《愛的教育》讀書筆記500字高一小作文

千里之行，始于第2頁/共2頁精品文檔推薦《愛的教育》讀書筆記500字高一小作文閱讀是一種特別好的習慣，多讀書，多積累，成果只會越來越好。我為大家?guī)韼灼稅鄣慕逃纷x書筆記供大家閱讀。下面是學習啦我為你們整理的內容，盼望你們喜愛。

《愛的教育》讀書筆記一

暑假里，我看了很多書，我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是：有一個小男孩，他叫安利柯，在他的身邊發(fā)生了很多感人的小故事，他把它們都用日記記錄了下來。

其中，我最喜愛安利柯的老師講的每月故事：《爸爸的看護者》這篇文章，它講了農村少年西西洛聽說爸爸病了，一大早起來冒著雨，從農村趕到城市的醫(yī)院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”，或是給他整理被子呀，或是給他趕蒼蠅呀，或是用手摸摸他的頭呀，或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸來了，他才發(fā)覺認錯了人，原來那個病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛還是守護在那個病人身邊，后來，由于他病的太重了，最終還是死了，西西洛才依依不舍地走了。我特別佩服他，他聽說爸爸病了，急著想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關懷他人，后來他明明知道病人不是爸爸了，還熱忱的侍侯著他，直到他死了才離開他。

我想：肯定要學習西西洛關懷父母的品質，我爸爸工作也非常辛苦，他經常是我睡著了才回來，我早上起來后他就去上班了。于是，晚上睡覺前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下面有一張紙條，寫著：“爸爸辛苦了!”其次天，爸爸表揚了我，由于紙條上雖然只有一句話，但是它代表了我對爸爸的心愿，我興奮極了!

《愛的教育》讀書筆記二

我讀了一本名叫《愛的教育》的書。它是一個在意大利生活，名叫亞米契斯的人寫的。敘述了一位名叫安利柯的學校生在班級、學校、家庭、社會上的所見所聞，是一本以日記的形式去講愛、寫愛的書。

其中，我記憶最深的是那篇《小抄寫員》的故事：一個名叫裘里亞的學校生家境貧困，父親除了正常的工作外，還要兼職當抄寫員，經常抄寫到深夜。裘里亞看父親很辛苦，想幫父親抄寫，可是父親不允許：“不，孩子，你的功課比我寫條子更重要!”從這里，我體會到了父親對兒子的的關懷?？墒?，在一天夜里，他等父親睡熟后，走到書房里，點上煤油燈，開頭幫父親抄寫。在這里，我能感受到裘里亞對父親的愛，裘里亞又興奮又擔憂，興奮的是最終給父親幫上了忙，擔憂的是父親半夜起來聽到動靜，確定要責罵他，可是父親并沒發(fā)覺。他一連寫了好幾天，為家里賺了很多錢。但是由于睡眠不足，成果下降，所以父親經常責罵他。一次，他抄寫時被父親發(fā)覺了，父親這才知道冤枉了兒子，趕忙讓他去睡覺

看完這本書，我感受到了愛的魅力、愛的力氣、愛的重要性。一個人，要是人生中沒有愛，他就不會在愛的滋潤下健壯成長。長大后，他會變得冷漠、無情、甚至會心生邪念，走上歪路?？梢姁凼嵌嗝粗匾?

愛，就如一束陽光，照亮我的身體，讓我健康的成長;愛，就如一杯清水，滋潤著我的心靈;愛，雖然像空氣一樣，看不見、摸不到，但是，它包含了關懷、親情、友情。

愛，特別重要!

