別踩疼了雪閱讀答案

第頁(yè)共頁(yè)別踩疼了雪閱讀答案別踩疼了雪閱讀答案別踩疼了雪閱讀答案1閱讀下文，答復(fù)下列問(wèn)題。別踩疼了雪朱成玉①我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。②雪，只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。③帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。④雪開(kāi)場(chǎng)零星地飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈！⑤它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手。⑥女兒伸開(kāi)手掌，發(fā)現(xiàn)，我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意長(zhǎng)時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。⑦但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。⑧女兒的話觸動(dòng)了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。⑨我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。⑩女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)分開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)：即使有一天她分開(kāi)了人世，她的魂魄仍然圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……?每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你媽媽分開(kāi)這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒(méi)有分開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床呢；夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式思念著母親。?可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)絡(luò)了，因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。?這就是她要來(lái)北方看雪的原因?。?雪花在天空舞蹈！?天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。?夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白。?第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印，她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走別踩疼了雪?！?那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈?！策x自《今日教育·讀寫(xiě)舫》2023．2〕1．閱讀全文，說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。______________________________________________________2．第⑦段加橫線的句子在文章構(gòu)造上有什么作用？______________________________________________________3．品味語(yǔ)言。〔1〕揣摩下面句中劃線的詞，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。①孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。______________________________________________________②爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。______________________________________________________〔2〕第⑩段畫(huà)線的句子，有什么深入含意？夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白。______________________________________________________4．聯(lián)絡(luò)全文，說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義？______________________________________________________5．文中第⑩段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三四個(gè)月大的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，假如你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”讀了這兩位母親的信，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)絡(luò)實(shí)際作答?！?0字左右〕______________________________________________________參考答案：1．在女兒心中，雪花是媽媽變成的，通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)絡(luò)，以此思念媽媽。2．引出下文〔或“承上啟下”〕，由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶〔如答成“愛(ài)雪原因的記述”也可〕。或：為后文寫(xiě)她媽媽離世作鋪墊。3．〔1〕①變抽象為詳細(xì)〔答成“形象生動(dòng)”也可〕表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)想的呵護(hù)，對(duì)女兒的愛(ài)；②用擬人的手法賦予雪以生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示出女兒純潔的心靈?！?〕人生有再大的不幸〔或“困難”“磨難”〕，只要我們擁有純潔的心靈，我們就能樂(lè)觀面對(duì)，就能戰(zhàn)勝不幸。4．①象征母親美妙的形象。②象征純潔的心靈。〔以上主觀題意對(duì)即可〕5．〔例如〕兩位母親的信，讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出，我要說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”〔不設(shè)統(tǒng)一答案〕別踩疼了雪閱讀答案2〔1〕我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨?！?〕雪，只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為。沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的?！?〕帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。〔4〕雪開(kāi)場(chǎng)零星的飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈。〔5〕它多美啊，輕盈，飄逸，純潔，讓人愛(ài)不釋手。〔6〕女兒伸開(kāi)手掌，發(fā)現(xiàn)，我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意長(zhǎng)時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！?〕但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人?！?〕女兒的話深深觸動(dòng)了我，原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽?！?〕我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心，再小心，不要弄臟了孩子的世界。不要踩疼了他們的夢(mèng)想?！?0〕女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)分開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)：即使有一天她分開(kāi)了人世，她的魂魄仍然圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花······〔11〕每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你的媽媽分開(kāi)了這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒(méi)有分開(kāi)我們。