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/七年級體育工作總結(jié)3篇【篇一】七班級體育工作總結(jié)一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧平常的教學(xué)點(diǎn)滴,既有成績也有不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做個認(rèn)真的總結(jié),希望能在以后的教學(xué)里取長補(bǔ)短。對同學(xué)而言,初一是他們步入中學(xué)的起點(diǎn)。而對我而言,新一輪中學(xué)體育教學(xué)的開始,也是新挑戰(zhàn)的開始。如何能讓同學(xué)學(xué)到技能、學(xué)會做人,是我們每一位老師的責(zé)任。初一的同學(xué)剛剛步入青春期,同學(xué)之間存在很大差異,有些同學(xué)人高馬大,有些同學(xué)又瘦又小。他們自我管束本領(lǐng)差,上課有好多孩子喜愛說話、好動甚至隊都不能站好,更有甚者還像幼兒園的孩子一樣向老師告狀,這些在我看來盡管特別的天真,但這些才是孩子的天性。對此我必需有充足的忍耐力,漸漸引導(dǎo)讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣紀(jì)律也會有所加強(qiáng);另外,這些孩子的接受本領(lǐng)實(shí)在有限,注意力又簡單分散,象廣播體操的這樣占有很大重量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成起來卻非易事,同樣的廣播體操同學(xué)之間存在個體差異,以至于我必需不絕強(qiáng)調(diào)動作,課堂收效著實(shí)差矣。針對以上情況,本學(xué)期在教學(xué)中我著力做好以下幾個方面的工作:一、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣初一是整個中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。首先,抓集合訓(xùn)練:包含課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐漸讓同學(xué)形成良好的姿勢。其次,教會同學(xué)器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地布置小組長布置、整理器材等,培育同學(xué)愛惜場地、器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個過程。二、培育處理意外事件的本領(lǐng)作為一名體育老師,對于同學(xué)的運(yùn)動技能學(xué)問傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培育同學(xué)處理意外事故的本領(lǐng)才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當(dāng)中或多或少會顯現(xiàn)一些意外事件。例如:在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上碰到突發(fā)事件堵住了。在這時,同學(xué)大多會停下來。老師就應(yīng)當(dāng)在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會同學(xué)處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有同學(xué)摔倒了,我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在同學(xué)進(jìn)行思索的時候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處夢想法,老師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),同學(xué)處理突發(fā)事件的本領(lǐng)便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有意識培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。譬如,將同學(xué)分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓同學(xué)比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓同學(xué)知道只有順從集體利益才能取勝,即使本身吃虧也是光榮的。要使同學(xué)能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必需先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿Q贊他,就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利。四、重視德育教育德育教育是學(xué)校教育的緊要構(gòu)成部分。加強(qiáng)對同學(xué)的思想品德教育,是體育課的緊要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能磨練同學(xué)的意志,更緊要的是能培育同學(xué)的愛國主義和集體主義精神,培育同學(xué)順從組織、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對同學(xué)跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面,既改善了同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會了同學(xué)做人。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不絕的變動。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自發(fā)性,適時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位同學(xué),盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在同學(xué)的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康歡樂地進(jìn)展?!酒科甙嗉夡w育工作總結(jié)本學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)小學(xué)五(1)、(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。從總體上看,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,變化思想,進(jìn)取探究,改革教學(xué),收到很好的效果。為使今后的教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時,不僅備同學(xué),而且備教材,備教法。依據(jù)教學(xué)資料及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計課的類型,既突出本節(jié)課的重點(diǎn),也要突破難點(diǎn),每節(jié)課做到有備而來,沒堂課在課前都做好準(zhǔn)備。二、課堂教學(xué),師生之間同學(xué)之間交往互動,共同進(jìn)展。本學(xué)期我結(jié)合遠(yuǎn)程研修學(xué)到的學(xué)問融入到是課堂教學(xué)中,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)自動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本引導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動,共同進(jìn)展的過程。三、常抓課堂管理、營造和諧的課堂氛圍。沒有一個良好的課堂氛圍,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,如水中望月,可望不可及。良好的課堂氛圍是提高課教學(xué)質(zhì)量的前提條件。