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高三期間,家長總是給孩子很大的壓力,其實孩子未來還有好多人生體驗,高考只是其中之一,我們理應把高考看做人生體驗而不是孩子的全部。下面我整理了高三致給家長的一封信,接待大家閱讀。

高三致給家長的一封信篇一

敬愛的學生家長:

又是一年春草綠。值此新春佳節(jié)之際,首先向您表示我們最衷心的祈福。

2022,我們一路走來,孩子的每一點進步都離不開您的關注與支持,每一次提升都離不開您的付出和喝彩。我們棗中人銘刻這一份感動,也正努力把這份感動變?yōu)榫媲缶男袆樱瑸楦x煌的時刻努力工作,悄悄拼搏!

這次寒假是孩子高中階段結果一次"長假'了,開學時,距離高考也僅有114天的時間。這個春節(jié)注定由于高三而擁有特殊的意義。

這次寒假是孩子調整健康狀態(tài)的重要時機,這個長達近六個月的漫長學期讓孩子們無論在身體上還是精神上都是很疲憊的,他們需要適當的放松和休息來緩解疲乏,補充能量。

當然,這次寒假也是孩子查漏補缺、乘勝追擊的大好時機。夢想各位家長在力所能及的處境下,為孩子的復習備考擯棄干擾,創(chuàng)造條件,供給扶助。譬如,盡可能少一些無意義的應酬消遣,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談談生活,敘敘親情,這些看似與高考無關,實那么對調整孩子的心緒有無可替代的作用。少一些應酬,也是給孩子創(chuàng)造寧靜的學習生活環(huán)境的需要。再譬如,家長為了不讓電視分散孩子的留神力,自己也少看電視,更加是孩子在家期間。再譬如,家長可從多方面獲取家教學識,學習他人的家教閱歷,不斷提高自己的家教水平,提升家教方法,做能為孩子的成長供給優(yōu)質服務和最大扶助的家長。

讓我們集合起學生、家長和老師的氣力,把這十余天的假期變成一個幸福的港灣、一個大戰(zhàn)前的儲蓄站,讓孩子做好身體上、精神上和學識上的良好打定,迎接結果的百日沖刺。

學校和年級已經為開學后百日沖刺制定了科學的籌劃和周密的安置,全體的高三老師也做好了充分的打定,結果的一百天里讓我們手牽手、同呼吸、共命運,為了共同的目標而拼盡全力!

敬愛的家長,我們角色不同,目標一致,為了您的孩子,為了我們的學生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,緊密合作,竭盡全力,為16年高考交出一份合意的答卷。

結果,再次感謝您一向以來對我們的信任與支持,祝您春節(jié)喜悅,合家快樂,萬事如意!

河北棗強中學

2022年2月3日

高三致給家長的一封信篇二

高三的家長們:

你們好!

高考已兵臨城下,打定應戰(zhàn)的考生們心情斷定有些不一樣,考生家長的心情或許也會更不一樣,高考逐漸的變成不是考生一個人的事,而是一家人的事了,要怎樣調整好心理狀態(tài),以好的心態(tài)迎接高考呢,家長的心態(tài)和言行對孩子在結果的備考和高考中正常發(fā)揮應有水平也將起到至關重要的作用。下面給家長有以下幾點建議:

五要:一要心緒穩(wěn)定。家長心緒穩(wěn)定有助于考生心緒穩(wěn)定,家長心情慌張,不利于考生良好心態(tài)的建立。二要心情高興。家長對考生考試彌漫信仰,心緒飽滿,會對考生產生積極的影響,有利于強化考生的信仰。三要報告考生只要盡力就行。這有利于減輕考生壓力,輕輕松松上考場,認專心真做答卷。四要搞好孩子的飲食衛(wèi)生??忌云匠5娘埐司涂梢粤?,不必再去加強養(yǎng)分。若在外面吃飯,留神飲食安好。五要做好必要的促使檢查。對考生的考試用品、準考證、身份證等攜帶做必要的促使,對去考場的路線,赴考場時間做必要的提示。

五不要:不要給孩子定每門課考試分數指標;不要經常問孩子的勞績;不要規(guī)定孩子考上什么大學;不要再考前和孩子談志愿的事,不把自己的意愿強加給孩子;不要讓孩子加夜班。