女兒記住了我話。在春天，總是陽(yáng)光一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床呢，夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)，秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式思念著母親?！?2〕可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)絡(luò)了，因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。〔13〕這就是她要來(lái)北方看雪的原因??！〔14〕雪花在天空舞蹈！〔15〕天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。〔16〕夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白?！?7〕第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。”〔18〕那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。1.閱讀全文，說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。2.第〔7〕段加橫線的句子在文章構(gòu)造上有什么作用？3.品味語(yǔ)言〔1〕揣摩下面句中加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。A孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心，再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。B爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪?！?〕第〔16〕段劃線的句子，有什么深入含義？4聯(lián)絡(luò)全文，說(shuō)說(shuō)“雪”在全文中有什么象征意義？5.文中第〔10〕段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地，雙手撐地，用脊梁為她三四個(gè)月大的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，假如你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！弊x了這兩位母親的信，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)絡(luò)實(shí)際作答。參考答案：在女兒心中，雪花是媽媽變成的，通過(guò)看雪找到了與媽媽的聯(lián)絡(luò)，以此思念媽媽。2.引出下文〔或“承上啟下”〕，由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶。3.〔1〕A變抽象為詳細(xì)，表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)想的呵護(hù)，對(duì)女兒的愛(ài)B用擬人手法賦予雪生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示了女兒純潔的心靈?！?〕人生有再大的不幸，只要我們擁有純潔的心靈，我們就能樂(lè)觀面對(duì)，就能戰(zhàn)勝不幸。4.①象征母親美妙形象②象征純潔的心靈5.例如：兩位母親的信，讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出，我要說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”別踩疼了雪閱讀答案3別踩疼了雪①我和女兒在焦急地等待一場(chǎng)雪的降臨。②雪，只在女兒的.童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)也做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。③帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。④雪開(kāi)場(chǎng)零星地飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈?、菟嗝腊?，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手。⑥女兒伸開(kāi)手掌，發(fā)現(xiàn)我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意長(zhǎng)時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。⑦但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。⑧女兒的話觸動(dòng)了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。⑨我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)分開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)：即使有一天她分開(kāi)了人世，她的魂魄仍然圍繞在孩子的身邊，春天就是她早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)底下的蔭涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你媽媽分開(kāi)這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠蔭，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻也沒(méi)分開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床了；夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式思念著母親?？稍诙斓臅r(shí)候她找不到與母親的聯(lián)絡(luò)了，因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。這就是她要來(lái)北方看雪的原因??！雪花在天空舞蹈！天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白。第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印，她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。”那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。〔選自《今日教育》〕1．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)女兒為什么要到北方去看雪？___________________________________2．品味語(yǔ)言?！?〕分別品味第⑨段和第段畫(huà)橫線句子加粗的詞“踩疼”不同的表達(dá)效果。___________________________________〔2〕選文第段畫(huà)線句子“夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白”有什么深入含義？___________________________________3．聯(lián)絡(luò)全文，說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義？___________________________________參考答案：1．在女兒的心中，雪花是媽媽變成的，她想通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)絡(luò)，以此思念媽媽。2．〔1〕第一個(gè)“踩疼”變抽象為詳細(xì)，是指不要傷害了孩子幼小的心靈；第二個(gè)“踩疼”用擬人的修辭手法賦予雪以生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示出女兒純潔的心靈?！?〕人生有再大的不幸，只要我們擁有純潔的心靈，就能樂(lè)觀地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝不幸。3．象征母親美妙的形象，象征女兒純潔的心靈?！惨鈱?duì)即可〕別踩疼了雪閱讀答案4閱讀下面文章，答復(fù)文后問(wèn)題。別踩疼了雪我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。雪，只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而她又是那么渴望見(jiàn)到它。雪開(kāi)場(chǎng)零星地飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈！它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手，讓人目不暇接。