小學(xué)奧數(shù)幾何六大模型與例題_第1頁
小學(xué)奧數(shù)幾何六大模型與例題_第2頁
小學(xué)奧數(shù)幾何六大模型與例題_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)奧數(shù)幾何六大模型與例題第一頁,共18頁。第七講

平面幾何之直線圖形闖關(guān)目標(biāo)

等積變形

一半模型鳥頭模型第七講六大模型蝴蝶模型

燕尾模型

相似模型勾股定理賽前熱身

平面幾何是小升初考試的必考內(nèi)容,而且常常以大題的形式出現(xiàn),重點(diǎn)中學(xué)選拔考試中幾何題目分值較高,并且難度有逐步增加的趨勢,雖然幾何題形式多樣,但通過總結(jié)歸納,掌握基本的幾何模型,有助于解決更多幾何新題,難題。

第二頁,共18頁。等積變形

等積變形這里的積指的是面積,因?yàn)槿魏沃本€型圖形都可分解成若干個(gè)三角形,所以三角形是最基本圖形,等積變形里主要研究的是三角形面積變換。三角形面積=底×高÷2

決定三角形面積的大小,取決于底和高這兩個(gè)量。

等底等高:如果兩個(gè)三角形等底等高,則這兩個(gè)三角形面積相同(如圖1);(典型的夾在一組平行線間的,兩個(gè)三角形若同底,則面積相同)

同底看高:如果兩個(gè)三角形等底,但高不等,則面積比等于高的比(如圖2);

同高看底:如果兩個(gè)三角形等高,但底不等,則面積比等于底的比(如圖3)。第三頁,共18頁。一半模型陰影圖形占整個(gè)圖形面積的一半。一般在平行四邊形中常見一半模型,任取一點(diǎn)與其四個(gè)頂點(diǎn)連線,所構(gòu)成的三角形占平行四邊形面積的一半。當(dāng)然在梯形中也常見一半模型。最下面三個(gè)圖,邊上的點(diǎn)都為中點(diǎn)。第四頁,共18頁。鳥頭模型(共角模型)兩個(gè)三角形中有一個(gè)角相等或互補(bǔ),這兩個(gè)三角形叫做共角三角形。共角三角形常見圖形,如下圖

如上圖中有共角三角形的面積比等于對(duì)應(yīng)角(相等角或互補(bǔ)角)兩夾邊的乘積之比。第五頁,共18頁。蝴蝶模型

蝴蝶模型為我們提供了解決不規(guī)則四邊形的面積問題的一個(gè)途徑,通過構(gòu)造模型,一方面可以使不規(guī)則四邊形的面積與四邊形內(nèi)的三角形面積之間建立了相關(guān)的聯(lián)系,得到與面積對(duì)應(yīng)的對(duì)角線的比例關(guān)系。任意四邊形中的蝴蝶模型??梢院営洖樽筮叄河疫?左和:右和

梯形中蝴蝶模型梯形的對(duì)應(yīng)份數(shù)為可以簡記為:上下平方,左右相乘。第六頁,共18頁。燕尾模型從三角形一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吷先我庖稽c(diǎn)的畫線段,在線段上任取一點(diǎn)組成的圖形面積也會(huì)有如下關(guān)系:第七頁,共18頁。金字塔、沙漏模型所謂的金字塔、沙漏模型,就是指形狀相同,大小不同的兩個(gè)三角形,一切對(duì)應(yīng)線段的長度成比例的模型,如圖所示:第八頁,共18頁。勾股定理我國最早發(fā)現(xiàn)在直角三角形中兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,把這一特性叫做勾股定理或勾股弦定理,外國稱為畢達(dá)哥拉斯定理。如右圖在直角三角形第九頁,共18頁。例題1(2008年第一屆“陳省身杯”六年級(jí)2試)如圖,BC=45,AC=21,△ABC被分成9個(gè)面積相等的小三角形,那么DI+FK為多少?第十頁,共18頁。例題2如圖1,并排放有三個(gè)正方形,其中正方形GBEF的邊長為10厘米,連接GK,交EF于O,連接DE,交BG于Q,連接DG,求陰影部分的面積。第十一頁,共18頁。例題3如圖1,梯形ABCD,下底BC上有一點(diǎn)E,梯形空白處的面積比陰影△ADE得到面積多200平方厘米,又知梯形下底BC比上底AD長20厘米。求這個(gè)梯形的高是多少?第十二頁,共18頁。例題4將長16厘米,寬9厘米的長方形的長和寬都分成三等份,長方形內(nèi)任意一點(diǎn)O與分點(diǎn)及頂點(diǎn)連接,如圖,則陰影部分的面積是

平方厘米。第十三頁,共18頁。例題5如圖,已知三角形ABC面積為1,延長AB至D,使BD=AB,延長BC至E,使CE=2BC,延長CA至F,使AF=3AC,求三角形DEF的面積。第十四頁,共18頁。例題6如圖1,正六邊形的面積為6,那么陰影部分的面積是多少?第十五頁,共18頁。例題7如圖1,△ABC中,BD=2DA,CE=2EB,AF=2FC,那么△ABC的面積是陰影三角形面積

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