學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作_第1頁(yè)
學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作_第2頁(yè)
學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作_第3頁(yè)
學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作_第4頁(yè)
學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作寫(xiě)總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)留意明確目的,突出重點(diǎn),切不行四平八穩(wěn);要鼓舞人心,富有號(hào)召力。下面是我整合的學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作,一起來(lái)看看吧。

學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作1

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不志向的惆悵所掩蓋。想想假設(shè)是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了許多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此時(shí)此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)全部在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,起先嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此時(shí)此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反應(yīng)的一些消息給打擊。此時(shí)此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好打算。原來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越驚慌了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)此時(shí)此刻很多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活驚慌又輕松的氣氛,課程雖然還是支配的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟悉的摯友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很。版權(quán)全部快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的摯友了。大學(xué)不僅是一個(gè)溝通學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此時(shí)此刻所承受的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì)好好利用這份難得的時(shí)機(jī),珍惜這段珍貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作2

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)瞬我們大一即將完畢了,首先,很感謝教師和同學(xué)們的關(guān)心,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有時(shí)機(jī)為班級(jí)效勞,盡管奉獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我協(xié)助以及對(duì)我提出指責(zé)的教師和同學(xué),使我懂的了許多。

回憶這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球競(jìng)賽,拔河競(jìng)賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不行。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來(lái)自五湖四海,腔調(diào)的不同也帶來(lái)不少快樂(lè)。但還是沒(méi)有變更我們之間的友情,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到快樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不一樣的工程里體驗(yàn)其快樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的踴躍參加讓班上添加許多色調(diào)。

經(jīng)驗(yàn)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉,使我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我此時(shí)此刻與從前的自己的不同就是:此時(shí)此刻的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,踴躍的參到各種組織活動(dòng)中。

在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又_屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)間的邊緣,回頭看看:從身前消逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回憶:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

我喜愛(ài)協(xié)助他人,因?yàn)樵谒顺湟缰x意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我酷愛(ài)承受挑戰(zhàn),在這菁菁校內(nèi)里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著,也歡樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了締造自己確定自己超越自己。

我班擁有許多踴躍向上的同學(xué),一批樂(lè)于協(xié)助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,盼望大家能夠進(jìn)步。最終,我工作缺乏,盼望同學(xué)們向我提議,賜予我改正進(jìn)步的時(shí)機(jī)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美妙的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

回憶昨天,我百感交集;面對(duì)今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作3

通過(guò)此次調(diào)查,我覺(jué)得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢(shì),努力提高大學(xué)生參加體育熬煉的踴躍性,限度地發(fā)揮大學(xué)生的締造性和潛能。

從學(xué)生自身而言,是由于沒(méi)有體育熬煉的氣氛和愛(ài)好。在勞碌的學(xué)習(xí)之余,很多人選擇上網(wǎng)等方式放松,很少有人去熬煉身體。有時(shí)有人想去做健身運(yùn)動(dòng),但如籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)須要多人一起完成,因?yàn)檎也坏街就篮险?,這些人也最終選擇放棄。除此之外,對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的駕馭程度不夠、不擅長(zhǎng)支配時(shí)間、不擅長(zhǎng)調(diào)整自我調(diào)整等問(wèn)題的存在,也是大學(xué)生放棄體育熬煉的主觀因素。

許多同學(xué)已經(jīng)相識(shí)到體育熬煉的重要性,但相識(shí)與詳細(xì)行動(dòng)尚存在很大的差距。只有抓住學(xué)生的心理須要,才能將相識(shí)轉(zhuǎn)化為熬煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)起先就留意造就提高學(xué)生對(duì)體育熬煉的愛(ài)好與習(xí)慣,并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把根底理論學(xué)問(wèn)與根本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來(lái),充分利用體育多種手段,逐步造就學(xué)生自我熬煉的習(xí)慣。

針對(duì)體育硬件設(shè)施薄弱的問(wèn)題,高校應(yīng)加大對(duì)體育場(chǎng)館、設(shè)施和器材等方面的建立投入?,F(xiàn)階段應(yīng)進(jìn)一步提高高?,F(xiàn)有體育場(chǎng)館的利用率,限度地滿意學(xué)生參與體育活動(dòng)的要求。同時(shí),努力開(kāi)拓校外體育空間,充分利用校外體育場(chǎng)地設(shè)施,順應(yīng)大學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。

同時(shí)我認(rèn)為寡欲大學(xué)生體育熬煉活動(dòng)的組織和管理上,突出大學(xué)生社團(tuán)在體育活動(dòng)中的主導(dǎo)地位,使大學(xué)生擁有更多的自主權(quán)來(lái)管理體育活動(dòng),調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加體育活動(dòng)的踴躍性。老師也要從組織、引導(dǎo)、駕馭熬煉方法、提高技術(shù)水同等各方面踴躍指導(dǎo)和協(xié)助大學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中,應(yīng)踴躍倡議單項(xiàng)體育俱樂(lè)部的組織形式,使學(xué)生參與體育活動(dòng)有必須目的性和指向性。此外,應(yīng)踴躍造就大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式,充溢他們的余暇生活,使大學(xué)生逐步相識(shí)建立體育生活方式的意義,突出體育教育中的德育因素,加強(qiáng)體育教材內(nèi)容的改革,充分挖掘大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的潛力。

足夠的課外體育熬煉可以提高學(xué)生的自信念、意志品質(zhì)和調(diào)整心情的實(shí)力,另外在體育教學(xué)中老師也應(yīng)留意一些問(wèn)題,特殊是在體育教學(xué)中要防止只重視運(yùn)動(dòng)技能的傳授,而無(wú)視心理安康目標(biāo)達(dá)成的現(xiàn)象;要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過(guò)程中既駕馭根本的運(yùn)動(dòng)技能,又開(kāi)展心理品質(zhì);要依據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理特征,留意創(chuàng)設(shè)一些特地的情景,采納一些特殊的手段,促進(jìn)大學(xué)生心理安康水平的提高,激發(fā)大學(xué)生對(duì)體育熬煉的愛(ài)好。

內(nèi)因是事物開(kāi)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí),我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想,造就健身的自覺(jué)性,主動(dòng)參與體育熬煉,以提高自身的身體素養(yǎng)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期,或許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預(yù)防措施。同學(xué),讓我們一起熬煉!