女兒伸開(kāi)手掌。她馬上發(fā)現(xiàn)，我們的手掌可以接住雪花，但雪花無(wú)法承受我們的愛(ài)意，在手掌里只亭亭玉立了那么一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)要把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。女兒的話深深觸動(dòng)了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)分開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)：即使有一天她分開(kāi)了人世，她的靈魂仍然會(huì)纏繞在孩子的身邊，春天她就是早上的第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……。每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你媽媽分開(kāi)這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒(méi)有分開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床呢；在夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式思念著母親。可是冬天，她找不到與母親的聯(lián)絡(luò)了。因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。這就是她要來(lái)北方看雪的原因??！雪花在天空舞蹈！天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白。第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪?！蹦且豢?，我看到全世界都是潔白的，包括人類的心靈。1．“我”和女兒來(lái)北方看雪的目的是否一樣？為什么？________________________________________2．?huà)寢寣?xiě)給女兒的一封充滿詩(shī)意的信，表達(dá)了怎樣的思想情感？________________________________________3．簡(jiǎn)要概括女兒在冬天以外的三個(gè)季節(jié)里以怎樣的方式思念母親。________________________________________4．從全文看，雪有著怎樣的特點(diǎn)？文章以“別踩疼了雪”為標(biāo)題有什么用意？________________________________________5．本文的語(yǔ)言非常精彩而又耐人尋味。試選擇一處進(jìn)展賞析。________________________________________答案:1．不一樣。“我”是為了滿足女兒的渴望，讓她親身感受一下“我”無(wú)法描繪的雪；女兒那么是為了媽媽，因?yàn)槎炷戏綗o(wú)雪，她無(wú)法以自己的方式思念母親。2．對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)之情。3．春天，太陽(yáng)一露頭就起床；夏天，把書(shū)桌搬到大樹(shù)底下做作業(yè)；秋天，托腮凝望天上的云。4．輕盈、飄逸、純潔、美麗。標(biāo)題引用孩子的話，告訴人們：雪地如同孩子純潔的心靈，負(fù)載著他們的美夢(mèng)；千萬(wàn)不要弄臟這潔白的世界，踩疼他們的夢(mèng)想。5．如：“夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白?！北疽馐钦f(shuō)環(huán)境再黑也掩不住雪的潔白，喻指即便人世間再?gòu)?fù)雜、再混濁，也敵不過(guò)人們心靈的純潔、美妙?！惨鈱?duì)即可〕別踩疼了雪閱讀答案5別踩疼了雪朱成玉〔1〕我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。〔2〕雪，只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的?！?〕帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而-t~x．是那么渴望看到它?！?〕雪開(kāi)場(chǎng)零星地飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈!〔5〕它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手?！?〕女兒伸開(kāi)手掌，發(fā)現(xiàn)，我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么—會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！?〕但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)把她帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人?！?〕女兒的話觸動(dòng)了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽?！?〕我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心，再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想?！?0〕女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)分開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)：即使有一天她分開(kāi)了人世，她的魂魄仍然圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……〔11〕每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你媽媽分開(kāi)這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒(méi)有分開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床呢；夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式思念著母親。〔12〕可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)絡(luò)了，因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪?！?3〕這就是她要來(lái)北方看雪的原因啊!〔14〕雪花在天空舞蹈!〔15〕天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空?！?6〕夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白?！?7〕第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。”〔18〕那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。(選自《今日教育·讀寫(xiě)舫》2023．2)13．閱讀全文，說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。(4分)14．第⑦段加橫線的句子在文章構(gòu)造上有什么作用?15．品味語(yǔ)言(7分)(1)揣摩下面句中加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。①孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。②爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。(2)第〔16〕段劃線的句子，有什么深入含義?夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白。16．聯(lián)絡(luò)全文，說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義?17．文中第@段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在“5·12’’汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三四個(gè)月大的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！弊x了這兩位母親的信，你有什么感受?請(qǐng)聯(lián)絡(luò)實(shí)際作答。(50字左右)(4分)答案：13.〔共4分〕在女兒心中，雪花是媽媽變成的，通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)絡(luò)，以此思念媽媽?！惨夂霞纯伞?4.〔共3分〕引出下文〔或“承上啟下”，1分〕，由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶〔如答成“愛(ài)雪原因的記述”也可〕〔2分〕。