下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀跳破的舞鞋讀后感讀后感讀大膽的小裁縫有感大膽的小裁縫故事大膽的小裁縫ppt
《大膽的小裁縫》這個(gè)故事報(bào)告我們教導(dǎo)需要講究方式和方法。那讀者得到哪些啟示呢?下面是我為你用心整理的讀大膽的小裁縫有感,夢(mèng)想你熱愛。
讀大膽的小裁縫有感篇1
讀了《大膽的小裁縫》以后,我知道了他很大膽,也很聰明,他可以在困難面前不放棄,照舊奮力抗?fàn)?,結(jié)果他還是戰(zhàn)勝了困難但是我還知道他當(dāng)上了國(guó)王,還是我知道大膽和聰明讓他當(dāng)上了國(guó)王,全體人都佩服他的大膽、聰明的意志,他的大膽和聰明讓我值得學(xué)習(xí),我理應(yīng)聰明,大膽的去奮斗。
《大膽的小裁縫》讓我有了很大的生活士氣。
來(lái)日誥日,我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿,我感遭到了悲欣。它報(bào)告了一個(gè)小成衣正在吃里包時(shí)期一會(huì)女挨死七只蒼蠅,果此他便正在自祭閱衣服上縫了寂?字"一下挨死七個(gè)!'而他覺(jué)得自己是個(gè)了沒(méi)有起的人,果此他便抉擇往尋押讜祭閱胡念戰(zhàn)榮幸。他憑茲釉祭閱機(jī)靈戰(zhàn)英怯擊敗了巨人、家獸,完成了國(guó)王交給他的任務(wù),到底?了局當(dāng)上了國(guó)王。
一個(gè)大膽的小裁縫在不經(jīng)意間拍死七只蒼蠅,而他覺(jué)得自己是個(gè)了不起的人,于是他就抉擇去探索自己的理想和幸福,經(jīng)過(guò)種種努力,他靠著自己的聰慧和大膽擊敗了一個(gè)又一個(gè)阻礙他探索理想和幸福的巨人。這個(gè)故事報(bào)告我們;每一個(gè)人都是可以告成的,只有他容許努力,相信自己的才能,理想和幸福確定會(huì)屬于他的。
讀大膽的小裁縫有感篇2
近日,看了格林童話《大膽的小裁縫》,故事講的是:一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺(jué)得自己很有才干,于是在自己衣服上寫著"一下子打死七個(gè)'去闖蕩世界。他靠著自己的機(jī)敏與大膽,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),隱秘自己的缺點(diǎn),擊敗了強(qiáng)大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)敏大膽殺死了巨人,活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬,還娶得了美觀的公主,結(jié)果還當(dāng)上了國(guó)王。,文中描述的故事特別精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的氣力和過(guò)人的聰慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論多大的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些名貴的資產(chǎn),去抑制重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
通過(guò)閱讀《大膽的小裁縫》給我們的啟示是;
1.任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正視自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,結(jié)果取得了告成。
2.在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰見各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于斟酌,高明應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難,我們要概括問(wèn)題概括分析,采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié),假設(shè)用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他,小裁縫不僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。
3.讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,擅長(zhǎng)斟酌,肯到腦筋,憑借自己的聰明才智不僅娶得美觀的公主,還做了國(guó)王。
在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)碰見各種各樣的困難和挫折,我們要時(shí)刻警醒并報(bào)告孩子要向小裁縫學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他勤于斟酌,機(jī)敏大膽;學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭(zhēng)的精神。
讀大膽的小裁縫有感篇3
寒假中,我同女兒一起讀了《大膽的小裁縫》,通過(guò)閱讀,我覺(jué)得《大膽的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理:困難和機(jī)遇是同時(shí)存在的!
有人說(shuō)小裁縫只是運(yùn)氣對(duì)比好而已,他只是碰巧才完成了國(guó)王交給他的任務(wù),但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,并不都是靠運(yùn)氣去取勝的,也靠自己的大膽與聰慧才擊敗了對(duì)手,贏得了公主和半個(gè)國(guó)家,他抑制了困難,贏得了機(jī)遇。所以說(shuō)困難與機(jī)遇是同時(shí)存在的。
另一方面,遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你遇到狗時(shí),假設(shè)大膽迎著它走過(guò)去,狗就會(huì)怕你;假設(shè)轉(zhuǎn)頭就跑,狗就會(huì)追你,說(shuō)不定還會(huì)咬你。狗的天性是你不怕它,它就怕你;你怕它,它就追你。困難也一樣,迎著困難前進(jìn),通常困難就能解決,假設(shè)往后退,困難可能就會(huì)把你壓倒。所以,我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志,要迎著困難前進(jìn),就能像大膽的小裁縫那樣,戰(zhàn)勝困難,贏得告成。
我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版說(shuō)課稿7篇
- 網(wǎng)頁(yè)制作案例教程HTML5+CSS3課程設(shè)計(jì)
- 《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 復(fù)習(xí)真題卷04 第6-7單元(解析版)
- DBJ51-T 198-2022 四川省既有民用建筑結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2009年高考語(yǔ)文試卷(全國(guó)Ⅱ卷)(解析卷)
- 建筑工程行業(yè)工程測(cè)量培訓(xùn)體會(huì)
- 通信行業(yè)客服工作總結(jié)
- 《色彩的漸變》課件
- 有關(guān)醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元快樂(lè)讀書吧(推進(jìn)課)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 2024-2030年中國(guó)LNG(液化天然氣)行業(yè)發(fā)展分析及投資可行性研究報(bào)告
- 17.2.4 一元二次方程求根公式 同步練習(xí)
- 2024年高等教育醫(yī)學(xué)類自考-02869內(nèi)科學(xué)(一)考試近5年真題附答案
- 年勞保用品采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 閱讀042023年中考英語(yǔ)之考前五十天押題五十篇(閱讀寫作)(原卷版)
- 山東各市2022年中考物理試題及答案
- 華為認(rèn)證智能協(xié)作中級(jí)HCIP-CollaborationH11-861考試題及答案
- 2024年中國(guó)紅菜薹市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái) 安全生產(chǎn)數(shù)字化管理 第2部分:石化化工行業(yè) 編制說(shuō)明
- 2024年威海市120急救指揮中心招考調(diào)度員高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論