學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作4

參加書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)到此時(shí)此刻已將近有一年時(shí)間了,在這個(gè)大家庭中,我參加了其中一局部的工作,以下是在參與社聯(lián)最近一些工作中得到的一點(diǎn)心得。

一、首先,要留意克制急躁、急于求成的心理。作為一名協(xié)會(huì)理事,課業(yè)的繁重,工作的勞碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,面對(duì)這種狀況,我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要留意用心致志,工作的時(shí)候就要謹(jǐn)慎工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理打算,不要去想一些所謂的捷徑。

二、要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并且豁達(dá)大度,寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容,才能處理好人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友好和諧相處,這是協(xié)會(huì)理事能夠安康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境,我們都應(yīng)當(dāng)為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力在這些社聯(lián)活動(dòng)中,雖然各個(gè)成員都盼望能夠有比擬刺眼的表現(xiàn),但是大家最終都相識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理,也正是克制了這種互不服氣的思想,會(huì)員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,各施所長(zhǎng),才使得每次活動(dòng)能夠比擬順當(dāng)?shù)亻_(kāi)綻開(kāi)來(lái)。

三、要留意克制韌勁缺乏,吃苦精神差的現(xiàn)象。在社團(tuán)工作中,有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品德,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏韌勁,缺乏遠(yuǎn)大的志向和理想,貪圖安逸,追求享樂(lè),對(duì)工作不太上心,不愿吃苦,不愿吃苦,不愿付出艱辛的努力,意志品質(zhì)比擬脆弱,工作拈輕怕重,所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的狀況。要克制缺乏韌勁、吃苦精神差的缺乏,我們必需樹(shù)立堅(jiān)決的信念,把為同學(xué)們效勞作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于擔(dān)當(dāng)更艱難的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。

四、要有目的、有打算的開(kāi)展書(shū)畫(huà)創(chuàng)作和觀賞學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),適時(shí)的、多形式的開(kāi)展會(huì)員間的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作溝通筆會(huì),不斷提高創(chuàng)作水平。要謹(jǐn)慎做好新會(huì)員的.開(kāi)展工作,嚴(yán)格遵照章程規(guī)定與審批程序,踴躍穩(wěn)步地開(kāi)展新會(huì)員,特殊要留意開(kāi)展素養(yǎng)高、工作謹(jǐn)慎、實(shí)力強(qiáng)的會(huì)員。

五、要加強(qiáng)與其他書(shū)畫(huà)社團(tuán)的溝通活動(dòng),特殊是要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校書(shū)畫(huà)社團(tuán)的聯(lián)誼溝通,提高會(huì)員的書(shū)畫(huà)藝術(shù)水平。要堅(jiān)決承受團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),踴躍協(xié)作學(xué)校的重大活動(dòng)及團(tuán)委中心工作,努力完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),多向社聯(lián)溝通和多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教與學(xué)習(xí),努力把書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)建立的更好!

六、以上是我參加書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)以來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心得,我感覺(jué)自己在工作中懂得了許多東西,也成長(zhǎng)了很多。感謝社團(tuán),感謝與我一起工作的同學(xué)摯友們以及教師的造就。作為社團(tuán)人,我傲慢我驕傲!

學(xué)生個(gè)人期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文寫(xiě)作5

進(jìn)入高等大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),成為一名合格的大學(xué)生,并學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和幻想。在跨入高等護(hù)理??圃盒PiT(mén)的那一刻,我兒時(shí)的志向最終實(shí)現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)里深厚的文化氣息和廣袤的自由天地讓我有了更好的開(kāi)展時(shí)機(jī)和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪心地汲取著學(xué)問(wèn);就象一只久困的鴿子,在廣袤的天空中自由翱翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素養(yǎng)過(guò)硬,在德智體諸方面全面開(kāi)展的合格大學(xué)生。倆年來(lái),我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面開(kāi)展的合格大學(xué)生。

回首這倆年來(lái)的大學(xué)生活,深感本人在各個(gè)方面都得到熬煉和開(kāi)展,特殊是在校領(lǐng)導(dǎo)及教師的協(xié)助下,本人的學(xué)習(xí)成果、政治理論水同等都有了進(jìn)一步的提高。

一、思想政治方面:

一個(gè)人無(wú)論勝利與否,他首先必需是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必需從造就和提高自身思想素養(yǎng)起先。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民效勞,為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)倆年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、供應(yīng)動(dòng)力。

二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的根底,它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)仍舊是大學(xué)生的首要任務(wù),我清晰的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必需具備豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和過(guò)硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“謹(jǐn)慎”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通,并虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改良了學(xué)習(xí)方法,使自己的成果不斷進(jìn)步,順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)和國(guó)家英語(yǔ)A級(jí)考試。由于學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,我曾獲得過(guò)校優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意自己動(dòng)手實(shí)力的造就,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,踴躍參與課外實(shí)踐活動(dòng)。

三、社會(huì)工作方面:

倆年來(lái),我踴躍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論