另外,課堂教學(xué)中注意營造民主的氛圍,小學(xué)高班級階段的同學(xué)隨生理、心理的進(jìn)展,個體差異大,大部分同學(xué)都渴求別人的理解與敬重。作為老師,我必需敬重同學(xué)的人格,維護(hù)同學(xué)的尊重自己,公平地與同學(xué)交流,蹲下來跟同學(xué)說話,傾聽同學(xué)的心聲,教同學(xué)之所需,拋磚引玉,為在學(xué)問海洋里前行的同學(xué)指明方向。四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。我們把評價作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)情形,激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)熱誠,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段,也作為老師反思和改善教學(xué)的有力手段。對同學(xué)的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注同學(xué)學(xué)問與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和進(jìn)展;既關(guān)注同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變動和進(jìn)展。抓基礎(chǔ)學(xué)問的把握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采納定性與定量相結(jié)合,更多地關(guān)注同學(xué)已經(jīng)把握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本領(lǐng)。使評價結(jié)果有利于樹立同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信念,提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,勇往奮進(jìn),把工作搞得更好?!酒科甙嗉夡w育工作總結(jié)一學(xué)期來,我認(rèn)真履行本身的工作職責(zé),積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,提高本身的業(yè)務(wù)水平,順從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,工作責(zé)任心強(qiáng),愛生如子,不鄙視、不體罰同學(xué),工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人擔(dān)負(fù)了八班級的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的引導(dǎo)下,以同學(xué)為本,強(qiáng)化健康第一的引導(dǎo)思想,以加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使同學(xué)生理、身心得到健康進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想工作本人酷愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參與學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。二、教學(xué)工作教學(xué)工作中,熟悉教材及教學(xué)法、把握教學(xué)方法,捉住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,精準(zhǔn)、生動、形象地給同學(xué)傳授學(xué)問與技能。開學(xué)初有計劃并能按計劃行事,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,向四非常鐘要質(zhì)量。還認(rèn)真組織和引導(dǎo)同學(xué)開展第二課堂活動,使同學(xué)各方面得到進(jìn)展。此外本人認(rèn)真研討教材,積極探究教學(xué)新路子,依據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合同學(xué)的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,使同學(xué)充足愛好地學(xué),開高興心的學(xué)育學(xué)問。能依據(jù)同學(xué)的差異,做好同學(xué)的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)同學(xué),激勵多練習(xí),多磨練,給當(dāng)面演練,結(jié)合同學(xué)實(shí)際訂立縝密的學(xué)習(xí)計劃,實(shí)施素養(yǎng)教育,做到即教書又育人。我的體育教學(xué)重要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊注重人體生理機(jī)能變動規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的磨練身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)磨練身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊注重人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終,我在教學(xué)中特殊注重同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)在內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自發(fā)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。三、早操工作在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不適時抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,再矯正就困難了。因此,我重要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)得到做操的緊要性和必需性,培育同學(xué)注重做操、自發(fā)做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的重要教學(xué)方法之一,通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精準(zhǔn)、規(guī)范、美妙。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,重要是結(jié)合我的示范動作,讓同學(xué)加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精準(zhǔn)。第五,矯正錯誤動作要適時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟全部老師的共同努力是分不開的四、課外活動工作與科組的老師一起開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。進(jìn)展同學(xué)的身體健康和身心健康,從而讓同學(xué)喜愛體育,使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人,讓同學(xué)玩中學(xué)、學(xué)中樂。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不絕的變動。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自發(fā)性,適時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛同學(xué)的一團(tuán)火,將本身最寶貴的愛奉獻(xiàn)給同學(xué),信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵?;仡櫼粚W(xué)期的教育教學(xué)工作,本

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