中學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)校園平安培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告中學(xué)校園平安培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告中學(xué)校園平安培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一通過(guò)平安培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”。校園平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和開(kāi)展。在在工作中要始終把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生平安意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)平安、文明、安康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的平安工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校平安工作的體會(huì):一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)平安工作責(zé)任制我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神,“進(jìn)步自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校平安工作?！睘榇?我校確定了平安工作的指導(dǎo)思想及總體目的:以樹(shù)立平安意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)詳細(xì)措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)平安隱患,努力創(chuàng)立一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步開(kāi)展。為確保平安工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作的施行方案》,落實(shí)了平安工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的平安工作責(zé)任心,真正使學(xué)校平安工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于平安工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線平安管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么,將校園平安工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行平安責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)平安工作落在實(shí)處。二、強(qiáng)化平安教育,樹(shù)立平安意識(shí)平安工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的平安教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克制四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氣氛。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“平安教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、平安教育講座、平安專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的平安教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)展平安教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克制四種心理,即“湊合”心理、幸運(yùn)心理、麻木心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)平安工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氣氛,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園播送、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)展廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講平安,處處講平安、時(shí)時(shí)講平安、事事講平安”的濃重氣氛,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。通過(guò)這些豐富多采的平安教育活動(dòng),師生的平安防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大進(jìn)步,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。三、采取實(shí)在措施,創(chuàng)立“平安、和諧校園”開(kāi)展創(chuàng)立平安班級(jí)、平安辦公室、平安計(jì)算機(jī)室、平安家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原那么,加大平安工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,擠出資金,進(jìn)展校園平安整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地開(kāi)展。四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)平安管理1.建立平安工作日?qǐng)?bào)告和平安整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校平安自查范圍》。2.重大傷亡事故報(bào)告制度。但凡學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大平安事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)惹事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違背紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。總之,各項(xiàng)制度的制定和施行,嚴(yán)明了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校平安工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出破綻。中學(xué)校園平安培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告二最近兩年里，全國(guó)局部省份接連發(fā)生了幾起校園重大平安事故，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。在這種情況下，國(guó)家舉辦學(xué)校平安教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的平安認(rèn)識(shí)也進(jìn)步了一定層次，真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校平安工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為確保小學(xué)生平安保護(hù)工教育工作中，更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：一、進(jìn)步平安防范意識(shí)，構(gòu)筑平安防范網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平安工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和老師的人身平安，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和開(kāi)展。國(guó)家督學(xué)鄭增儀在平安教育的專(zhuān)題報(bào)告中講道：學(xué)校平安要把預(yù)防放在第一位，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視平安防范工作。一方面，及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神，進(jìn)步廣闊師生的法制意識(shí)和平安防范意識(shí)，使平安工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的平安防范氣氛和環(huán)境。另一方面，重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì)上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的平安提出詳細(xì)要求的同時(shí)，還向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范平安事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。二、細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)古代故事，已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言，因?yàn)樗⒁馊魏温槟竞蛯?duì)細(xì)節(jié)的無(wú)視都會(huì)帶來(lái)難以想象的后果，資料共享平臺(tái)《中學(xué)校園平安培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》(s://..)。同一件事情，在有些人眼里不存在平安隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見(jiàn)細(xì)節(jié)的本質(zhì)，才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會(huì)再來(lái)。三、狠抓平安教育與管理，打造平安校園“平安第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的根底，只有平安工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開(kāi)展。校園平安，人人有責(zé)。一所學(xué)校，編織“平安網(wǎng)”尤其重要。由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各班主任為直接責(zé)任人，層層簽訂平安責(zé)任書(shū)，各室分塊負(fù)責(zé)的校園平安管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級(jí)平安第一責(zé)任人，組建班級(jí)平安聯(lián)防小組，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況，并注意排解小組成員之間或與別人的矛盾糾紛，并將情況及時(shí)上報(bào)班主任?？