2023教師學期個人總結范本十篇

Word第第頁2023教師學期個人總結范本十篇老師學期〔個人總結〕范本1

望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作〔閱歷〕，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、〔教育〕教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：

一、思想政治方面

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內各項活動，并仔細做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面

從本班幼兒的實際狀況動身，設計好主題活動，細心支配好每周打算活動內容，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到獨特的進展。

1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，依據班級打算中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒準時表揚，對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周打算活動中，依據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是嬉戲，我留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有預備的嬉戲活動中得到自我進展。通過轉變傳統(tǒng)的〔方法〕，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的學問內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到進展。

三、業(yè)務學習方面

我深刻地熟悉到，時代在進展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高〔文化〕專業(yè)學問水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的〔文章〕，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進教育方法準時摘錄下來，并同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我知道了觀看了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所進展。我自制一本幼兒觀看記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我仔細地去關注每一個孩子，關注孩子們進展的每一個尋常時刻，通過觀看來發(fā)覺問題。一次，我發(fā)覺建筑區(qū)的孩子們總是不能清靜下來，于是我就進行觀看，原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)覺，是由于建筑區(qū)的幫助材料小動物數量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中消失了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭吵不休。因此，我調整了建筑區(qū)的幫助材料的投放數量。并引導幼兒用各種幫助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而相互爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實質去解決問題。

老師學期個人總結范本2

這個學期我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長溝通幼兒教育，介紹〔育兒學問〕新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，支配家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。

存在缺乏

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避開因自身懶散思想造成的拖拉現象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。

高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍Ｐ娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

一年的時間很短，轉瞬間孩子即將要升入中班;一年的時間很長，我們和孩子們共同度過了三百多個日夜?？匆荒陙砗⒆觽兊母淖儯簜€兒長高了，身體強壯了，來幼兒園不再哭哭啼啼了，對待老師、長輩更加有禮貌了。主動與同伴進行溝通、主動參加集體活動學習新學問，并且向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里好玩的事情……與此同時，我們感受著孩子們成長的歡樂，體會著教育工作的樂趣。隨著各項活動的順當進行，也得到了家長的認可和支持，使得各項活動錦上添花。本學期在上學期培育的基礎上，主要從培育幼兒學習愛好、教學常規(guī)，大膽、清晰地進行語言表達并在日?；顒又袑W會更好地與同伴相處等幾個方面進行了著重培育，綜合開展五大領域的各項內容，收到較好的效果?，F將本學期的〔工作總結〕如下：

培育小班幼兒的社會性，最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處，在這一方面我們進行了著重培育。在集體活動中鼓舞幼兒主動與他人溝通，通過語言活動和四周的人和事激發(fā)幼兒關愛他人的主動情感。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的沖突和問題，讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。在〔社會實踐〕活動方面，我們依據小班幼兒的年齡特點，組織了擁抱春天、走進美院的找春天活動，讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴共享美食、共享歡樂的主動情感，感受大自然改變。

為了幼兒的全面進展，充分的運用與調動家長資源，形成家園共同協(xié)作、相互促進的良好氣氛，做好家長工作是我們始終特別重視的。

老師學期個人總結范本3

轉瞬大班下學期就過去了，我們大七班的孩子們也即將離開幼兒園，踏入學校，進入一個全新的環(huán)境學習、生活了。讓孩子們更加適應學校的生活和學習是我們本學期的工作重點，同時也加強孩子們的規(guī)章意識，培育良好的學習習慣和〔學習看法〕?；仡欉@學期在工作中的點點滴滴，以及平常在教學工作上的看法，我感覺自己有不小的進步。

工作方面：

大班孩子的學問面在不斷的開闊，好學好問，在教學活動中我仔細做好備課的工作，預備好豐富的教具，也學習采納不同的方式讓幼兒更好地學習，較多地利用到了計算機方面的學問，采納PPt的形式關心幼兒更好、更有愛好的理解學問。

