行為生活方式相關(guān)慢病危險(xiǎn)因素問卷設(shè)計(jì)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活和行為的改變，人口的老齡化進(jìn)程加速以及生物物醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的突破，人類的疾病譜和死因譜發(fā)生了明顯變化，慢性病已成為人類的主要死亡原因。我國(guó)在不斷與傳統(tǒng)的和新出現(xiàn)的傳染病作斗爭(zhēng)的同時(shí)，也面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的慢性病挑戰(zhàn)。1.敘述常見慢性病的行為生活方式危險(xiǎn)因素。2.說(shuō)出慢性病的概念及我國(guó)常見慢性病的種類。3.簡(jiǎn)述慢性病的流行特點(diǎn)及危害。案例：張某，男，49歲，公務(wù)員，身高170cm，體重84kg，血壓135/95mmHg，抽煙、喝酒，平時(shí)工作應(yīng)酬多，上下班開車，父親糖尿病，最近無(wú)力、煩躁、睡眠不好。你知道張某主要的健康問題有哪些？存在哪些危險(xiǎn)因素？下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。任務(wù)一：慢性病的概述任務(wù)二：我國(guó)慢性病的流行狀況任務(wù)三：慢性病的主要危險(xiǎn)因素第一節(jié)常見慢性病危險(xiǎn)因素本節(jié)導(dǎo)言學(xué)習(xí)目標(biāo)案例引入學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)四：慢性病的社會(huì)危害調(diào)查問卷又稱調(diào)查表或詢問表，是調(diào)查研究中用來(lái)收集資料的主要工具，其用途則是用來(lái)測(cè)量人們的行為、態(tài)度和社會(huì)特征。設(shè)計(jì)問卷，是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。完美的問卷必須具備兩個(gè)功能，即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個(gè)功能，問卷設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序，運(yùn)用一定的技巧。1.簡(jiǎn)述問卷的種類和結(jié)構(gòu)。2.熟悉問卷設(shè)計(jì)的原則和方法。3.制定慢性病危險(xiǎn)因素調(diào)查問卷。案例：某社區(qū)60歲以上老人30%，大多患有高血壓、糖尿病、臟病等，社區(qū)想制定慢性病危險(xiǎn)因素調(diào)查問卷收集健康信息。你知道問卷有幾部分組成嗎？問卷設(shè)計(jì)方法有哪些？請(qǐng)跟我一起學(xué)習(xí)吧！任務(wù)一：?jiǎn)柧淼姆N類和一般結(jié)構(gòu)任務(wù)二：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)的原則任務(wù)三：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)的方法第二節(jié)設(shè)計(jì)慢性病危險(xiǎn)因素調(diào)查問卷本節(jié)導(dǎo)言學(xué)習(xí)目標(biāo)案例引入學(xué)習(xí)活動(dòng)問卷的種類多種多樣，但調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)一般包括問卷標(biāo)題、封面信、指導(dǎo)語(yǔ)、問卷主體和結(jié)束語(yǔ)五部分。下面請(qǐng)跟我來(lái)學(xué)習(xí)問卷的種類和結(jié)構(gòu)吧！（一）問卷的種類（二）問卷的結(jié)構(gòu)任務(wù)一、問卷的種類和一般結(jié)構(gòu)引言學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷結(jié)構(gòu)問卷標(biāo)題封面信指導(dǎo)語(yǔ)問卷主體結(jié)束語(yǔ)問卷根據(jù)調(diào)查中使用問卷的方法，問卷分為自填問卷訪問式問卷根據(jù)設(shè)計(jì)類型，問卷可以分為開放型問卷封閉型問卷圖面型問卷可同步學(xué)習(xí)微課：?jiǎn)柧淼慕Y(jié)構(gòu)標(biāo)題對(duì)調(diào)查的概括說(shuō)明。封面信封面信是指在問卷的首頁(yè)上附給調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)短說(shuō)明或調(diào)查員的自我介紹。封面信的篇幅不宜太長(zhǎng)，一般200～300字較好。指導(dǎo)語(yǔ)問卷的填寫說(shuō)明，是對(duì)具體概念、填寫方法等的解釋和說(shuō)明。問卷主體問卷主體分兩大部分，第一部分為一般性項(xiàng)目，即人口學(xué)資料；第二部分為調(diào)查主體項(xiàng)目，包括所調(diào)查的健康指標(biāo)和相關(guān)因素變量。結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)可以包括兩部分：一是一段短語(yǔ)。二是還可包括調(diào)查問卷的制發(fā)機(jī)構(gòu)名稱、制發(fā)時(shí)間、調(diào)查者姓名、問卷填寫時(shí)間等內(nèi)容。