陌生人做很刺激

本文格式為Word版，下載可任意編輯——陌生人做很刺激目生人

妮妮從小就怕生，四五個月的時候，一到目生人手里她就嘴巴癟呀癟的，不出5秒鐘就哇哇大哭；妮妮11個月就開口講話了，在家里我們自認為她的語言表達才能還不錯，可是一出門，讓她叫叔叔阿姨，她就羞答答地閉口不語，真是讓我們好沒面子；現(xiàn)在妮妮已經(jīng)上小小班了，幼兒園的老師說她的交際才能十足沒問題，在小摯友當中可有號召力了，這就讓我納了悶：妮妮為什么就是不能跟大人（目生人）很好的交流呢？哪怕只是開口叫人家一聲也好呀！眼看又是一個新春佳節(jié)，看到妮妮在目生人面前表現(xiàn)的哪個慌張樣，真是愁死我了！

嬰兒期的怕生是一種進步。這說明嬰兒的感知和記憶才能在進展，他對親人和目生人能加以區(qū)分，并對目生人感到懼怕、擔心全，才會產(chǎn)生了怕生現(xiàn)象。這種怕生現(xiàn)象一般持續(xù)到1歲半到2歲左右，隨著孩子熟悉范圍的不斷擴大，接觸目生人機遇的增多，會自然逐步消釋對目生人的懼怕感。可現(xiàn)實生活中，一些3－4歲的幼兒依舊表現(xiàn)得很怕生，這是為什么呢？

怕生的理由：

1、天性差異

每個孩子的天性氣質(zhì)都不一致，有的內(nèi)向、內(nèi)向、退縮；有的那么是活潑、大方。假設孩子生性內(nèi)向、內(nèi)向或膽小，必然對比輕易怕生。

2、所處環(huán)境

現(xiàn)代家庭多為獨生子女家庭，居住在高曾大樓，獨門獨戶，平日一關(guān)房門，孩子除了面對父母就再也看不到別人了，長此以往，使孩子在心理上形成一種定勢，認為只有和父母在一起最安好，從而展現(xiàn)怕生的處境。

3、缺乏交往

一些父母生怕孩子在外面闖禍或者怕孩子在外面受到意外傷害，自認為嚇唬是不讓孩子出去的最好方法，結(jié)果孩子是不出去了，可膽子也變小了。有的父母怕孩子在外面受到別人的凌辱或者怕孩子跟別人學壞，認為還是把孩子關(guān)在家里更省心、更安好等，這些理由使本該屬于孩子和別人交往的機遇被父母無情地人為地限制了。

4、父母影響

父母本身天生天性屬于內(nèi)向、內(nèi)向，又缺少與其他鄰居、摯友聯(lián)系的機遇，相對的，也會造成孩子內(nèi)向、怕生的天性。

改造怕生寶寶全攻略

雖然怕生不是太大的問題，但時間長了，過分怕生的孩子就會表現(xiàn)出內(nèi)向、沉靜、膽小、缺乏自信、沒有主見等現(xiàn)象。所以，在孩子性格形成的關(guān)鍵期，爸爸媽媽理應扶助和激勵孩子跨過怕生這道交往障礙。你不妨試試下面的方法：

不讓目生人突然接近

每個孩子的天性都不一樣，對于生性內(nèi)向內(nèi)向、膽小以及缺乏安好感的孩子來說，適應環(huán)境的才能較弱，有時看到目生人會慌張地眼皮子直跳或不停地跺腳，所以在未熟諳前，盡量不讓目生人突然接近孩子，以免孩子受到驚嚇。在寶寶接觸目生人之前，給他一些適應的時間。譬如，家里要來客人，父母不妨在客人上門前先為孩子做好心理打定：報告孩子將來多少客人？他們是做什么的？理應有哪些禮節(jié)？父母還可以與孩子預先舉行模擬演練，降低孩子懼怕的心理。父母確定要采取對比寧靜的態(tài)度面對寶寶怕生，孩子因內(nèi)向而不愿和客人說話時，父母千萬不要勉強他，更不要說一些傷害他的話。

創(chuàng)造機遇讓寶寶和目生人交往

孩子常呆在家中，很少和其他人有交往的機遇，這對孩子來說弊多利少。為了磨練孩子，平日可帶孩子到摯友家訪問，或是加入一些活動，以增加孩子與他人交往的機遇。剛開頭的時候，父母可以拿一些孩子熱愛的玩具陪孩子玩一些角色扮演的嬉戲。通過嬉戲，可以增加孩子與人交往的閱歷。另外，父母可以從嬉戲中了解孩子心中的想法，并在嬉戲中解決一些問題，這樣能更快扶助孩子恢復自信。

激勵寶寶多舉行戶外運動

多在戶外和小伙伴們一起玩嬉戲。對怕生的孩子來說，嘗試玩沙子、抓蟲子、拍皮球等嬉戲，在臺階上跳上跳下、相互追趕、搶皮球等危害的嬉戲都需要一點士氣。孩子在戶外活動中難免嗑嗑碰碰，家長不要大驚小怪，這些大膽者的嬉戲可是幫孩子練膽子的好手段。

幫孩子找個外向的玩伴

現(xiàn)代家庭子女少，無形中也裁減了孩子與同伴交往的機遇，其實學齡前的孩子很輕易由于愛玩一致的嬉戲而成為摯友。所以，假設你的孩子內(nèi)向，怕生，那就報告幼兒園的老師，讓老師多安置外向大膽的孩子和他一起玩。有條件的話，你也可以在小區(qū)的鄰居中給孩子找個外向的小摯友，讓他們經(jīng)常在一起玩。

不要給孩子“貼標簽”

當察覺孩子有怕生情結(jié)時，父母應實時賦予孩子引導，切不成勉強孩子，尤其不要當著眾人的面說：“我的寶物很怕生?！币坏┙o孩子貼上了類似的“標簽”，孩子就會順理成章地做起怕生寶寶。不管孩子的表現(xiàn)如何，父母的態(tài)度是很重要的。假設孩子有怕生、怕生的處境時，父母應平心靜氣地找出孩子怕生的潛在理由，并細心與他溝通，以開啟他的心房。

適時賦予孩子激勵

怕生的孩子大都自卑，而父母的態(tài)度對孩子樹立自信仰有極大的扶助。在孩子表現(xiàn)好的時候，適時地賦予他激勵和贊美，能建立起他的自信仰。

給孩子表現(xiàn)的機遇

怕生的孩子在一群孩子中往往不出跳，由于不管做什么事，他都躲在別人的后面。由于怕生，他會失去在人前表現(xiàn)的機遇，表現(xiàn)的機遇少了，孩子更怕生了。這是一個很打擊孩子自信仰的惡性循環(huán)。為此，你可以嘗試著讓寶寶表演一下自己拿手的技巧，例如搭積木，畫畫，不管表演好壞都給于寶寶最強烈的激勵。然后你可以嘗試讓寶寶在人多一些的場合表演他最熟諳的技能，當然假設寶寶不容許，就不要勉強，假設寶寶表演了，那么不管結(jié)果如何讓大家都給他