心理健康活動方案（精選10篇）

心理健康活動方案行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。案（10），歡迎大家分享。一、活動主題：二、活動背景：當我們踏進大學校園，成為大學生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我造成以上這些現(xiàn)彷徨。針對這種現(xiàn)象，同學們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。三、活動目的：為迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來，同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識，號召更多同學四、活動時間：5月25日五、主辦單位：1，2六、具體內(nèi)容：七、活動地點：9#508教室八、活動對象：輔導員、建筑學1，2班班全體學生1介紹心理健康知識，進行學生心理問題的探討。2、班會活動：主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的。并評價出的作品，給予該小組成員獎勵。請同學（3—5）的遇到的問題，自己是怎么解決的，同時有哪些是自己解決不好的，說出來大家一起討。一、活動背景的了解，為此在校各班舉行一次主題班會。二、活動目的境。三、活動主題：四、活動時間：20xx525五、活動對象：xxxx六、活動地點：各個班級教室xxx學院心理健康教育中心八、活動內(nèi)容(一)前期準備工作1、下載一段心理訪談視屏。2、收集話題討論要討論的問題。3、調差問卷的制作及打印。4、收集1至2個趣味小游戲。5、下載幾首勵志音樂。6、邀請李席培老師、王風老師，陳豪老師。7、各班選出要朗誦和演唱的同學(自愿或私底下指定)。8、班會時間的通知。9、本次班會主持人由各班班主任擔任。10、借相機并通知校廣播站在期間負責拍照。11、班會新聞稿的擬定。(二)活動流程1、主持人宣布班會開始，介紹到場嘉賓，并介紹主題班會的大致流程。2、由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來(見附件)。3、觀看一段心理健康訪談視頻。4、請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章(朗誦的同學自己準備稿子)。5備)。6、把全班同學隨機分為四個小組(按座位劃分為四塊，即四個組)，開展話題討論(見附件)。7、請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結果(在此期間班長等發(fā)放調查問卷)。8、填寫調查問卷(xxx-90大學生心理健康測量表)并上交(8分鐘，在此期間播放勵志音樂)。9、趣味小游戲，游戲規(guī)則見附件。10、班長上臺講一些有關心理健康方面的知識(稿子由各班班長自行準備)。11、隨機選3名同學上臺自己對心理健康的認識。12、班主任對此次班會進行總結。13、并宣布本次班會結束。(三)后期工作1、各班打掃教室衛(wèi)生。2、新聞稿撰寫及上交。3、活動相片的上交。4一、活動背景25％―30％，教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。二、活動目的1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；2三、活動宗旨六、活動時間20xx4（具體待定七、活動地點具體待定八、活動策劃負責人：機電101班全體班委九、贊助單位：大學生精英論壇十、活動過程1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的.服務機構以及服務的內(nèi)容。3、同學們討論主題話題同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。話題一：什么是友情什么是朋友如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的'太陽。話題二：友情是廣博的，不在乎距離4、對一些典型案例的思考北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。21XXXX1111其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1。8t100002100（17408），奚某于第二天被查獲歸案。生犯罪之首。5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。6、班會滿意度調查7、請班主任總結發(fā)言十一、活動意義：多的人對心理健康引起足夠重視。向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！活動策劃人：XXX一．活動背景及活動意義25%~30理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學生。這些方式已不能滿足廣大學生的要求。因此為增強大學生對心理健康知識的了解，引導大學生探索生命的積極意義，思考人生，以積極進取的態(tài)度面對學習與生活。我們班級積極響應學校從及院系的號召開展這次《關注心理》主題班會。二．活動主題：三．活動目的：大學四年的每一天。四．活動時間：928（星期三五．活動地點：文通樓305六．參與人員：111七．活動過程：主持人致開場白并介紹大學生心理健康節(jié)的由來（伴奏輕音樂）。由心理委員根據(jù)調查統(tǒng)計，提出同學目前存在的心理問題（以小見大）。做個小游戲“悄悄聽我跟你說”，消除陌生氣氛，拉近同學距離（背景音樂：班得瑞輕音樂）在輕松、愉悅的狀態(tài)下，由同學討論，派出代表，發(fā)表一下自己對解決此類問題的`看法。主持人給予分析。到場的老師或學長學姐發(fā)言總結。最后留五分鐘讓同學寫一下此次班會的感悟，或想對自己說的話。（責收紙條，其他班委員負責監(jiān)督維持秩序。期間伴奏輕音樂）八．人員安排：宣傳：張揚，陳青青。策劃書：李蒙。九．經(jīng)費運用十．應急措施：十一．附件：省略十二．活動總結相應的準備。學可以在本次活動中受益。等設施。會議中做到處理好一切突發(fā)事件，做好應急措施?？?，創(chuàng)建和諧班級”！一、活動主題：困擾同學們學習和生活的心理問題，增強班級凝聚力，推進班級心理之家建設。