《愛的教育》讀書筆記三

一位婦女微笑著抱住一個金發(fā)的小少年，他正在吻他的母親，他們沉醉在幸福的氣氛中這就是《愛的教育》的封面。

文中仆人利柯是一個意大利少年。以日記的形式把四年級的安利柯一學年每一天發(fā)生愛的故事全部都記錄了下來。這本書里講到了父母和孩子之間的親情，同學之間的友情，老師和同學之間的師生情，讓人備受感動。這本書中還有幾篇使我受益匪淺的文章，“高尚的行為”中講到的是，安利柯上課時，觀察四個同學正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西，他是一只胳膊殘廢的小孩，他的母親賣菜為生。那幾個戲弄他的同學更加起勁了，弗蘭諦這個無賴還跳到凳上，扮著克洛西母親挑菜擔的樣子來。這時克洛西氣極了，把桌子上的墨水瓶向弗蘭諦扔過去，但是并沒有打中他，而是恰好打在正走進課室的老師身上。這時，卡倫突然站起來，承認是自己干的，但老師說不是他。過了一會兒，克洛西站了起來，哭著把事情的經過告知老師。然后，老師走到卡倫面前，贊揚他的心靈是高尚的?？吹竭@里，我也不由得為卡倫那高尚的心靈而贊美不已。他也告知我們如何做人、處事、如何成為一個在道德、品質上都優(yōu)秀的人;告知我只要有一顆布滿愛的心，才會感到歡樂和無比的幸福。

讀了《愛的教育》，我好像懂得更多：喜愛學習、喜愛祖國、憐憫弱小、樂于助人、愛護父母等都是“愛”。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有驚天地，泣鬼神的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，它提示我們學會要用一種暖和的眼光去看世界。讀完這本書之后，我熟悉到了人間到處有愛，愛是人間至美之情。

《愛的教育》讀書筆記四

在寒假中，我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》，這篇長篇日記體小說寫的是一個叫恩里科的小男孩，在學校一學年中發(fā)生的100個小故事。

《愛的教育》這本書里面，包含著許多老師給同學敘述的故事;還有仆人公恩里科的父母對他的勸誡啟發(fā)性的話;寫的最多的是他學校里發(fā)生的事情。我最喜愛書中恩里科的同學加羅內，由于他是非分明，敢于和邪惡抗爭，常常愛護弱小的同學，是我們學習的好榜樣。在最終的兩個故事中，恩里科就要和他的同學們說再見了，同學情深使我讀的時候感動得熱淚盈眶。

讀完這本書，我被仆人公恩里科和他的同學們的那種悄悄為他人付出的精神所感動，聯(lián)想到我們身邊不是有許多這樣悄悄付出的人嗎?就像雷鋒，他的一生都在為老百姓做好事，老百姓至今都吟誦他、紀念他!還有我們的父母，他們每天起早貪黑，只為給我們更好的生活，自已卻絲毫不求回報。更有我們社會上很多和善的人們，觀察弱者伸出援手，一方有難，就八方支援，正是有了很多人的悄悄奉獻，我們才會有如此漂亮和諧的生活環(huán)境。

《愛的教育》這本書，以娓娓悅耳的小故事教會我如何去愛;如何以感恩之心對待我們身邊的親人和伴侶;如何是滴水之恩，當涌泉相報;如何悄悄付出，為他人的生活送去花香由于人類一切溝通信任的橋梁，就是真誠的愛!

《愛的教育》讀書筆記五

假期里，媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》的書。我特別喜愛，一口氣就讀完了。“愛的教育”這四個字，說起來簡潔可做起來難啊!

在安利柯的生活中，父母老師如此細膩地用行動教會孩子怎樣去愛?！稅鄣慕逃分?，把愛比成許多東西。我想“愛是什么?”不會有很明確的答案，但我知道，“愛是無限的”，同學之間的交談，老師對同學的鼓舞，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑

透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才讓同學感到暖和，當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有任何的親人在世上了，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子和女兒;我愛你們，請你們也喜愛我!你們之中，我一個都不情愿罰，請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家!”先生的這些話，讓全部同學都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我，他讓我們全部人都意識到，老師或家長用公平的目光看待孩子是多么的重要!

每個人在生活中，在成長的過程中，不行能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻經常受到嚴峻的批判。每個人都不盼望成為老師心目中的差生或者爸爸媽媽不喜愛的壞孩子?！?/p>