在孩子們的六一活動、〔畢業(yè)〕匯演活動中，我能和同事較好地仔細主動地協(xié)作，排練出讓人耳目一新的各個節(jié)目，獲得大家的好評。

做好幼小連接工作：

這學期是孩子們在幼兒園的最終一個學期了，從幼兒園步入學校，是人生道路上的重大轉折點。因此，本學期我們從暴雨和教育兩方面同時著手來關心孩子形成過度。有意識地多想孩子介紹一些學校里的生活、學習狀況，幼兒園也組織孩子們進行參觀學校的活動，了解學校生活后，也激發(fā)了孩子們學校生活的憧憬。同時也嘗試根據學習的坐下，培育孩子們上課不入廁、不喝水，每天整理自己的椅套、學習用品等好習慣。

家長工作：

家長們對孩子的升學問題，我會主動回應，仔細對待每一位幼兒的家長。同時也努力又針對性地引導幼兒，想家長翻越孩子們的在校狀況、生活狀況，努力做到家園共育。這學期結束，家長也對我表示感謝。

缺乏及努力的方向：

1、在班級的區(qū)域材料制作和整理方面還需要提高。

2、在與家長溝通方面可以更大膽一些。

3、提高自己在教育教學上的理論學問，充實自己的各項基本功。

感謝在園領導的指引下，讓我取得了較大的進步。但我知道，要搞好班級管理工作需要不斷的創(chuàng)新和學習。我也和孩子們在一起進步，在今后的工作中，我還將不斷總結、不斷〔反思〕，查找適合每個年齡段、每個幼兒最正確的教育方式。

老師學期個人總結范本4

轉瞬間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我喜愛這份職業(yè)，孩子們的每點進步都傾注了我們老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作。看著他們一張張活潑可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，如今我就對本學期的個人工作做如下總結：

一、思想方面

能嚴格遵守園的各項〔規(guī)章制度〕，不早退。喜愛集體，團結同事，能與班上老師協(xié)調合作，虛心請教聽取看法，共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學期做到不遲到。

二、日常工作方面

1、在教學方面

我能仔細完成各項〔工作打算〕，備好課，為幼兒供應多樣的操作材料。如：“高興奮興”的主題活動中，為幼兒供應了各種幼兒高興奮興做嬉戲的圖片等，使幼兒在玩中學、學中玩。在每一次的活動中，鼓舞讓每個幼兒舉手回答下列問題，確定他們，讓他們布滿信念，這樣學出來的效果不錯。在這學期里，我們班有兩個任務：(1)古詩競賽：為了讓幼兒朗誦古詩時一般話標準，對每個幼兒都認真聽發(fā)覺發(fā)音不標準處，關心幼兒改正。盡量到達每個字都發(fā)音標準。(2)繪畫競賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象，涂色多彩潔凈。每個小伴侶的作品都很不賴。

2、衛(wèi)生保健工作方面

為了讓幼兒能在潔凈、舒適的環(huán)境里健康成長，學習更多的本事，我每天堅持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記，親密留意生病幼兒的狀況。如：發(fā)覺孩子鞋帶散了，立刻關心他們系好，以避開孩子摔倒。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個心眼，就能避開。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地，多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，同時我也了解幼兒在家的狀況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我的目標，在這學期里取得了一些成果，但也有缺乏之處。在今后的工作中，我將以更大的的熱忱來做好這個太陽底下最光芒的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氣氛，讓每一個孩子都能健康歡樂的成長。

老師學期個人總結范本5

不經意間，一學期的工作又將結束。當坐下來寫總結時，竟發(fā)覺能寫下的東西太少了，能拿出來〔說說〕的少之又少，不得不有感于時間的匆忙，有愧于自己的碌碌無為。趁此機會，就說說自己一貫堅持的想法和一年來嘗試做著的一些事。