迫卫蠋熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生平安。認(rèn)真填寫(xiě)好教學(xué)日記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，迅速與班主任聯(lián)絡(luò)。學(xué)校平安員負(fù)責(zé)校園巡視、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)平安制度和制訂緊急預(yù)案。建立平安隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的平安管理與教育。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(zhǎng)檔案，及時(shí)調(diào)適和監(jiān)控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況，作好平安預(yù)防工作。四、建立“平安校園”，突出“生命教育”“建立‘平安校園’，要始終堅(jiān)持以人為本，重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建立的最正確切入點(diǎn)?！边^(guò)去我們很難聽(tīng)到校園平安事件，而如今校園平安事故接二連三地發(fā)生，難道是過(guò)去學(xué)校平安工作做得天衣無(wú)縫嗎?不是的，如今，除了進(jìn)入信息時(shí)代外，更主要的是人們開(kāi)場(chǎng)關(guān)注生命，提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動(dòng)，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”;開(kāi)展每項(xiàng)工作，都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去考慮、設(shè)計(jì)、理論、反思。校園的平安教育與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可無(wú)視平安教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)平安教育，才能真正建立“平安、和諧”的`校園。中學(xué)校園平安培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告三學(xué)校平安小者關(guān)乎個(gè)人、家庭，大者關(guān)乎群體乃至社會(huì)，尤其是今年屢次發(fā)生的校園傷害學(xué)惹事件引起了所有國(guó)民(尤其是教育部門(mén))的高度重視，為了貫徹落實(shí)“中央綜治維穩(wěn)電視會(huì)議”和“教育部中小學(xué)平安工作視頻會(huì)議”的精神，我校于六月份接到通知后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織施行，劃分小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，形成書(shū)面材料。通過(guò)學(xué)習(xí)，知道了自身有哪些缺乏，詳細(xì)排查了校園內(nèi)的不安隱患，使師生都可以明確平安意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、共同學(xué)習(xí)自教育局的《關(guān)于校園平安培訓(xùn)的緊急通知》下達(dá)后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，由校長(zhǎng)親自掛帥，領(lǐng)導(dǎo)班子共同關(guān)注，全校老師一起學(xué)習(xí)，先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤老師、幼兒園老師、空節(jié)老師共同學(xué)習(xí)，后利用學(xué)生放學(xué)后的時(shí)間組織全校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同學(xué)習(xí)。共同觀看了鄭增儀的《認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》依法做好學(xué)校平安工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。后由集中形式改為分散形式，由各老師利用空余時(shí)間來(lái)自學(xué)。并將學(xué)習(xí)心得寫(xiě)成書(shū)面材料。二、以學(xué)促進(jìn)，增強(qiáng)安保1、完善制度，落實(shí)責(zé)任制定并完善了針對(duì)性和操作性比擬強(qiáng)的用電平安、消防平安、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規(guī)管理值班、學(xué)生跟車(chē)管理、門(mén)衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生平安管理等制度，制定了火災(zāi)事故、件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)平安制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教誨主任和全體教職工，形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的平安管理體系，平時(shí)利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、校園播送、電視等途徑，做好宣傳。為了使全體老師確立“人人都是平安工作者”的觀念，主動(dòng)把學(xué)校平安工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“平安第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道平安防護(hù)線，制定了平安工作責(zé)任追究制度，明確各類(lèi)人員的平安責(zé)任，特別突出執(zhí)行平安責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲清楚，保證學(xué)校平安管理無(wú)一真空、無(wú)一破綻。2、配套硬件，完善設(shè)施徹底解除校舍方面的平安隱患。學(xué)校按上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)要求，對(duì)學(xué)校食堂、用水設(shè)施和原教學(xué)樓的照明線路、校園網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)施進(jìn)展了晉級(jí)改造，添置了多個(gè)滅火器，設(shè)置了平安警示標(biāo)語(yǔ)，安排執(zhí)勤老師和學(xué)生。3、加強(qiáng)檢查，排除隱患我校地處城郊結(jié)合部，學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，針對(duì)學(xué)校平安的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強(qiáng)了學(xué)校平安防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的平安排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。一是學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園平安大檢查。在檢查中，一一列出檢查工程和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)展全面檢查，確認(rèn)無(wú)平安隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用。對(duì)檢查出的平安隱患，學(xué)校立即組織整改，確保其正常使用。二是加強(qiáng)常規(guī)性的平安檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)平安部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。建立并嚴(yán)格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生平安日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或平安隱患，立即采取措施，實(shí)在整改。學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)展體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。對(duì)食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣(mài)等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施，有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)展監(jiān)視檢查。學(xué)生的餐具堅(jiān)持每餐消毒，做到平安保潔。三是每學(xué)期完畢及重要的節(jié)假日等，學(xué)校都要組織平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)展專(zhuān)門(mén)巡查，及時(shí)發(fā)如今使用過(guò)程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械，并立隨時(shí)進(jìn)展維護(hù)，假日中安排專(zhuān)人進(jìn)展值班巡查，實(shí)在預(yù)防校園平安故事的發(fā)生。4、平安教育，常抓不懈在狠抓平安管理的同時(shí)，我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生平安意識(shí)差的問(wèn)題，將平安教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生平安意識(shí)的進(jìn)步和良好平安行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為平安事故的發(fā)生。一是通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和每日晨會(huì)、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、法律知識(shí)及交通法規(guī)講座、消防平安逃生演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等平安知識(shí)教育，還開(kāi)展了形式多樣的平安教育活動(dòng)，如“平安知識(shí)競(jìng)賽”、“自辦平安手抄報(bào)展評(píng)”、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為師生“以案說(shuō)法”、觀看平安教育圖片展、作文競(jìng)賽等多種形式，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的平安常識(shí)。二是加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，共同做好學(xué)生的平安教育與管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，印