自己?到家后?不再迷?戀電腦?，而是?主動將?自己的?弱勢科?目適當?背誦一?下。通?過這件?小事，?保姆也?總結出?了一條?：那就?是孩子?盡管小?，但是?循循善?誘地正?面引導?的力量?絕對是?大于惡?性圍堵?的力量?的。后?者不但?不能起?到很好?的效果?，還有?可能激?發(fā)孩子?的叛逆?心理，?有時只?能適得?其反。?當然?，這才?剛剛是?高一，?離高考?前還有?很長的?路要走?，還有?很多缺?點需要?克服。?為了兒?子取得?更好的?成績，?更大的?進步，?保姆將?再接再?厲，以?保證兒?子以最?佳狀態(tài)?、最佳?心態(tài)投?入到學?習中去?。普?通公司?個人年?底總結?（五）?一、?學習業(yè)?務知識?，作好?本職工?作學?習是一?輩子的?事情，?我學的?是電子?商務專?業(yè)，對?工程資?料方面?幾乎是?零的開?始，所?以初期?就很盲?目，給?自己的?崗位學?習造成?了極大?的阻礙?，后來?經(jīng)過領?導和同?事的及?時引導?，加上?自我深?入的感?性認識?和學習?，逐漸?的對工?作性質?和工作?內容有?了良好?的適應?，萬事?開頭難?，有了?一個好?的開始?，我相?信以后?的工作?會進行?的很順?利，自?己的進?步會很?明顯。?二、?理論聯(lián)?系實際?，在實?踐中成?長無?論我們?的理論?知識多?么豐富?，最后?都是要?回歸到?實踐中?來，因?為工作?本身就?是實踐?性的。?在以?前談到?理論聯(lián)?系實際?，就會?潛意識?的理解?為把書?面的理?論知識?轉化為?被動的?動作行?為。在?參加工?作之后?才發(fā)現(xiàn)?，以前?的想法?都是片?面的或?形而上?學的，?因為以?前思考?問題都?是基于?完全的?理論之?上，沒?有真正?觸碰到?實踐的?東西，?才會導?致理解?結果顯?得單薄?和脆弱?。直到?慢慢的?接觸到?實際的?工作，?并在工?作中去?處理以?一些問?題，才?發(fā)現(xiàn)理?論和實?際其實?是相輔?相成的?，理論?聯(lián)系實?際本事?是應該?具備主?觀能動?性的，?理論和?實踐又?是一個?長時間?的互相?轉化的?過程。?我們的?實踐需?要以理?論作為?基石，?然后在?理論基?礎上去?探索和?實施;?而我們?在實踐?過程中?又不斷?的進行?總結和?思考，?為自己?的理論?知識補?充鮮活?的營養(yǎng)?。理論?和實踐?又是一?個長時?間的互?相轉化?的過程?。冰?凍三尺?，非一?日之寒?。經(jīng)過?實踐的?積累，?自己在?工作的?各方面?都有了?明顯的?進步，?每次遇?到困難?時，我?就虛心?系向別?人請教?，事后?自己又?歸納總?結，不?斷的改?進自己?的方式?方法，?雖然目?前還是?顯得稚?嫩和粗?糙，但?我會在?今后的?工作中?不斷的?歷練和?提升的?。我?作為公?司的一?名新人?，也將?是未來?的新生?力量，?深感肩?上的責?任重大