不敢說自己做一行能夠愛一行，但我經常告知自己“既來之則安之”。

一、思想進修是前提

老師們可能也讀到過徐特立老先生的話：老師要有兩種人格，一種是老師，是教學問的，一種是人師，是教行為的。由于德高為師，由于身正為范，由于不要愧對同學那一雙雙天真而渴望的眼睛，我在思想上嚴格要求自己，不斷加強理論學習，比方師德學習，老師職業(yè)道德學習，以提高自身的修養(yǎng)，為我的工作打下基礎。老師的文化業(yè)務素養(yǎng)是老師履行教書育人職責的重要條件，所以我開頭主動參與學歷進修，拓展自己的文化學問，多看教育教學雜志，從中吸取養(yǎng)分，充實自己的頭腦。

二、做好工作是關鍵

新的工作崗位，使我的工作精力有了新的安排。準備從兩方面做小結。

1、教育教學工作專心做好

在目前的形勢下，對于老師的要求越來越高，而課堂教學始終是老師的命脈。明白這點，也就在課堂教學上動了一番腦筋。我抽空學習了大部分語文新課程標準的內容，結合外出聽課的所見所聞進行了思索，努力想在“如何提高同學的語言表達力量”兩個方面作一些嘗試。我一邊想著一邊做著。一學期下來，從同學的轉變看，應已初見成效，有待進一步討論。

2、學校負責人工作當心做好

主要開展了以下三方面的工作：完善學校育人環(huán)境。主要從同學管理和媒體使用兩方面動了一些腦筋。加強老師個體合作，想使我們的教風和諧化。規(guī)范教育教學秩序。由于閱歷缺乏，成果不明顯，失誤倒不少。

三、反思缺乏

回顧一學期的工作，自己始終奉行踏實工作、虛心學習的原則，工作成果患得患失。工作中有時不準時，有時效率不高，教育教學的新理念理解得不夠深化和細致，本人和輔導對象取得的成果不明顯……在以后的工作中，我要克服懶散心理，關注同學的進展性成長，關注自己的可持續(xù)進展。

無怨無悔我走我路。

老師學期個人總結范本6

時間飛逝，轉瞬之間，一個學期很快過去了，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)進展，為孩子的一切一切”為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時也特別感謝興賢幼兒園領導對我的信任和支持?，F將這學期的工作總結如下：

一、保育方面

每天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。

在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能準時看好秩序，留意幼兒的平安，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時，讓幼兒做到不講話、清靜開心的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，賜予引導，逐步培育幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培育幼兒正確的睡姿，清靜入睡;在接送方面，仔細對待，全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞，家長的滿足，是對我工作的確定。

二、教育教學方面

仔細學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步代。

在教學中，敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的氣氛，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我關心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。

在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)〔兒童〕的愛好。真誠對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的`要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題消失第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒進展很在意。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與缺乏，找到連續(xù)教育引導的方向。

總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在缺乏，我會在工作中加以改良，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!

老師學期個人總結范本7

這學期本人承當了一班級思想品德的教育教學工作，工作中，我深深地感到辛勤付出之后換取勝利的那份歡樂。教學中，我結合一班級同學的心理特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認仔細真做工作。在教學中只有不斷反思，總結才能有助于今后的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的〔教學工作總結〕如下：

在這一學期中，我盡心盡職，根據大綱要求制定并實施〔教學工作打算〕。做到開學有打算，學期有總結，質量分析。

教學中仔細鉆研教材，探究性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累閱歷，查找有效的教學途徑。所任教科目同學主動主動的學習，成果良好，提高了同學的整體素養(yǎng)。教學中把思品與生活課的教學同學日常生活緊密聯系起來，關心同學把握正確的選項是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高同學的養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和平安意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素養(yǎng)。本學期的品德與生活，教學目標是初步培育同學形成良好的生活、勞動習慣;教育同學遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為;愛護環(huán)境，疼惜資源;使同學初步了解一些生活中最常見的自然、社會常識;把握了一些生活中需要的基本學問和勞動技能。在教學活動的每一個環(huán)節(jié)，我留意把握兒童的實際狀況，依據課程標準的各項規(guī)定制定教學打算和教案，關心兒童綻開活動。兒童的品德和行為習慣的形成、學問和力量的進展、閱歷的積累是一個連續(xù)的過程。