（二）問卷的結(jié)構(gòu)問卷設(shè)計(jì)的原則主要有以下幾個(gè)方面：合理性、有效性、邏輯性、規(guī)范性、非誘導(dǎo)性、便于整理分析。設(shè)計(jì)原則合理性有效性邏輯性規(guī)范性非誘導(dǎo)性便于整理分析任務(wù)二、問卷設(shè)計(jì)的原則引言學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷設(shè)計(jì)的原則在健康管理中，問卷調(diào)查是收集健康管理信息的常用方法，問卷設(shè)計(jì)的好壞對(duì)是否能準(zhǔn)確收集健康相關(guān)信息及進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)起著至關(guān)重要的作用。任務(wù)三、問卷設(shè)計(jì)方法引言學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備階段初步設(shè)計(jì)階段問卷質(zhì)量評(píng)價(jià)階段預(yù)調(diào)查與修改階段印制問卷確定調(diào)查的主題范圍和調(diào)查項(xiàng)目；分析內(nèi)容的主次和必要性；征求各類人員的意見。主要是確定問卷結(jié)構(gòu)，擬定編排問題。為保證問卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性，常采用信度和效度對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。初步設(shè)計(jì)的問卷需要在小范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果可對(duì)問卷做適當(dāng)調(diào)整。將定稿的問卷印刷，制成正式問卷?？赏綄W(xué)習(xí)微課：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)方法問卷設(shè)計(jì)問題設(shè)計(jì)問題類型問題的數(shù)目問題的內(nèi)容問題的排列順序問題的語(yǔ)言表述答案設(shè)計(jì)問卷編碼問卷的初步設(shè)計(jì)開放式問題封閉式問題在20～30分鐘能夠答完五不問五種排列原則四個(gè)注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)問題設(shè)計(jì)問題的語(yǔ)言表述語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗，避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。問題不應(yīng)帶有傾向性或暗示性，以免誘導(dǎo)受訪者回答特定答案。一題一問，不要一題兩問或多問。問題的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、具體，不要使用模棱兩可、含混不清或容易產(chǎn)生歧義的語(yǔ)言或概念。問卷的初步設(shè)計(jì)（2）答案設(shè)計(jì)二項(xiàng)式又稱是否式，設(shè)有2個(gè)備選答案，被調(diào)查者只能回答1個(gè)。多項(xiàng)式問題下面設(shè)立2個(gè)以上的備選答案，被調(diào)查對(duì)象只能回答其中的一個(gè)。矩陣式這種方式是將兩個(gè)或兩個(gè)以上的問題集中起來(lái)，用1個(gè)矩陣表示。序列式指所選答案具有程度上的差異并可排序填空式被調(diào)查者直接將數(shù)字填人問題的空格。自由式被調(diào)查者對(duì)所提出問題自由地發(fā)表自己的看法。尺度式是將答案分成兩個(gè)極端，中間分為3、5或7的心理距離，要求回答者在其認(rèn)為適當(dāng)?shù)牡胤交虺潭忍幋颉皒”，以示回答。補(bǔ)充閱讀

開放型問卷封閉型問卷圖面型問卷概念又稱無(wú)結(jié)構(gòu)型問卷，是指在問卷中只列舉問題,不設(shè)立備選答案,被調(diào)在者根據(jù)自己情況作自由的回答。又稱結(jié)構(gòu)型問卷，是指在問卷中不僅列舉問題，而且在每個(gè)問題后面附設(shè)備選答案，被調(diào)在對(duì)象可根據(jù)自己的情況選擇填寫。是以生動(dòng)、形象的圖畫形式向被調(diào)在者提出問題，被調(diào)查者根據(jù)自己的情況選擇適合自己的圖畫。應(yīng)用適合有深度的、調(diào)查人數(shù)較少的、資料不必量化的調(diào)查。適合大規(guī)模的調(diào)查。適用小范圍、問題少的調(diào)查。優(yōu)點(diǎn)1)適用于探索性研究。2)使用靈活。1)回答是標(biāo)準(zhǔn)化的，易于統(tǒng)計(jì)分析。2)回答簡(jiǎn)單，只需調(diào)查對(duì)象在備選答案上打“√”，問卷應(yīng)答率高。3)調(diào)查結(jié)果的可信度較高。1)形式新穎，能引起被調(diào)在者的興趣。2)便于填寫。缺點(diǎn)1)由于被調(diào)查者文化水平、知識(shí)層次不同，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)存在著較大的差異，無(wú)法保證所得到信息都能使用。2)調(diào)查結(jié)果不標(biāo)準(zhǔn)化，較難進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，也不易進(jìn)行相互比較。3)花費(fèi)時(shí)間較多，易產(chǎn)生較高的拒答率。1)由于事先設(shè)立了備選答案，被調(diào)在者的創(chuàng)造性被限制，