四、活動時間：20xx年10月29日五、活動地點：待定六、活動對象：檢測一二班以及新能源全體學生。八、活動流程：1、活動之前策劃書由檢測一班寫。2、活動開展之前檢測二班申請教室。3、布置教室由新能源進行。4、檢測二班周康做ppt講ppt。5、在活動過程中會開展一些小游戲，每個班的班委分別帶動各班的同學進行活動。6、小游戲環(huán)節(jié)：罰，由主持人準備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。后貼在黑板上。7、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。8、活動結束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。9一、活動背景理健康教育活動中的主體作用，增強班級凝聚力。二、活動目的1、增強同學的集體榮譽感，曾強班級凝聚力，構建和諧班級；2三、活動宗旨召開大學生心理健康教育主題班會。六、活動時間與活動地點20XX525C304殊的群體特點，但是大學生并不是完美的，在人際交往，情感問題,團隊協(xié)作等等方面好不夠成熟!提高大學生的心理道德素質非常有必要，具有迫切性!二、活動目的力。為即將進入工作的準職業(yè)人創(chuàng)造條件!三、活動主題四、活動時間5月25日五、活動對象六、活動地點七、活動主辦單位八、活動安排事項部門內(nèi)部人員安排：金俊和吳多智負責準備有關道具和器材;潘婷和吳瓊負責通知各班級活動的相關事項;金俊為主負責人;策劃組：活動具體安排：1.5月25號上午13點—14點：各負責人進行場地布置和活動前的準備;2.14點—16點：活動正式開始，各班負責人簽到，組織好各班級參賽人員;3.16—17點：宣布成績，頒發(fā)獎品，活動結束，整理會場;4.5月26號，由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績;九、活動內(nèi)容活動名稱：呼啦圈活動道具：2112～16回到起點后，本輪游戲結束。用秒表計時。十、活動注意事項整個學生會全體成員互幫互助;活動需要電腦，音響，海報若干，拖線板若干;金俊和吳多智為此次活動的小組長，負責處理活動中出現(xiàn)的棘手問題;確?；顒咏M織者的積極性，活動進行時要以一種熱情的態(tài)度對待每個同學。滿積極的陽光，灑滿身邊的每一個角落。一、活動時間：5721二、活動主題：尋找幸福三、活動安排：1、專題講座活動時間：5月7日下午四節(jié)課活動地點：五樓會議室主講人：z主講內(nèi)容：《尋找幸?！坊顒訉ο螅焊咭桓叨堪?人2、手抄報評比活動主題：尋找幸福截止時間：514上交地點：校團委辦公室3、現(xiàn)場心理咨詢關系等開展現(xiàn)場心理問題解答，并開設趣味心理測試。時間：5月15日中午12:30——13:50（暫停）地點：校園廣場器具：6張桌子、12張椅子、紙筆若干，供學生使用。4、心理測驗時間：525215、團體輔導我們將安排專職心理老師為同學們進行培訓，使同學在培訓中提高團隊協(xié)作能力、增強幸福感。主題：尋找幸福報名方式：每班1人。報名地點：團委辦公室活動時間：5月16日中午12：30—13：50四、活動要求1心理健康教育宣傳月活動順利、圓滿開展。2、相關活動照片、報道，由承辦方及時送交至心理健康教育中心，（E-mail：zz）活動目的：辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助?；顒訒r間：本周日（1114活動方式：活動地點：主辦單位：校團委承辦單位：活動對象：前期準備：1、參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；2索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；3提示及參展書目；在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；4、宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知；張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。5、為了更好為同學們講解，特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學長；6、布置會場，設置會場音響設備。活動要求：積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題活動內(nèi)容：素質提高的迫確性。活動流程：12，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；3各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答；4，主持人宣布討論結束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答；5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答，6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得；7，主持人宣布討論結束，各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得；8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。9工作人員：后期工作：動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。經(jīng)濟預算：1、橫幅4條：4x40=160元2、宣傳通知：2x50元=100元3、參展書目：50x元=10元4、邀請函：30x2元=60元5、宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元650730活動背景：決心理問題大學生才能更好的展翅翱翔。活動目的：復真正的笑容，創(chuàng)造一片屬于我們大學生自己的蔚藍天空。主辦方：承辦方：活動主題：活動地點：A205活動時間：201x年12參與對象：全體大一學生前期準備工作：（海報，場地申請）講座。校報等處增強此次活動的知名度。場地無誤，并確定活動主持人的人選?；顒恿鞒蹋褐鞒秩诵即舜位顒诱介_始，并介紹到場的各位嘉賓及老