因此，教學活動中，我留意活動之間的連續(xù)性，關心兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的閱歷和體驗。在課堂上，關注言行不良表現的同學，準時調動班級和老師的力氣關心他們熟悉錯誤，熟悉錯誤造成的嚴峻后果，從而校正自己的言行。平常注意培育他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，愛護環(huán)境的道德行為習慣，獨特心理方面培育同學形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。

總之，通過本學期的品德課教學，同學的整體素養(yǎng)得到了提高，到達了預期的效果。今后我還要連續(xù)學習好教學大綱、課程標準之類的指導性文章，進一步理論聯系教材及教學工作實際，制造性地開展教學工作。

老師學期個人總結范本8

1、抓住家長來園的各種機會與家長們溝通。早操展現活動、六一貿易節(jié)展現活動、家長會，接送幼兒來園、離園的時間等，都是與家進步行溝通的良好機會。通過溝通家長們關懷關注的各種問題，使我們理解了家長們的辛苦與不易，家長們也更加理解支持我們的工作。

2、通過小任務的形式與家進步行溝通。我們每天將教育教學活動內容寫在周打算表上，使家長們清晰的知道幼兒的每日教學內容。同時我們留一些小任務，比方：請爸爸媽媽聽幼兒演〔唱歌〕曲、和孩子一起做嬉戲等形式，關心促進幼兒穩(wěn)固所學內容，結束后請家長觀賞幼兒作品。家長通過關心幼兒完成這些小任務了解了我們的日常工作和自己孩子的把握水平，又增進了與孩子們之間的感情。

3、依據每位幼兒的特點、水平填寫《幼兒成長評估體系》?！队變撼砷L評估體系》特別的科學、系統(tǒng)，從各個方面評價幼兒。我們除了仔細的填寫，還將家長的填寫的內容準時的進行反饋，使孩子們在輕松愉悅的氣氛中清晰的熟悉到自己的缺乏，引導孩子們?yōu)橐院蟾牧既狈Γ粩嗯Α?/p>

4、利用好幼兒園網站這個溝通的平臺，用現代化的技術搭起家園共育的橋梁。準時的把我們的活動支配、班級新聞介紹給家長，并把孩子們在園的活動拍成照片進行上傳，讓家長直觀的了解孩子們在園的生活、活動狀況。

5、重視家園聯系欄的更新。通過家園溝通、主題活動介紹、一周活動支配等板塊增進與家長的溝通和溝通。

6、通過外出組織豐富多彩、有益身心進展的活動，加強與家長之間的溝通。通過春游活動中的親子小嬉戲使孩子們與爸爸媽媽之間更加親熱、默契。通過自愿參與分組活動假如我走丟了，怎么辦?和找出四周的文明或不文明行為，使家長們意識到對幼兒進行平安防范意識教育以及人人來當環(huán)保小衛(wèi)士，具有愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境意識的重要性是多么的重要。

孩子們的成長與進步，快樂與健康以及家長的認可是對我們工作的一種支持和確定，更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進的動力，在下學期的工作中我們將讓班級工作更加的細致、嚴謹，使孩子們在各方面獲得更大的進步與有提高!

