班主任2023學年第一學期工作總結(jié)

第3頁共3頁班主任?202?3學年?第一學?期工作?總結(jié)?一、情?況對比?及取得?的成績?我班?共有學?生__?__人?，轉(zhuǎn)出?___?_人轉(zhuǎn)?入__?__人?。大部?分學生?的作業(yè)?完成習?慣不夠?理想;?上課主?動聽講?、積極?大膽發(fā)?言的個?性的不?夠好，?基礎(chǔ)知?識不夠?扎實。?轉(zhuǎn)變?yōu)?我要積?極按時?完成作?業(yè)，認?真聽課?、主動?發(fā)言的?良好習?慣。在?這個學?期里問?我班在?學校各?項比賽?中取得?了優(yōu)異?的成績?，運動?會第二?、八字?繩第二?、迎面?接力第?一、元?旦廣播?操比賽?第一，?學校里?的優(yōu)秀?班集體?等榮譽?。但是?我班在?每周的?文明班?級評選?中獲得?的成績?不是很?理想總?共才獲?得了_?___?次，下?個學期?里在這?方面要?加大力?度爭取?獲得更?多的文?明班級?的稱號?。另外?本學的?期末成?績雖然?和其他?班級有?一定的?差距，?但是和?上學期?相比已?經(jīng)取得?了不小?的進步?，我相?信下學?期將會?更好。?二、?全面了?解和研?究每一?個新學?生了?解學生?包括了?解學生?的思想?品德情?況，如?遵守紀?律、文?明行為?習慣、?尊敬師?長、團?結(jié)同學?等情況?;學生?的學習?情況，?如學習?成績、?學習態(tài)?度、學?習能力?、學習?方法等?;學生?的個人?興趣、?愛好和?特長情?況。因?為只有?了解和?研究每?一個新?生，才?能更好?的管理?他們，?教育他?們，使?他們充?分溶入?到我們?這個集?體中。?在新生?進入班?級不久?，我就?通過家?訪，電?話等形?式了解?了所需?的資料?。三?、繼續(xù)?加強對?學生的?德育教?育1?、利用?良好班?風經(jīng)?過一學?期的德?育教育?，我班?原來的?學生的?德育行?為已有?較大改?觀。我?班小部?分學生?，已杜?絕了叫?不良綽?號，打?架，罵?人等惡?習。我?利用這?良好的?班風，?幫助新?生克服?、改正?原有的?缺點。?讓其他?學生幫?助新生?,了解?他們,?幫助他?們,關(guān)?心他們?.和他?們一起?玩耍,?一起學?習,在?玩耍和?學習中?指出他?們的不?足.讓?他們盡?快適應?班級,?溶入班?級。有?了這良?好的班?風，新?生不到?一個月?，就適?應了新?班級，?班級各?方面進?入軌道?。2?、加強?德育?第一、?繼續(xù)通?過每星?期的體?健課，?每星期?一的晨?間管理?來加強?學生的?道德教?育。?第二、?繼續(xù)讓?副班長?每天記?錄班里?的好人?好事帶?動教育?教學工?作。?良好的?常規(guī)是?進行正?常的學?習和生?活的保?障，一?個學生?調(diào)皮搗?蛋、不?合常規(guī)?的舉動?往往會?使一堂?好課留?下遺憾?，會使?整個集?體活動?宣告失?敗，甚?至使全?班努力?爭取的?榮譽付?諸東流?，直接?影響到?班集體?的利益?。因此?，要扎?實有效?地加強?一個學?生的常?規(guī)訓練?也很重?要。本?學期常?規(guī)訓練?的內(nèi)容?我以《?小學生?守則》?和《小?學生日?常行為?規(guī)范》?要求的?常規(guī)為?主，同?時結(jié)合?課堂常?規(guī)、班?會和出?操常規(guī)?、衛(wèi)生?常規(guī)、?勞動常?規(guī)等等?。使學?生無論?在課堂?上也好?，出操?晨會也?好，都?能保持?良好的?紀律。?四、?班干部?的帶頭?作用?學期初?，我就?在原有?基礎(chǔ)上?,繼續(xù)?擴建班?委,不?但使更?多的學?生得到?鍛煉的?機會.?同時,?也使班?級更加?井井有?條。每?位班干?部都認?真寫好?工作計?劃，帶?動全班?同學認?真學好?每一門?功課，?搞好各?項活動?。不少?同學第?一次當?班干部?，工作?非常負?責，我?馬上給?他們肯?定，使?他們更?加斗志?高昂，?而那些?“老”?干部則?有了危?機感，?在干部?中培養(yǎng)?競爭意?識，有?“你追?我趕”?的比學?風格。?我只?是一名?新教師?，在工?作中肯?定存在?不足的?地方。?但是我?相信隨?著實踐?的深入?，不斷?反思;?經(jīng)驗的?積累，?不斷改?進。我?一