小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)題及解析

3、仔細(xì)觀看下邊日勺圖形，想想，第4、依據(jù)下眼前三幅圖勺變化規(guī)律，在第■LZB下.J■raH^ri5、想想，利框內(nèi)應(yīng)有多少個(gè)小圓點(diǎn)？???????????????????3、仔細(xì)觀看下邊日勺圖形，想想，第4、依據(jù)下眼前三幅圖勺變化規(guī)律，在第■LZB下.J■raH^ri5、想想，利框內(nèi)應(yīng)有多少個(gè)小圓點(diǎn)？???????????????????4幅圖應(yīng)畫(huà)怎樣樣勺圖形？0-o4幅圖中畫(huà)出暗影部分、u■工—??'????6、依據(jù)圖形日勺變化規(guī)律，在“?”處畫(huà)出符合日勺圖形、7、觀看圖日勺擺列規(guī)律，在“？”處填上適合日勺圖形、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)題及分析1、依據(jù)下邊所畫(huà)圖形的擺列規(guī)律，第25個(gè)圖形是、(畫(huà)出草圖〕□△?！鳌酢鳌！鳌酢?。△2、仔細(xì)觀看下邊的圖，想想，第 3幅圖問(wèn)號(hào)處應(yīng)填什么圖形？□(□☆△□II☆△口口口|I口口???

8、并打上“J” 、8、并打上“J” 、9、觀看以下黑白小球日勺擺列規(guī)律，而后回答方框內(nèi)有幾個(gè)白球，幾個(gè)黑球？?eoeeoooeeoooooeeoooooooI1 [eoooooooooooe……10、四個(gè)小動(dòng)物排座位，以下列圖：一開(kāi)始，小老鼠坐在第1號(hào)，小猴子坐第2號(hào)，小兔坐第3號(hào)，小貓坐第4號(hào)、此后它們多次地互換位子：第一次上下兩排互換，第二次（在第一次互換以后）左右兩列互換，第三次上下兩排互換，第四次左右兩列互換，這樣換下去，問(wèn)：第十次互換后，小兔子坐在第幾號(hào)位子上？位于圖開(kāi)始第一次第二次 第十次位于圖開(kāi)始第一次第二次 第十次參照【答案】1、口提示：在這列圖形中出現(xiàn)勺圖形有：正方形、三角形、圓，且三種圖形出現(xiàn)勺規(guī)律是：依據(jù)正方形一三角形一圓一三角形勺次序4個(gè)一組循環(huán)出現(xiàn)、因25?4=6=61,所以橫線上應(yīng)填第一個(gè)圖形，即正方形、2、☆△提示：觀看前兩組圖形可知，第【一】二組差不多上由口?！頭 I構(gòu)成，但次序不同、第一組中的左側(cè)兩個(gè)，在第二組中變成右側(cè)兩個(gè)，而此外三個(gè)按本來(lái)的次序移到了最左側(cè)、按此規(guī)律，“？”處應(yīng)分別填上“☆” “△”、3、提示：觀看前三幅圖，大圓內(nèi)差不多上?。△?構(gòu)成的，第一幅圖中的圖形按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)可獲得第二幅圖形，第二幅圖形按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)可獲得第三幅圖形，同理可推得第四幅圖形、4、提示：第一幅圖日勺暗影部分均按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一格即可獲得第二幅圖，第二幅圖中的暗影部分均按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一格即可獲得第三幅圖，由此，第三幅圖中勺暗影部分均按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一格即可獲得第四幅圖、5、方框內(nèi)應(yīng)填25個(gè)圓點(diǎn)、6、提示：觀看前三幅圖可知，前一幅圖按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一格即可獲得下一幅圖、7>△提示：經(jīng)過(guò)觀看可知，從上到下每一橫行圓勺個(gè)數(shù)逐次減少1,三角勺個(gè)數(shù)逐次增添1,由此推得“？”處勺圖形、8、〔1〕提示：圖中勺幾何圖形勺共同特色是在圖形內(nèi)部都有一個(gè)同一種類勺圖形、但1、3、4、5內(nèi)部日勺圖形都較小，只有2內(nèi)部圖形較大，且地點(diǎn)和其余幾個(gè)圖形不同、[2〕提示：這五幅圖形差不多上由同樣勺兩個(gè)圖形重疊而成勺，但不同勺是前四個(gè)圖形差不多上下邊勺圖形遮住了上邊勺圖形，只有5不同，是上邊勺圖形遮住了下邊勺圖形、9、9個(gè)白球，3個(gè)黑球、提示：觀看圖形可知，黑、白小球依據(jù)2個(gè)黑球，1個(gè)白球，2個(gè)黑球，3個(gè)白球，2個(gè)黑球，5個(gè)白球勺規(guī)律擺列，即每組差不多上先有2個(gè)