不經意中，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小(6)班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿ΑＴ谝粚W期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱忱，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

家長工作方面，我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我園在今年下學期召開了家長會，提升對幼兒家長教育理念。設立家園聯系窗，進行家園共育。讓家長準時了解本學期的教學打算、幼兒各方面進步、通知以及保育留意事項等等。家長們主動協(xié)作我們開展了幼兒教育教學展現主題活動，更進一步促進了家園聯系，仔細填寫和整理幼兒的接種統(tǒng)計工作，按時發(fā)放《家園聯系手冊》，平均每半個月聯系一次，照實反映了幼兒在園在家學習、生活狀況。每學期并開展家長開放日活動，為家長供應充分參加、互動的機會，家長由此對班級工作及幼兒在園工作更為了解，增進了老師與家長之間的情感。還通過幼兒園網站準時把班級的活動、打算以及孩子活動時的照片上傳上去，讓家長了解我班的活動狀況，并指導家長如何在網站進行操作;結合班級主題活動開展活動，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增添家長之間的互相了解和分散力，激發(fā)家長參與集體活動的愛好，因此班級工作得到了家長的支持與好評。

今后我還應加強業(yè)務鉆研，提高反思力量，隨時總結，不斷隨機教育的力量，爭取使我的工作更上一層樓。下學期，我將會以更好地工作看法和工作精神投入于工作中，給孩子們一個快樂的樂園。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻熟悉到：只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。

老師學期個人總結范本9

有幸參與了本次的舞蹈教學培訓，學到了許多熟悉了許多，受益頗多。通過陳萍飛老師的講課，讓我學會了聲勢、律動、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學會了觀賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學會了訓練同學舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現階段學校生舞蹈教學的〔教學方法〕舞蹈是孩子們特別寵愛的一種活動，通過舞蹈教學能培育同學的節(jié)奏感、韻律感，全面進展同學的身體素養(yǎng)，增添同學的體質，陶冶同學的性格，是對同學進行審美教育比較抱負的方式。舞蹈是一種美的教育，通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田，感染著人們的思想品質與情感。舞蹈教育是一種術，是一種以人體動作反映生活和情感的藝術品。舞蹈教育也是一門綜合藝術，具有推動少兒素養(yǎng)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢，是孩子們的一種消遣活動，也是實施素養(yǎng)教育的良好手段。

通過這次培訓，我知道了舞蹈教學在學校音樂教學中的重要性以及一些簡潔的創(chuàng)編和觀賞竅門，怎樣培育孩子們的表現力量呢?

首先，讓同學理解舞蹈音樂，給同學講解音樂所表現的主題，分重點、難點來講解，尤其是把音樂的節(jié)奏作犯難點，也就是平常所說的“和樂”。不要搶也不要拖，動作要做得沉著到位，使整個舞蹈有張有馳，有起有伏，沉著自如。

其次，讓同學對比鏡子反復練習表情，這樣訓練不是簡潔地讓同學像照相一樣，怎樣做最美，而是依據舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務。再次，老師講解特別關鍵。老師要在整個輔導過程中不斷去示范，去講解動作表情的要領。俗話說：“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈老師和語文、數學老師一樣，要教給同學〔學習方法〕，讓同學自己去感悟、去發(fā)覺。另外，訓練時要嚴格要求。作為一個舞蹈老師，首先是隊員的“班主任”，比方說，哪些孩子的素養(yǎng)好，哪些孩子的素養(yǎng)較差，好的要主動培育成領舞或獨舞對象，差的要耐煩輔導不卑視;哪些孩子比較開朗活潑，哪些孩子比較內向文雅;哪些孩子有小脾氣，比較嬌氣等等。老師都要了如指掌。

在今后的教學中，我肯定會將這次培訓所學到的學問運用到教學中，努力做好音樂老師的本職工作，努力挖掘同學的藝術特長。通過舞蹈教育熬煉和培育同學的群體意識，培育同學的藝術美感，提高同學的觀賞力量，增添他們對生活的主動想象，對生活的喜愛和對美的追求。

老師學期個人總結范本10

一、辦公方面：

1、缺乏基本的辦公室工作學問，在開展詳細工作中，經常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措;

2、對實習單位各部門的工作狀況缺乏全面詳細的了解，從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦學問的把握度較低，這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠，常常在小問題上消失錯漏;

5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領悟不夠到位等。

二、教學方面：

剛開頭由于閱歷缺乏和應變力量不強，課堂消失了許多問題。如：由于舞蹈動