四忌:一忌貪多求全??记暗?題海戰(zhàn)術'其實于事無補,理應指導孩子有選擇地做習題,找準薄弱環(huán)節(jié),舉行針對性訓練。二忌促使過頭。有些家長沒有輔導才能,只能無休止地促使孩子,成天逼著孩子學習,甚至采取陪讀的方式。這種促使過頭的做法往往適得其反。適當放松更輕易收到事半功倍的效果。三忌日夜顛倒。為求清靜,一些家長將孩子的復習時間拖延至深夜甚至凌晨,白天讓孩子適當睡覺。這種做法分外錯誤,輕易顛倒"生物鐘'。理應盡量同高考當天的時間靠攏,讓興奮時段集中在白天,只有步調一致才能考得好。四忌攀比刺激。高考前夕,家長拿別的孩子和自己的孩子舉行攀比或埋怨,只能是亂上添亂。只要的是執(zhí)行自己的復習籌劃,用平常心對待就可以了。

結果感謝老常理科思維訓練中心的家長們對我的信任,祝您的孩子在6月高考中金榜題名!

2022.5.17

常老師

高三致給家長的一封信篇三

全體高三家長

時光飛逝,轉瞬間您的小孩在三中已經快三年了,作為段長有幸和高三五十幾位老師陪伴您的孩子一路走來。從高一入學前的青澀到現在高三的逐步成熟,看著孩子們一每日成長、成熟,我心里比獲得什么成就都欣喜。

高三了,面對猛然加大的學業(yè)、考試壓力,面對全國新課標1卷難度加大的挑戰(zhàn),我們每位老師更加在高三這一年夜以繼日地備課,每位老師自己跳進題海,從中挑出好題再呈現在孩子們面前,夢想他們通過一次次的訓練能夠輕松地應對高考的試卷。高三2022屆全體集備組長都是福州市響當當的名師,都加入過高考卷、福建省質檢、福州市質檢的命題工作,他們對新課標I卷有更好的理解和把握,所以請家長放心,高三老師團隊是大家值得相信的團隊。

福建省質檢已經終止,再過幾天各科勞績不斷可以查詢,未來一段媒體也會公布全省各分數的排名。對于家長,我夢想你們不是僅僅關注的出來的分數和小孩的全省排名以及各校排名,而是更多關注孩子體驗了省檢這樣大考后所呈現出來的心理狀態(tài),關注這次考試中所暴露出的問題,關注小孩在未來一個多月還有哪些方面可以持續(xù)提升,關注如何在結果一個多月更好地做好后勤工作。

每年省檢后,各個程度的學生都有各種程度的焦慮和煩擾,頂尖學生可能會在意全省排名的上下,自己的理想是否遙遠;優(yōu)秀的學生可能會煩擾省檢發(fā)揮不佳,自己排名不再優(yōu)秀;中等的同學可能會煩擾總分的上下和勞績進步較慢的問題;暫時落后的學生可能會焦慮自己的勤奮無法促進學業(yè)進步。所以每年一到省質檢之后,在家長群里看到家長們焦急的渴望著勞績,作為老師我心里更焦急,我焦急的不是勞績而是家長的這種過分關注考試勞績的狀態(tài)傳導給孩子是怎樣的一種負面影響。每年高考前各地都有報道心理狀態(tài)奇怪的學生發(fā)生極端事情,作為家長,孩子是我們的唯一,健康成長理應放第一位。關注學習理應關注在考試前的備考中,而不是考試后的勞績中,由于這個階段關注過程比結果重要得多。

作為孩子,在18歲的花招年華,對他們來說體驗高考這樣的人生體驗,是務必的也是殘酷的,更加是現在普遍都是獨生子女,沒有像我們當年那樣還有兄弟姐妹可以訴說,她們可能好多話都是憋在自己心里,譬如苦讀而收效不明顯的苦惱,勤奮與勞績不成正比的苦惱,夢想的充實與現實的骨感的苦惱。作為老師,我們和孩子接觸的時間有限,夢想家長結果一個多月,裁減應酬,在學生晚自習回家時能陪孩子一起走回家或坐車回家,細心的傾聽孩子的學校生活,不要在孩子面前去談學習以及其它相關內容,保持家庭的和氣,讓家成為孩子學累后休息的港灣,成為孩子最好的依靠。學習的問題多和我們老師電話溝通,讓我們的老師用適合的方式和孩子去交流去溝通。我們全體老師都很情愿在結果的階段能夠幫到您的孩子。

孩子未來還有好多人生體驗,高考只是其中之一,我們理應把高考看做人生體驗而不是孩子的全部。家長在結果階段要多給自己的孩子減減壓,不多關注分數本身而多關注分數背后的提升空間。我們真誠的夢想每一個三中的孩子都有一個健康的心智,能夠在未來的成長道路中走得更

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