或：為后文寫(xiě)她媽媽離世〔2分〕作鋪墊〔1分〕。15.〔共7分〕〔1〕〔4分〕①變抽象為詳細(xì)〔答成“形象生動(dòng)”也可，1分〕表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)想的呵護(hù)，對(duì)女兒的愛(ài)〔1分〕；②用擬人的手法賦予雪以生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示出女兒純潔的心靈〔2分，三點(diǎn)答到一點(diǎn)給1分，答到兩點(diǎn)即給總分值〕。〔意合即可〕〔2〕〔3分〕人生有再大的不幸〔或“困難”、“磨難”，扣“夜黑”。1分〕，只要我們擁有純潔的心靈〔扣“雪白”。1分〕，我們就能樂(lè)觀面對(duì)，就能戰(zhàn)勝不幸〔扣住“壓”。1分〕〔意合即可〕16．〔共4分〕①象征母親美妙的形象②象征純潔的心靈?！裁奎c(diǎn)2分〕17.〔共4分〕評(píng)分意見(jiàn)：聯(lián)絡(luò)兩位母親的信來(lái)談，話題不偏離母愛(ài)〔1分〕；有詳細(xì)感受〔1分〕；聯(lián)絡(luò)實(shí)際〔1分〕；語(yǔ)言表述通順，字?jǐn)?shù)符合要求〔1分〕。意合即可。例如：兩位母親的信，讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出，我要說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您別踩疼了雪閱讀答案6別踩疼了雪朱成玉〔1〕我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨?！?〕雪，只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。〔3〕帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪，因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而她又是那么渴望見(jiàn)到它。〔4〕雪開(kāi)場(chǎng)零星地飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈！〔5〕它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手，讓人目不暇接?！?〕女兒伸開(kāi)手掌。但她馬上發(fā)現(xiàn)，我們的手掌可以接住雪花，但雪花無(wú)法承受我們的愛(ài)意，在手掌心里只亭亭玉立了那么一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！?〕女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)要把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。〔8〕女兒的話觸動(dòng)了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽?！?〕我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心，再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想?！?0〕女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)分開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)，即使有一天她分開(kāi)了人世，她的魂魄仍然會(huì)圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……〔11〕每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你媽媽分開(kāi)這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒(méi)有分開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床呢；在夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式思念著母親?！?2〕可是冬天，她找不到與母親的聯(lián)絡(luò)了，因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪?！?3〕這就是她要來(lái)北方看雪的原因啊！〔14)雪花在天空舞蹈！〔15〕天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空?！?6〕夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白?！?7〕第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。”〔18〕那一刻，我看到全世界都是潔白的，包括人類的心靈。1．閱讀全文，說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。答：2．第〔7〕段加橫線的句子在文章構(gòu)造上有什么作用？答：3．揣摩第〔9〕段加橫線的詞，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果？答：4．第〔16〕段的劃線句有什么深入含義？答：5．聯(lián)絡(luò)全文，說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義？答：6．文中第〔10〕段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在5.12汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地，雙手撐地，用脊梁為她三四個(gè)月的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！弊x了這兩位母親的信，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)絡(luò)實(shí)際作答。〔50字左右〕答：參考答案：1．在女兒心中，雪花石媽媽變成的，通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)絡(luò)，以此思念媽媽?！惨夂霞纯伞?．引出下文〔或“承上啟下”，由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶〕?；颍簽楹笪膶?xiě)她媽媽離世做鋪墊。3．①變抽象為詳細(xì)〔答“生動(dòng)形象”也可〕表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)鄉(xiāng)的呵護(hù)，對(duì)女兒的愛(ài)；②用擬人的手法賦予雪以生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示出女兒純潔的心靈?！惨夂霞纯伞?．人生有再大的不幸〔或“困難”、“磨難”〕，只要我們擁有純潔的心靈，我們就能樂(lè)觀面對(duì)，就能戰(zhàn)勝不幸?！惨夂霞纯伞?．①象征母親美妙的形象②象征純潔的心靈。6．例如：兩位母親的信，讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出，我要說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”別踩疼了雪閱讀答案7⑴我和女兒在焦急地等待一場(chǎng)雪的降臨。⑵雪，只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)也做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故土來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。⑶帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描繪雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。⑷雪開(kāi)場(chǎng)零星地飄起來(lái)，我和女兒沖動(dòng)得手舞足蹈！⑸它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手。⑹女兒伸開(kāi)手掌，發(fā)現(xiàn)我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意長(zhǎng)時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么一會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。⑺但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她仍然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。⑻女兒的話觸動(dòng)了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。⑼我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、再小心，不要弄