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文檔簡介
頻分表頻分直圖主備用案人
授課時__年月日
第課人課題7.4
頻分表頻分直圖
課型
新授1.了解頻數(shù)分布的意義,會繪頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;教學2.通過經(jīng)歷調(diào)查、統(tǒng)計、研討活動,發(fā)展學實踐能力與合作意識;目標3.通過學習,培養(yǎng)學生勇于提問題,大膽設計,勇于探索與解決問題的能力.了解頻數(shù)分布的意義得一數(shù)據(jù)的頻數(shù)
決定組距與組數(shù),數(shù)據(jù)分重點
難點分布表和頻數(shù)分布直方圖.
布規(guī)律教法教具
自主先學當檢測交流展示檢反饋結(jié)反思教具:多媒體等教學內(nèi)容
個案調(diào)整學生主體教師主導活動活動教學過
一情引某中學為了了解八年級學生身高的范圍和整體分布情況,抽樣調(diào)查了八年級50名學身高,結(jié)果如下(單位cm150148159156157163156164156159169163170162163164155162153155160165160161166159161157155167162165159147163172156165157164152156153164165162167151161162怎樣描述、分析這50名生高的分布情況?二自先自學內(nèi)容:P25---27自學指導:如何分組?組距如何確定?畫頻分布直方圖的步驟是什么3、自學檢測:1(1)判下列說法是否正確.頻數(shù)與頻率是同一概,且有時結(jié)果一樣.(
自學教材內(nèi)容程
.數(shù)字l241421235623412141中“1”現(xiàn)的頻數(shù)是______,”現(xiàn)的頻數(shù)是_______”出現(xiàn)的頻率是_______,“3”出現(xiàn)的頻率是_______.三交展1、活動一:怎樣描述、分析這50名學生身高的分布情況?為了更精確地分析這些數(shù)據(jù)的發(fā)布特征和變化規(guī)律,我們把它們分成若干組.例如,按身高相差3cm分組258,把這些數(shù)分成9組為了使每個數(shù)據(jù)都能分到3某一組內(nèi)我們?nèi) ?47的末數(shù)小半個單位的數(shù)146.5作為分組的最小值,這樣分成的為:146.5~149.5149.5~152.5~155.5155.5~158.5158.5~161.5~164.5164.5~167.5167.5~170.5~173.5把這50個據(jù)分別“劃記”到相應的組中,統(tǒng)計每組中相
完成檢測題交流問難身高分組146.5-149.5149.5-152.5152.5-155.5155.5-158.5-161.5161.5-164.5164.5-16167.5-170.5170.5-173.5合計
頻數(shù)劃記
頻數(shù)51372150
分組展示并講解學生講解應數(shù)據(jù)出現(xiàn)的頻數(shù)(如下表像這樣的表格稱為頻數(shù)分布表.根據(jù)頻數(shù)分布表,用橫軸表示各分組數(shù)據(jù),縱軸表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù),繪制條形統(tǒng)計圖直觀地呈現(xiàn)頻數(shù)的分布特征和變教化規(guī)律像樣的條形統(tǒng)圖稱為頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)上述頻數(shù)分布表繪制頻數(shù)分布直方圖如下:2學過程
(二)問題1用數(shù)分布表整數(shù)據(jù)的步驟如何?問題2繪頻數(shù)分布表時,如何分組?(三)活動三:想一想,并與同學交流.1.根據(jù)上面的頻數(shù)分布表、頻分布直方圖,你能獲得哪些信息?對該校八年級學生身高的整體分布情況能做出怎樣的估計?2條統(tǒng)計圖頻數(shù)分直方圖不同的角度直觀、形象地描述、分析數(shù)據(jù).請比較它們各自的特點.四檢反1根據(jù)某班40名同學的體重頻分布直方回答下列問題:()重在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多?()重超過59.5kg的同學占班同學的百分之幾?2.個據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:59.5~261.5~63.5563.5~965.5~67.51567.5~269.5~71.51971.5~13~75.5~577.5~79.52試畫出這組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.五小反小結(jié):1.頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方的作用是什么?
師生互動,共同探索如何分析一組數(shù)據(jù)的整體分布情況,初步了解頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的繪制方法,體會頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖在數(shù)據(jù)分析中的作用.用頻數(shù)分32.頻數(shù)分布直方圖的特點是什?
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